《七律长征》教学反思


    




    普 定 县 思 源 实 验 学 校


    2020—2021学年度第学期
    教学反思





    教 师:吴丹
    2020年9月27日
    七律长征教学反思
    七律长征毛泽东志红军长征胜利结束时写首诗毛泽东纪念举世闻名二万五千里长征作作者军事家高瞻远瞩眼光诗豪放热情气概回顾长征艰难历程讴歌红军战士英雄畏乐观精神抒发作者勇直前豪迈情怀
    学生更解写作背景学生走文 诗歌描绘情境表达情感更深刻感悟 课前布置学生利种途径搜集关红军长征毛泽东席相关资料 进行充分准备:搜集长征相关资料毛泽东志简介诗词等 诗中提五岭乌蒙金沙渡岷山学生陌生太知道红军方艰辛搜索剪辑关红军长征爬雪山草巧渡泸定桥图片视频资料
    通课前布置学生查阅资料课交流资料等手段仅学生学做铺垫拓展学生知识面拉学生文距离课文理解减缓坡度种情境创设学生感悟中情感学生作标准答案式灌输暖寒教学中学生通文想象时桥……桥面……桥……感悟诗文蕴涵中份细腻诗情颗独特诗心
    二握基调体会困难
    教学设计时先抓住红军怕远征难万水千山等闲总起句学生总感知红军长征途中历种种困难面困难红军战士怕等闲初步树立红军战士英雄形象 然学生具体说红军历山水
    三读代讲 读中悟情
    注重朗读指导通种形式读读训练贯穿始终学生读生情开课久便引导学生听范读激情感染学生指导读诗时引导发现七律押韵规律句句引导读学金沙水拍云崖暖渡桥横铁索寒句时进行引读分男女读齐读等快结束课学时请音乐声中起起立诵读……朗朗读书声绝耳学生读中感受诗情怀领悟长征精神深刻涵感情断升华
    四资源整合 创设情境
    充分运媒体进行教学学生创设教学情境理解铁索寒句时通想象惊心动魄战斗场面浴血攀链红军勇士令孩子揪心已教学时播放飞夺沪定桥视频理解更喜岷山千里雪时播放红军爬雪山情景视频片段学生情感升华
    通篇课文学深刻体会介绍背景高声朗读特运想象现诗意境确实学诗歌种良方法诗歌学中继续推广运方法学更掌握课文思想容
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