二年级数学教学工作总结15篇
2021年二年级数学教学工作总结1
学期继续担二年级班二班数学教学工作教学实践中发现两班部分学生聪明灵活想象力丰富课思维活跃发言积极学成绩基稳定少数学生基础较薄弱作业脏乱思考速度慢书写速度慢新知理解较慢结合班学生实际情况新课标具体求现学期教学工作总结：
狠抓学风
教二年级课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业数学生学问题敢问老师时布置作业时完成样影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种追赶风气质量检测取较成绩存足学生知识结构完整改进
二专心课
课堂教学教学阵重点抓课堂教学注意处理预设生成关系着力培养学生思维力数学课活趣新
1激发学生学兴趣调动学生种感官参学学生脑始终处活跃状态适介绍古中外数学史趣数学知识激发学数学动力
2重视培养学生动手操作力学生智慧手指尖发展学生智力动手开始通学生做做摆摆分分等数学实践活动引导学生动发现知识奥秘规律培养学生探究解决问题力紧扣时代脉搏学生铺终身发展通道
三时巩固定期复相结合
节课新授知识会时天时巩固第二天进行适复段时间进行第二次复提高复效率册教材9单元教学基数代数知识中计算教学重点帮助孩子提高计算速度节课课前花35分钟时间学生诵读法口诀20进位加退位减口算题通学期坚持效果显著
四关注学生语言评价
学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展搬开前进绊脚石粗心奋勇前进细心交朋友字写真漂亮提高正确率肯定棒者细心准行样方面击信方面纠正良倾培养严谨志治学态度定性评语学生老师次情感交流学生获成功体验树立学数学信心知道方面应该继续努力
首先想激励机制表扬：某某坐真某某听认真啊老师高兴某某反应快节课聪明孩子等集体表扬：第组学回答响亮第二组学坐端正等等类似表扬语适时穿插整课堂教学始终课堂纪律明显转极学生年龄天生动控力差住遇样学课会单独找谈心鼓励课认真听讲末总会说句老师相信做课发现时动学积极表现时会抓住时机予肯定努力营造快乐数学课堂氛围孩子喜欢数学课
五教学中优点：
1认真备课备教材备教备学生根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课出总结
2增强课技采幽默课堂教学风格提高教学教学质量根学生年龄特征课堂特注意调动学生积极性加强师生交流加强直观教学充分体现学生学容易学轻松觉愉快培养学生动口动手动脑力
3认真批改作业认真写等级鼓励性评语学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
六教学中存问题：
1挖掘教材够深知识渗透度高学生知识掌握够牢固
2教学中设计练题题类型太少
3学生学作业惯求够严格
4进生辅导够
5学生节课学知识点巩固够时
教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
2021年二年级数学教学工作总结2
学期教学工作落帷幕期担二年级班数学教学工作走遍年级数学教学低段数学教学点验卓尔学校种荣幸融入学数学组更万分荣幸家庭里成长开始熟悉教学流程慢慢学会组里位老师敬业精专业务素质低段教学熟悉操作流程离开督导员李老师时教学帮助验传授非常感谢李老师教研组位老师毫保留交流教学验教学困难时提出老师帮助建议时教学中互相讨着教学问题讨中学东西谢谢利完成学期教学工作教学程中验教训教学工作更突破现学期教学工作作总结
熟悉教材精心备课
利暑假时间学新课标熟悉教材明确教材教学容教学重难点二年级册教学容表法角初步认识测量长度重点表法法表法法生活中实际应收集种素材根堂课教学容班学生实际情况编写教案设计课件制作教具选择适合班学生年龄特点教学方法进行组织教学低年级知识起简单讲78岁孩子听懂会应需教师时备课细心浅显易懂知识通俗化孩子听接受备课时常常助生活实际举例孩子听懂利知识迁移转换学知识点努力节课备堂准备充分课仅体现位教师教学握更学生轻松愉悦环境学知识真正体现班级口号快乐学天
二灵活运教法课
二年级孩子相年级说种学惯定规范课时候注意力定进步针阶段孩子年龄特点选择适合教学方法进行组织教学进步规范课堂常规培养学生学惯节课时量做教学思路清晰层次分明浅入深重点突出难点突破提问准确化讲解清晰化条理化学生课堂40分钟收获利媒体课件空洞知识形象化学生触手学生实实感知知识离身边样数学学更兴趣时利讲事进行组织教学学生喜欢印象深刻学轻松快乐利加分激励机制课堂调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快
注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑直坚持学生说做原学生说出做题想法时堂课充分考虑层次学生学需求学力新课教学抓住中等生优生部分部分孩子学吃饱吃差生先老师辅导成绩学生老师课外辅导部分孩子做作业争取层次学生提高
三合理安排作业认真批改作业
新课学合理安排学生完成书相应练资料作业根知识重点难点针性练相应题型学生练中巩固学知识时反馈学生练结果天作业天批改时评讲作业学生订正学生说出做题想法补充相应作业学生做次进行练巩固样日积月累学生养成惯书做错题记录分析错误原教法问题时想办法补救学生学问题针性进行辅导错题记录助期末复时进行针性练
四做培优辅差工作
接受力样班优生差生课堂差生进行知识辅导更爱心感化差生种卑害怕老师心理开心结开始喜欢老师觉老师关心喜欢古语说亲师信道样会学产生兴趣
班学期转新生李仁宗转化成功例子入学成绩考395分开学初学惯做作业时知道格式字写潦草新生教遍知道教56遍知道做题格式抄补充作业前言搭语没办法批改教次会写开始着全班面表扬高兴表扬力量次作业点进步表扬奖励课回答问题积极作业正确率高字迹书写改观期末复检测中次考试90分分数段班学进步高兴次发试卷报分数时发考试成绩进步孩子鼓掌会发点奖品进行奖励进步生学老师肯定心里高兴学动力更足
五努力提高业务水
李老师常说：教学东西肯钻行数学组位教师教学方面着特长教学遇问题请教组位教师征求教学验丰富尹老师杨老师吴老师潘老师老师制作课件请教组制作课件专家邓雪梅申立周勇教年级时课件找邓雪梅帮忙做课件速度快三五二课件做学期试着做懂问现独立制作课想课件积极准备努力教研课认真听取组老师教研课学课优点促进教学
六存足
教学课时候语速快提问精准点爱心关心位差生觉卓尔学件快乐事喜欢卓尔喜欢二班集体学期努力期末考试种考验收获验教学中努力发扬优点克服足业务力成熟起说处恳请位领导老师批评指正
2021年二年级数学教学工作总结3
二年级第学期数学整学阶段占定重位置学期数学教学指导思想贯彻国家教育方针新课标精神落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行惯教学程中着重抓点：
适度学具
数学思维学阶段抽象逻辑思维学生思维特点具体形象性数学学科特点童思维水间定距离缩短两者间距离采手段直观教学根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作
二现实生活出发利社会生活知识教学
果实际生活中课应题考学生保证会什测验时时解出呢？新课标中强调学数学特低年级数学应生活化果生活实际出发现实生活问题联系学知识样提高学生学效率提高学兴趣
三充分利游戏组讨
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出高活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时候学互相量身高互相参加实践活动提高实践力
四营造良课堂氛围
班级进行教育教学单位营造种活泼谐班级氛围尊重学生体位充分调动学生积极参意识培养学生创新精神提高学动力根低年级学生调皮动胜心强喜欢新鲜事物年龄特点教师应学生提供种条件：班组织灵活样富情趣课外活动表演体育竞赛等活动数学应实际生活中活动中培养学生集体观念责感义务感培养学生遵纪守法觉性样利学生觉遵守学校制度通实践学生中懂事动脑筋找窍门体会手脑益处学生显示华机会参意识日益浓郁理治力潜移默化中逐渐形成培养学生竞争意识合作精神理力交力耐受挫折力充分体现学生体位发掘学生创新精神
五利社会环境提高数学实际运力
社会学生学课堂学生数学知识源社会生活教学时结合社会生活中意义事物组织数学实践活动学生学知识运现实生活学成功体验教学简单统计知识教师带领学生走出校门运学统计知识通观察计量较收集意信息知识统计村庄中旧楼房新楼房数量学生较中感生活变化祖国发展
六学科联系教学
数学社会科学基础学科学数学利提高逻辑思维力提高学社会学科力学数学外应联系学科语文音乐常识英语等提高学生语言表达力实际应力提高学生学信心
刚开始事教学工作存足处切探索中展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶
2021年二年级数学教学工作总结4
立足职职责
短短学期结束繁忙充实学期中感触较阶段工作更利开展现学期工作情况作出总结希发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼学期教学中根学生实际情况认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作采取种效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程严格求学生尊重学生发扬民教学学生学断提高取定效果
二验措施
（）课堂教学核心
1备课学期初认真钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
（二）抓课学踪
1课辅导
低年级学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
2批改作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
3做测试评估工作
评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
（三）教师断完善
1积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
2培养种兴趣爱博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液改变教育观念
3明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
三努力方
分耕耘会分收获学期教学工作中成功喜悦失败困惑教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进争取更成绩
2021年二年级数学教学工作总结5
学期继续班二年级二年级数学教学工作班学生情况说解学期教学工作利学生学成绩稳中进学校分配项工作职责兢兢业业努力完成现工作回顾：
业务素养
期认真坚持业务理学撰写业务学笔记教学反思数篇业务认识明显转变工作事业心责感加强坚持听优质课虚心老师求教业务力进步提高积极参加国培计划培训学认真听取专家验断充实做学教学机结合认真反省工作失虚心接受意见时整改业务素养断提高
二教学工作
作名教师搞教学职例外学期教学工作没放松坚持认真第节课认真批改份作业努力做更
（1）认真备课时加强教师书钻研书批注做知识点严抓细扣准确握学生接受力体现备课实性课做精讲精练巧讲巧练抓住根讲求实效重视数学基功训练准确握学生学动态采取灵活样教学方法理方法限度调动全班学生学动性学生全身心投入学活动中切实减轻学生课业负担注重体差异搞题海战术机械重复注重学生学法指导加强学生基力培养学生会学爱学学动权交学生课作业勤布置勤辅导勤检查严求培养学生良学惯
（2）强化训练培养学生综合力重视学生掌握数学基础知识时发展智力培养判断推理力分析综合力例：处理课练时遇半图半文字题目时学生编出道完整应题培养编题力遇道题里问题时教学生解答种题方法培养学生审题力分析力提高学生口算计算力利节课前35分钟进行口算练学熟生巧样练班口算计算力提高（3）注重教学中充分利教具教学中充分利教具学具进行直观教学学生学愉快学轻松学扎实根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作教法初步认识时新运算知识学生前学加法减法法说难想出意义学具教学学生加法意义渡法意义教学称时学生折折剪剪增强学生学情趣学生轻松掌握知识
（4）特注重进生辅导教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考提高教学针性数学学方面形成带差学生相互理模式座位编排着手优生帮带差生课相互学互相帮助优生帮带差生提高课堂教学效率课中采取灵活生生互动学方式桌间相互交流达成识课没完成作业优生课加强理督促差生课逐检查落实
（5）然已总结未更验循旧年已新学期未开始新学期里吸取验教训断提醒更高目标迈进坚信份耕耘会份收获
2021年二年级数学教学工作总结6
事物重前提条件二年级学生年龄较稳定性较差注意力容易分散改变种现象必须学生数学课产生浓厚兴趣学兴趣全身心投入学中样产生学兴趣呢？
学生数学学
新授课练课更加讲究方法新授课中学生建立等位象朋友样讨教学容走进朋友心里消心理障碍压力学转变成学练课利种样练形式完成练请朋友老师判断学答案否正确者通赛形式完成胜出组予星星等作奖品样促进学生兴趣信心
次创设问题情境激发学生兴趣创设问题情境教学中断提出新容关情境问题引起学生奇心思考激发学生学兴趣求知欲效方法培养学生解决问题力信心
二 设计符合学生年龄特点实践活动
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄
根学生实际情况设计出中活动形式学生通测量体重加深重量单位理解举行活动时候学互相测体重互相参加实践活动提高实践力
三课堂教学师生间学生间交互动发展
学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程教研组长带领充分利集体备课时机紧扣新课程标准积极利种教学资源创造性教材常思考常研究常总结科研促课改创新求发展 进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
四创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段
学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
2021年二年级数学教学工作总结7
数学教学方法灵活样真教容易教学改革断创新没劳永逸鉴老师断学中提高现学生知识渠道求时俱进
学期数学教学总结：
认真学新课标
开学初反复研究新课标解二年级数学学生应该掌握基础知识点认真新课标基理念深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法采种教学方法调动学生学数学兴趣
二培养学生计算力思维力
觉二年级孩子应重点培养计算力高年级计算基础坚持天课进行20道口算题简单较难提高学生计算力思维培养学生角度方面考虑问题开发学生思维
三认真备节课做教学环节
教学工作认真抓教学中环节提高教学质量课前课中课三方面抓起：抓课前准备课前认真钻研教材解教材结构特点重点难点掌握知识逻辑运二抓课堂教学首先组织课堂教学关注全体学生做信息反馈调动学生注意力课堂保持相稳定时激发学生情感产生快乐心情创造良课堂气氛注意课堂语言简洁课堂提问面全体学生引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业少精减轻学生负担三抓课辅导提高教学质量注重课辅导工作学生动爱玩缺乏制力学表现时完成作业学生抄袭作业针种行抓学生思想教育作工作项原项原贯彻教学中辅导进生根进生情况学生制定学计划目标
四事交流听取宝贵意见教案老师提出宝贵意见受益匪浅
然数学教学避免缺憾疏漏处孩子喜欢犯通病——粗心时熟练驾驭数学教学等等需教学中断探索完善着勤学善思实干准基础入手提高力直学致断学中提高业务水学校领导领导老师帮助会接厉工作搞更
2021年二年级数学教学工作总结8
二年级数学教学重初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行惯学期根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程教学程中做点
课堂教学核心
1备课
学期初认真阅读数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力学生练层次题巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法
（2）时复做法：新授知识基天第二天复逐渐延长复时间该法非常适合低年级学生遗忘快会复缺点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误进行面批指出性问题集体订正性问题批改作业时点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正予评价鼓励学生独立完成作业分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重学困生辅导
学困生进行分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作
评估学生学成绩更重解学生学心理作改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯着重学生知识掌握情况学态度讲评试卷时序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念成类进行讲解希通种方式学生角度掌握知识
二设计符合学生年龄特点实践活动
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出效活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时学相互测量身高提高实践活动力
三结合基础知识加强种力良学惯培养
重视学生掌握数学基础知识时发展学生智力培养判断推理力分析综合力例：教学万数较时先引导学生观察较数数位相根位数少高位数判断较数教学数读写法时举例子引导学生总结读法写数法程身体现纳推理
四巧妙渗透环保教育关心环保
教育程中出现应题课18页例子：学校30张彩色纸做纸花11张做旗9张剩少张？完成知识教育外应教育学生做完纸花剩余纸千万乱丢应养成讲卫生保护环境良惯
五勤家长沟通实现教育
家长常联系搭建良沟通台家长时解孩子校学生活情况时教师更加深学生性解做材施教
会通努力耕耘方面迈新台阶
2021年二年级数学教学工作总结9
期末考试已学期项工作画句号学期教学工作中总结验教训教学水提高特学期数学教学工作做全面系统回顾总结
学生分析
班学生数学总体水般约半数学生基础较约三分学生成绩差甚学生连简单十加减法正确计算困难书写认真作业脏乱者
二具体工作
（）开学初根教学课程标准求教材编写特点结合班学生实际情况制定切实行计划
（二）根课型设计教学方法
二年级第学期数学整学阶段占定重位置学期数学教学指导思想贯彻国家教育方针新课标精神落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行惯教学程中着重抓点：
1适度学具
数学思维学阶段抽象逻辑思维学生思维特点具体形象性根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作教法初步认识时新运算知识学生前学加法减法法说难想出意义学具教学学生加法意义渡法意义值注意摆学具时应定技巧摆花片程中应般特殊规律先摆出两堆数目棒摆两份数目相摆份数相学生觉加法累赘介绍法样学生容易知道法意义乐意学法见学具恰处利新知识渡教学摆脱枯燥学气氛促进学生动手力提高学生记忆力
2现实生活出发利社会生活知识教学
新课标中强调学数学特低年级数学应该生活化果生活实际出发现实生活问题联系学知识样提高学生学效率提高学兴趣样道应题：红做23朵纸花送学18朵剩少朵？道两位数减两位数应题果二年级学生做出学快做出学连题意明白时果实际生活出发具体出道题实际意思根结果减法意义容易学生明白道题意思样较容易解决问题知道结果会数学知识解答罢说应题中果实际生活出发先学生生活历解答数学知识解答样学生理解题意学生带学乐趣
3充分利游戏组讨
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出高活动形式学生通实践活动加深知识理解
4营造良课堂氛围
班级进行教育教学单位营造种活泼谐班级氛围尊重学生体位充分调动学生积极参意识培养学生创新精神提高学动力根低年级学生调皮动胜心强喜欢新鲜事物年龄特点学生提供种条件：班组织灵活样富情趣课外活动表演竞赛等活动数学应实际生活中活动中培养学生集体观念责感义务感培养学生遵纪守法觉性制力样利学生觉遵守学校制度通实践学生中懂事动脑筋找窍门体会手脑益处学生显示华机会参意识日益浓郁理治力潜移默化中逐渐形成培养学生竞争意识合作精神理力交力耐受挫折力充分体现学生体位发掘学生创新精神
5利社会环境提高数学实际运力
学生数学知识源社会生活教学时结合社会生活中意义事物组织数学实践活动学生学知识运现实生活学成功体验教学简单统计知识学生运学统计知识通观察计量较收集意信息知识统计班学鞋号学生收集较中获成功体验加深印象
三取成绩
1圆满完成开学初制定教学目标
2学生数学力提高
3学生成绩较前程度提高
四存问题
1然学困生进行辅导时间少成效特明显
2学生方面力没发展
3学困生较优秀学生拔高训练较少
走进20xx年时间隧道必成绩喜悦必失败懊恼数学教学日积月累厚积雹展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶思考学生受益终生着目标努力吧
2021年二年级数学教学工作总结10
学期方面严格求积极事请教结合学生实际情况扎扎实实计划组织步骤开展教学工作圆满完成学校交项务工作取更进步现学期教学工作作出总结希扬长避短教学工作更层楼
加强师德修养提高身素质
学期严律全身心投入教育事业严格求积极参加类学努力提高师德修养业务水坚决服领导工作安排做项工作类培训中认真学理验课艺术
二深钻教材精心制作课件做课前准备
次备课前教材教参学生反反复复揣摩分析选择合适教法充分利媒体载十课件定程度激发学生学数学兴趣备教材备教法备学生根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时反思写教学记学期数学教学工作直教学计划条紊扎扎实实进行
三增强课技提高教学质量
力求讲解清晰化准确化条理化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高课堂争分夺秒严格教学计划课时计划课力争知识点讲清讲透做面全体学生真正课堂做提高教学质量阵改进学方式重视知识形成程抓住知识关键引导启发学生思考问题学生动获取知识重视验算培养学生认真负责学惯加强口算训练提高学生口算力运加深知识理解应题教学侧重启迪思维教学生分析手段方法提高解题力加强基础知识教学重视发展智力培养力重视学生生活验已知识中学数学理解数学重视培养学生创新意识实践力结合学科特点学生进行思想品德教育
四抓质量时注重育
班少学基础差怕学数学爱鼓励耐心辅导创造成功机会发现闪光点点点进步张桐瑞郭江齐等事例教学生知识时注重培养良学惯良学惯受益终生认真书写细心计算觉检验等开发学生智力时注重挖掘非智力素坚强毅力强烈信学目兴趣等
五认真时批改作业达训练目
布置作业做精活针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢
六做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求加进生辅导力度提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中学成意识部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生进步绊脚石前学知识断层补充完整样会学轻松进步快
七严格求狠抓学风
学生严格求狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业拖欠作业行时提高学学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气时进步时表扬目前部分学养成勤学惯形成良学风
八家长密切联系时掌握学生学动态
利家长会电话微信短信等方式家长密切联系时解学生家学作业情况学兴趣方面问题学生校情况反馈家长力争达教育效果
九努力方
1继续学先进教育理指导教学实践
2继续改进教法选择合适方法节课
3继续培养学生学兴趣：数学史事材料方面学生讲解增加趣味性题开设赛等培养学生学兴趣
4教学中注意：知识推进速度慢学生求严进生辅导难度知识细稳课知识继续拓展生活联系更加紧密求更高
然教育缺憾会力求改进断总结验吸取教训适应未教育发展
2021年二年级数学教学工作总结11
初执教鞭初师热爱份工作教学认真备课批改学生作业学生知识缺漏单独补补教育学生方面心力项活动学生带头通学生解数学知识源途培养学生良行惯教学程中着重抓点：
适度学具
根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作教法初步认识时新运算知识学生前学加法减法法说难想出意义学具教学学生加法意义渡法意义值注意摆学具时应定技巧摆苹果程中应般特殊规律先摆出两堆数目棒摆两份两份数目相摆份数相学生觉加法累赘介绍法样学生容易知道法意义乐意学法
二现实生活出发利社会生活知识教学
新课标中强调学数学特低年级数学应生活化果生活实际出发现实生活问题联系学知识样提高学生学效率提高学兴趣做家务课利班级座位资源进行2法口诀教学文具店熊购物等情境中设班学生开店实际生活出发先学生生活历解答数学知识解答样学生理解题意学生带学乐趣
三充分利游戏
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄通学生喜欢方法计算班季节生日学数加深统计理解运租船课中学生求找伙伴搭船结果思考剩两朋友该办参加实践活动提高实践力
四利学校资源提高数学实际运力
学生数学知识源社会生活教学时应该学生学知识运现实生活学成功体验教学简单统计知识学生运学统计知识通观察计量较收集意信息知识统计班男生女生数量统计年级入学年龄然难度点学生认真完成学生学会认真务行
刚开始事教学工作然班期末成绩（运气较）觉愧疚试卷反映学生知识点掌握牢固针样情况反思教学期感受：
握教学重点难点会出现样问题备课时候注意说整节课环节容备课出现休克学生问问题会难倒没进步考虑例题学生果更回答点者回答出该引导备课时失误
二课气氛次活跃学生参度次积极问题学生合作深入思考问题突出局部参学容易做动作没认真倾听
三教学环节够紧凑课堂前20分钟法课讲完造成整节满学生刻精神容易分散造成教学效率高
四缺乏方法教学辅导进生已觉做充分准备讲学生听时候样听样懂时候会觉思议点急求成吧教育学心理学研究彻底缘吧
五感觉声音讲事生动外课没起彼伏抑扬顿挫
足正致力努力学中特提高课堂效率会争取通努力耕耘教学水迈新台阶 寒假学期艰巨重务：课堂教学核心——
1备课
学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法点学期教学中做教学时间掌握面总结时间没外加强组合作学意识更发挥学生方面力
（2）时复温知新牢固掌握做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供点读初中时候没知识融会贯通吃亏
3批改作业
针练错误时进行补缺补漏采取面批方法指出性问题集体订正性问题批改作业时 点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导
进生分层次求利点时间提供帮助注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作
作业测试卷中增加体现学生思维程试题评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解学生错误题目进行讲解考试粗心导致担试卷讲评老师予指导
2021年二年级数学教学工作总结12
者米明德学晏丽学期担二年级班数学教学工作二年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动计算力理解力行惯差等实际情况胜心强特点症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯现学期教学工作总结
1创设谐活跃课堂气氛做学生思想工作课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力加强课堂教学师生间学生间交互动发展增强课技提高教学质量例：班学生课时积极发言动口动手动脑学轻松愉快（成绩）学生课时精神集中学成绩偏针样参差齐学生课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发挥积极作作数学教学成师生
间学生间交互动发展程提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者
2认真备课精讲精练课堂40分钟质量努力完成教学求
认真做课前准备节课认真构思计划教师言行直接影响孩子课前认真钻研教材全面掌握册教学目标解教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
3抓进生辅导工作
基础抓起时盯牢取进步表扬课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学期绝部分学养成勤学苦练认真听讲惯形成良学风
份耕耘会份收获学期教学工作中成功喜悦失败困惑教学工作中吸取长处弥补足力争取更成绩
2021年二年级数学教学工作总结13
时间真快转眼间学期结束通学期教学已圆满完成教学务禁感慨学期中辛酸快乐现学期教学工作总结：
认真备课课做教学环节
教学工作认真抓教学中环节提高教学质量课前课中课三方面抓起：抓课前准备课前认真钻研教材教材基思想基概念句话字搞清楚解教材结构特点重点难点掌握知识逻辑运知道补充资料样教二抓课堂教学首先组织课堂教学关注全体学生做信息反馈调动学生注意力课堂保持相稳定时激发学生情感产生快乐心情创造良课堂气氛注意课堂语言简洁课堂提问面全体学生注重激发学生学兴趣课堂做精讲练讲练结合
注重课反思提高教学质量做课反思反思教学中存问题取效果改进注重课辅导工作
二培养学生计算力思维力
学数学低年级应重点培养计算力高年级计算基础坚持天6—8道计算题简单较难口算天天练提高学生计算力节课前准备口算计算练法口决方面求天背诵5遍求灵活熟练运天课进行加减相关计算练
三关注全体做培优辅差工作
新课标明确指出：教学面全体学生班中45学成绩力呈现出两极分化难兼顾学优生培优学困生辅导努力课堂教学课辅导中关注成长：
（）课堂教学中注意设计层次问题顾层次学生学需学困生创造获成功体验机会学优生提供思考空间课堂练中学优生提出挑战性求时加强辅导课辅导学困生掉队针学生制定学务周利2时作课辅导工作逐步提高进步
（二）班中选12名成绩优秀学生组长位组长帮助位学困生负责监督辅导学困生计算力训练老师总辅导员通学期工作全班计算力水提高
（三）鼓励表扬时发现闪光点学中鼓励表扬树立学信心提高学兴趣
四时批改作业讲评
天作业天改学生作业中存问题作实记录时做作业讲评常出现知识性错误学生作耐心指导避免次发生错误发现灵活方法学探讨
五积极参加教研教改工作事交流听取宝贵意见
学校学期举行数学教研活动学期节公开课教学设计课堂教学力老师提出宝贵意见收茯数学教学避免缺憾疏漏传授数学学方法学细节方面需加强语言锤炼需教学中断完善探索时积极网学优秀课学示范课等取精华补已短
六加强家校联系科老师交流
加家校间联系搭建良沟通台争取家长更支持家长成性化教育力支持时常科老师交流探讨齐心协力班学力提高
总学期学教学成功喜悦失败反思工作中着勤学善思实干准努力学理知识断学中提高业务水时积极参加教育实践活动做新形势全面发展教师
2021年二年级数学教学工作总结14
学期担二年级数学教学工作通学期教学已圆满完成教学务学期遵纪守法积极参加政治业务学提高理水实践力教学程中方面严格求努力钻研教材探索教法积极验教师请教根学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展工作取更进步现学期教学工作作出总结：
1课堂教学核心严谨备节课
常说：功课前课前认真备课钻研数学课程标准教材学期教学容做心中数备学生备教材备教法学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2认真节课落实堂课教学务
（1）创设种情境激发学生思考
课力求讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰言简意赅深入浅出时制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结写教学记课堂特注意调动学生积极性学生动手加深理解掌握知识加强师生交流充分体现学生动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量
时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果引导学生进行较交流讨中掌握知识培养力组织学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法教学余虚心请教老师疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足征求意见改进工作想办法提高教学水现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
（2）时复根遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
3细致批阅次作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4耐心做次辅导
学困生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程指导教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5客观评价位学生
评估学生学成绩更重解学生学心理学品质发展状况作教师改进教学评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中错误较类型次进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
通学期努力孩子进步真倍感欣慰工作中相信班会百尺竿头更进步
2021年二年级数学教学工作总结15
学期担二年级xx班语文课教学作教师感受肩担子重前直事语文教学数学教学方面验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心学立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作工作总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教学工作更层楼
课堂教学核心：
1备课：学期初认真钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学反思
2课：课堂极力创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识发展思维量学生结学知识方法增强课技提高教学质量量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出
次开展竞赛游戏活动提高课堂学气氛基低年级学生特点引进竞赛游戏活动学生积极性高效果寓教乐第三运表扬鼓励学生加强学生学信心课堂表扬分组进行表扬常运赞扬语言鼓励学生真棒眼睛真雪亮真聪明组合作等等加强学生学信心集体凝聚力学生学轻松学愉快现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
3批改作业：批改作业时点出错题指明错处学生查找错误练错误进行面批指出性问题集体订正性问题增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果担两班数学作业数量较天放学花时批阅作业累松懈学生然认真负责
二做课辅导工作
提高教学质量做课辅导工作课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度年级学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手点点进步会予肯定赞扬学生表扬声中渐渐喜欢学数学批评学生前先谈谈工作足通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中
样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加付出回报耐心辅导四名进生考出优异成绩值欣慰
三博采众长提高教学水
欲学生滴水老师先桶水尤知识更新非常迅速年代更适应教学工作明白：天学明天工作教师身素质提高更干教育工作教老学老会永远站教育领域前端教学中虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边记学优点克服足改进工作
四份耕耘份收获
学期积极参课改研讨认真阅读教科研文结合教学体验撰写文凉州教育发表说足挂齿点劳动成果学期努力带两班级期末考试中成绩乐观均高年级均成绩优良率86成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生数学水
样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩
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2021年二年级数学教学工作总结1
学期继续担二年级班二班数学教学工作教学实践中发现两班部分学生聪明灵活想象力丰富课思维活跃发言积极学成绩基稳定少数学生基础较薄弱作业脏乱思考速度慢书写速度慢新知理解较慢结合班学生实际情况新课标具体求现学期教学工作总结：
狠抓学风
教二年级课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业数学生学问题敢问老师时布置作业时完成样影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种追赶风气质量检测取较成绩存足学生知识结构完整改进
二专心课
课堂教学教学阵重点抓课堂教学注意处理预设生成关系着力培养学生思维力数学课活趣新
1激发学生学兴趣调动学生种感官参学学生脑始终处活跃状态适介绍古中外数学史趣数学知识激发学数学动力
2重视培养学生动手操作力学生智慧手指尖发展学生智力动手开始通学生做做摆摆分分等数学实践活动引导学生动发现知识奥秘规律培养学生探究解决问题力紧扣时代脉搏学生铺终身发展通道
三时巩固定期复相结合
节课新授知识会时天时巩固第二天进行适复段时间进行第二次复提高复效率册教材9单元教学基数代数知识中计算教学重点帮助孩子提高计算速度节课课前花35分钟时间学生诵读法口诀20进位加退位减口算题通学期坚持效果显著
四关注学生语言评价
学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展搬开前进绊脚石粗心奋勇前进细心交朋友字写真漂亮提高正确率肯定棒者细心准行样方面击信方面纠正良倾培养严谨志治学态度定性评语学生老师次情感交流学生获成功体验树立学数学信心知道方面应该继续努力
首先想激励机制表扬：某某坐真某某听认真啊老师高兴某某反应快节课聪明孩子等集体表扬：第组学回答响亮第二组学坐端正等等类似表扬语适时穿插整课堂教学始终课堂纪律明显转极学生年龄天生动控力差住遇样学课会单独找谈心鼓励课认真听讲末总会说句老师相信做课发现时动学积极表现时会抓住时机予肯定努力营造快乐数学课堂氛围孩子喜欢数学课
五教学中优点：
1认真备课备教材备教备学生根教学容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排做详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课出总结
2增强课技采幽默课堂教学风格提高教学教学质量根学生年龄特征课堂特注意调动学生积极性加强师生交流加强直观教学充分体现学生学容易学轻松觉愉快培养学生动口动手动脑力
3认真批改作业认真写等级鼓励性评语学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
六教学中存问题：
1挖掘教材够深知识渗透度高学生知识掌握够牢固
2教学中设计练题题类型太少
3学生学作业惯求够严格
4进生辅导够
5学生节课学知识点巩固够时
教学工作中断总结验力求提高教学水功夫加强差生辅导相信切问题会迎刃解相信耕耘总会收获
2021年二年级数学教学工作总结2
学期教学工作落帷幕期担二年级班数学教学工作走遍年级数学教学低段数学教学点验卓尔学校种荣幸融入学数学组更万分荣幸家庭里成长开始熟悉教学流程慢慢学会组里位老师敬业精专业务素质低段教学熟悉操作流程离开督导员李老师时教学帮助验传授非常感谢李老师教研组位老师毫保留交流教学验教学困难时提出老师帮助建议时教学中互相讨着教学问题讨中学东西谢谢利完成学期教学工作教学程中验教训教学工作更突破现学期教学工作作总结
熟悉教材精心备课
利暑假时间学新课标熟悉教材明确教材教学容教学重难点二年级册教学容表法角初步认识测量长度重点表法法表法法生活中实际应收集种素材根堂课教学容班学生实际情况编写教案设计课件制作教具选择适合班学生年龄特点教学方法进行组织教学低年级知识起简单讲78岁孩子听懂会应需教师时备课细心浅显易懂知识通俗化孩子听接受备课时常常助生活实际举例孩子听懂利知识迁移转换学知识点努力节课备堂准备充分课仅体现位教师教学握更学生轻松愉悦环境学知识真正体现班级口号快乐学天
二灵活运教法课
二年级孩子相年级说种学惯定规范课时候注意力定进步针阶段孩子年龄特点选择适合教学方法进行组织教学进步规范课堂常规培养学生学惯节课时量做教学思路清晰层次分明浅入深重点突出难点突破提问准确化讲解清晰化条理化学生课堂40分钟收获利媒体课件空洞知识形象化学生触手学生实实感知知识离身边样数学学更兴趣时利讲事进行组织教学学生喜欢印象深刻学轻松快乐利加分激励机制课堂调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快
注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑直坚持学生说做原学生说出做题想法时堂课充分考虑层次学生学需求学力新课教学抓住中等生优生部分部分孩子学吃饱吃差生先老师辅导成绩学生老师课外辅导部分孩子做作业争取层次学生提高
三合理安排作业认真批改作业
新课学合理安排学生完成书相应练资料作业根知识重点难点针性练相应题型学生练中巩固学知识时反馈学生练结果天作业天批改时评讲作业学生订正学生说出做题想法补充相应作业学生做次进行练巩固样日积月累学生养成惯书做错题记录分析错误原教法问题时想办法补救学生学问题针性进行辅导错题记录助期末复时进行针性练
四做培优辅差工作
接受力样班优生差生课堂差生进行知识辅导更爱心感化差生种卑害怕老师心理开心结开始喜欢老师觉老师关心喜欢古语说亲师信道样会学产生兴趣
班学期转新生李仁宗转化成功例子入学成绩考395分开学初学惯做作业时知道格式字写潦草新生教遍知道教56遍知道做题格式抄补充作业前言搭语没办法批改教次会写开始着全班面表扬高兴表扬力量次作业点进步表扬奖励课回答问题积极作业正确率高字迹书写改观期末复检测中次考试90分分数段班学进步高兴次发试卷报分数时发考试成绩进步孩子鼓掌会发点奖品进行奖励进步生学老师肯定心里高兴学动力更足
五努力提高业务水
李老师常说：教学东西肯钻行数学组位教师教学方面着特长教学遇问题请教组位教师征求教学验丰富尹老师杨老师吴老师潘老师老师制作课件请教组制作课件专家邓雪梅申立周勇教年级时课件找邓雪梅帮忙做课件速度快三五二课件做学期试着做懂问现独立制作课想课件积极准备努力教研课认真听取组老师教研课学课优点促进教学
六存足
教学课时候语速快提问精准点爱心关心位差生觉卓尔学件快乐事喜欢卓尔喜欢二班集体学期努力期末考试种考验收获验教学中努力发扬优点克服足业务力成熟起说处恳请位领导老师批评指正
2021年二年级数学教学工作总结3
二年级第学期数学整学阶段占定重位置学期数学教学指导思想贯彻国家教育方针新课标精神落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行惯教学程中着重抓点：
适度学具
数学思维学阶段抽象逻辑思维学生思维特点具体形象性数学学科特点童思维水间定距离缩短两者间距离采手段直观教学根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作
二现实生活出发利社会生活知识教学
果实际生活中课应题考学生保证会什测验时时解出呢？新课标中强调学数学特低年级数学应生活化果生活实际出发现实生活问题联系学知识样提高学生学效率提高学兴趣
三充分利游戏组讨
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出高活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时候学互相量身高互相参加实践活动提高实践力
四营造良课堂氛围
班级进行教育教学单位营造种活泼谐班级氛围尊重学生体位充分调动学生积极参意识培养学生创新精神提高学动力根低年级学生调皮动胜心强喜欢新鲜事物年龄特点教师应学生提供种条件：班组织灵活样富情趣课外活动表演体育竞赛等活动数学应实际生活中活动中培养学生集体观念责感义务感培养学生遵纪守法觉性样利学生觉遵守学校制度通实践学生中懂事动脑筋找窍门体会手脑益处学生显示华机会参意识日益浓郁理治力潜移默化中逐渐形成培养学生竞争意识合作精神理力交力耐受挫折力充分体现学生体位发掘学生创新精神
五利社会环境提高数学实际运力
社会学生学课堂学生数学知识源社会生活教学时结合社会生活中意义事物组织数学实践活动学生学知识运现实生活学成功体验教学简单统计知识教师带领学生走出校门运学统计知识通观察计量较收集意信息知识统计村庄中旧楼房新楼房数量学生较中感生活变化祖国发展
六学科联系教学
数学社会科学基础学科学数学利提高逻辑思维力提高学社会学科力学数学外应联系学科语文音乐常识英语等提高学生语言表达力实际应力提高学生学信心
刚开始事教学工作存足处切探索中展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶
2021年二年级数学教学工作总结4
立足职职责
短短学期结束繁忙充实学期中感触较阶段工作更利开展现学期工作情况作出总结希发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼学期教学中根学生实际情况认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作采取种效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程严格求学生尊重学生发扬民教学学生学断提高取定效果
二验措施
（）课堂教学核心
1备课学期初认真钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服前重复毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学数学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业作业少精减轻学生负担
（二）抓课学踪
1课辅导
低年级学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作惯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重
2批改作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
3做测试评估工作
评估学生学成绩更重解学生学心理作教师改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯重学生知识掌握情况学努力程度评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
（三）教师断完善
1积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
2培养种兴趣爱博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液改变教育观念
3明确教育学生发展服务阅读教育期刊思考培养学生创新意识实践力方法途径
三努力方
分耕耘会分收获学期教学工作中成功喜悦失败困惑教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进争取更成绩
2021年二年级数学教学工作总结5
学期继续班二年级二年级数学教学工作班学生情况说解学期教学工作利学生学成绩稳中进学校分配项工作职责兢兢业业努力完成现工作回顾：
业务素养
期认真坚持业务理学撰写业务学笔记教学反思数篇业务认识明显转变工作事业心责感加强坚持听优质课虚心老师求教业务力进步提高积极参加国培计划培训学认真听取专家验断充实做学教学机结合认真反省工作失虚心接受意见时整改业务素养断提高
二教学工作
作名教师搞教学职例外学期教学工作没放松坚持认真第节课认真批改份作业努力做更
（1）认真备课时加强教师书钻研书批注做知识点严抓细扣准确握学生接受力体现备课实性课做精讲精练巧讲巧练抓住根讲求实效重视数学基功训练准确握学生学动态采取灵活样教学方法理方法限度调动全班学生学动性学生全身心投入学活动中切实减轻学生课业负担注重体差异搞题海战术机械重复注重学生学法指导加强学生基力培养学生会学爱学学动权交学生课作业勤布置勤辅导勤检查严求培养学生良学惯
（2）强化训练培养学生综合力重视学生掌握数学基础知识时发展智力培养判断推理力分析综合力例：处理课练时遇半图半文字题目时学生编出道完整应题培养编题力遇道题里问题时教学生解答种题方法培养学生审题力分析力提高学生口算计算力利节课前35分钟进行口算练学熟生巧样练班口算计算力提高（3）注重教学中充分利教具教学中充分利教具学具进行直观教学学生学愉快学轻松学扎实根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作教法初步认识时新运算知识学生前学加法减法法说难想出意义学具教学学生加法意义渡法意义教学称时学生折折剪剪增强学生学情趣学生轻松掌握知识
（4）特注重进生辅导教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考提高教学针性数学学方面形成带差学生相互理模式座位编排着手优生帮带差生课相互学互相帮助优生帮带差生提高课堂教学效率课中采取灵活生生互动学方式桌间相互交流达成识课没完成作业优生课加强理督促差生课逐检查落实
（5）然已总结未更验循旧年已新学期未开始新学期里吸取验教训断提醒更高目标迈进坚信份耕耘会份收获
2021年二年级数学教学工作总结6
事物重前提条件二年级学生年龄较稳定性较差注意力容易分散改变种现象必须学生数学课产生浓厚兴趣学兴趣全身心投入学中样产生学兴趣呢？
学生数学学
新授课练课更加讲究方法新授课中学生建立等位象朋友样讨教学容走进朋友心里消心理障碍压力学转变成学练课利种样练形式完成练请朋友老师判断学答案否正确者通赛形式完成胜出组予星星等作奖品样促进学生兴趣信心
次创设问题情境激发学生兴趣创设问题情境教学中断提出新容关情境问题引起学生奇心思考激发学生学兴趣求知欲效方法培养学生解决问题力信心
二 设计符合学生年龄特点实践活动
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄
根学生实际情况设计出中活动形式学生通测量体重加深重量单位理解举行活动时候学互相测体重互相参加实践活动提高实践力
三课堂教学师生间学生间交互动发展
学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程教研组长带领充分利集体备课时机紧扣新课程标准积极利种教学资源创造性教材常思考常研究常总结科研促课改创新求发展 进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
四创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段
学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展抓基础知识掌握抓课堂作业堂堂清采定性定量相结合定量采等级制定性采评语形式更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
2021年二年级数学教学工作总结7
数学教学方法灵活样真教容易教学改革断创新没劳永逸鉴老师断学中提高现学生知识渠道求时俱进
学期数学教学总结：
认真学新课标
开学初反复研究新课标解二年级数学学生应该掌握基础知识点认真新课标基理念深刻领会新课标精神认真反思身教学实际研究学生探究教法采种教学方法调动学生学数学兴趣
二培养学生计算力思维力
觉二年级孩子应重点培养计算力高年级计算基础坚持天课进行20道口算题简单较难提高学生计算力思维培养学生角度方面考虑问题开发学生思维
三认真备节课做教学环节
教学工作认真抓教学中环节提高教学质量课前课中课三方面抓起：抓课前准备课前认真钻研教材解教材结构特点重点难点掌握知识逻辑运二抓课堂教学首先组织课堂教学关注全体学生做信息反馈调动学生注意力课堂保持相稳定时激发学生情感产生快乐心情创造良课堂气氛注意课堂语言简洁课堂提问面全体学生引发学生学兴趣课堂讲练结合布置家庭作业少精减轻学生负担三抓课辅导提高教学质量注重课辅导工作学生动爱玩缺乏制力学表现时完成作业学生抄袭作业针种行抓学生思想教育作工作项原项原贯彻教学中辅导进生根进生情况学生制定学计划目标
四事交流听取宝贵意见教案老师提出宝贵意见受益匪浅
然数学教学避免缺憾疏漏处孩子喜欢犯通病——粗心时熟练驾驭数学教学等等需教学中断探索完善着勤学善思实干准基础入手提高力直学致断学中提高业务水学校领导领导老师帮助会接厉工作搞更
2021年二年级数学教学工作总结8
二年级数学教学重初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行惯学期根学生实际情况采取效措施激发学生学兴趣培养学生学惯引导学生参学全程教学程中做点
课堂教学核心
1备课
学期初认真阅读数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力学生练层次题巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法
（2）时复做法：新授知识基天第二天复逐渐延长复时间该法非常适合低年级学生遗忘快会复缺点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
3批改作业
针练错误进行面批指出性问题集体订正性问题批改作业时点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正予评价鼓励学生独立完成作业分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重学困生辅导
学困生进行分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作
评估学生学成绩更重解学生学心理作改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯着重学生知识掌握情况学态度讲评试卷时序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念成类进行讲解希通种方式学生角度掌握知识
二设计符合学生年龄特点实践活动
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出效活动形式学生通测量身高加深长度单位理解举行活动时学相互测量身高提高实践活动力
三结合基础知识加强种力良学惯培养
重视学生掌握数学基础知识时发展学生智力培养判断推理力分析综合力例：教学万数较时先引导学生观察较数数位相根位数少高位数判断较数教学数读写法时举例子引导学生总结读法写数法程身体现纳推理
四巧妙渗透环保教育关心环保
教育程中出现应题课18页例子：学校30张彩色纸做纸花11张做旗9张剩少张？完成知识教育外应教育学生做完纸花剩余纸千万乱丢应养成讲卫生保护环境良惯
五勤家长沟通实现教育
家长常联系搭建良沟通台家长时解孩子校学生活情况时教师更加深学生性解做材施教
会通努力耕耘方面迈新台阶
2021年二年级数学教学工作总结9
期末考试已学期项工作画句号学期教学工作中总结验教训教学水提高特学期数学教学工作做全面系统回顾总结
学生分析
班学生数学总体水般约半数学生基础较约三分学生成绩差甚学生连简单十加减法正确计算困难书写认真作业脏乱者
二具体工作
（）开学初根教学课程标准求教材编写特点结合班学生实际情况制定切实行计划
（二）根课型设计教学方法
二年级第学期数学整学阶段占定重位置学期数学教学指导思想贯彻国家教育方针新课标精神落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行惯教学程中着重抓点：
1适度学具
数学思维学阶段抽象逻辑思维学生思维特点具体形象性根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作教法初步认识时新运算知识学生前学加法减法法说难想出意义学具教学学生加法意义渡法意义值注意摆学具时应定技巧摆花片程中应般特殊规律先摆出两堆数目棒摆两份数目相摆份数相学生觉加法累赘介绍法样学生容易知道法意义乐意学法见学具恰处利新知识渡教学摆脱枯燥学气氛促进学生动手力提高学生记忆力
2现实生活出发利社会生活知识教学
新课标中强调学数学特低年级数学应该生活化果生活实际出发现实生活问题联系学知识样提高学生学效率提高学兴趣样道应题：红做23朵纸花送学18朵剩少朵？道两位数减两位数应题果二年级学生做出学快做出学连题意明白时果实际生活出发具体出道题实际意思根结果减法意义容易学生明白道题意思样较容易解决问题知道结果会数学知识解答罢说应题中果实际生活出发先学生生活历解答数学知识解答样学生理解题意学生带学乐趣
3充分利游戏组讨
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄根学生实际情况设计出高活动形式学生通实践活动加深知识理解
4营造良课堂氛围
班级进行教育教学单位营造种活泼谐班级氛围尊重学生体位充分调动学生积极参意识培养学生创新精神提高学动力根低年级学生调皮动胜心强喜欢新鲜事物年龄特点学生提供种条件：班组织灵活样富情趣课外活动表演竞赛等活动数学应实际生活中活动中培养学生集体观念责感义务感培养学生遵纪守法觉性制力样利学生觉遵守学校制度通实践学生中懂事动脑筋找窍门体会手脑益处学生显示华机会参意识日益浓郁理治力潜移默化中逐渐形成培养学生竞争意识合作精神理力交力耐受挫折力充分体现学生体位发掘学生创新精神
5利社会环境提高数学实际运力
学生数学知识源社会生活教学时结合社会生活中意义事物组织数学实践活动学生学知识运现实生活学成功体验教学简单统计知识学生运学统计知识通观察计量较收集意信息知识统计班学鞋号学生收集较中获成功体验加深印象
三取成绩
1圆满完成开学初制定教学目标
2学生数学力提高
3学生成绩较前程度提高
四存问题
1然学困生进行辅导时间少成效特明显
2学生方面力没发展
3学困生较优秀学生拔高训练较少
走进20xx年时间隧道必成绩喜悦必失败懊恼数学教学日积月累厚积雹展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶思考学生受益终生着目标努力吧
2021年二年级数学教学工作总结10
学期方面严格求积极事请教结合学生实际情况扎扎实实计划组织步骤开展教学工作圆满完成学校交项务工作取更进步现学期教学工作作出总结希扬长避短教学工作更层楼
加强师德修养提高身素质
学期严律全身心投入教育事业严格求积极参加类学努力提高师德修养业务水坚决服领导工作安排做项工作类培训中认真学理验课艺术
二深钻教材精心制作课件做课前准备
次备课前教材教参学生反反复复揣摩分析选择合适教法充分利媒体载十课件定程度激发学生学数学兴趣备教材备教法备学生根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时反思写教学记学期数学教学工作直教学计划条紊扎扎实实进行
三增强课技提高教学质量
力求讲解清晰化准确化条理化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高课堂争分夺秒严格教学计划课时计划课力争知识点讲清讲透做面全体学生真正课堂做提高教学质量阵改进学方式重视知识形成程抓住知识关键引导启发学生思考问题学生动获取知识重视验算培养学生认真负责学惯加强口算训练提高学生口算力运加深知识理解应题教学侧重启迪思维教学生分析手段方法提高解题力加强基础知识教学重视发展智力培养力重视学生生活验已知识中学数学理解数学重视培养学生创新意识实践力结合学科特点学生进行思想品德教育
四抓质量时注重育
班少学基础差怕学数学爱鼓励耐心辅导创造成功机会发现闪光点点点进步张桐瑞郭江齐等事例教学生知识时注重培养良学惯良学惯受益终生认真书写细心计算觉检验等开发学生智力时注重挖掘非智力素坚强毅力强烈信学目兴趣等
五认真时批改作业达训练目
布置作业做精活针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透彻评讲针关情况时改进教学方法做放矢
六做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求加进生辅导力度提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中学成意识部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生进步绊脚石前学知识断层补充完整样会学轻松进步快
七严格求狠抓学风
学生严格求狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业拖欠作业行时提高学学积极性开展学竞赛活动学生中兴起种追赶学风气时进步时表扬目前部分学养成勤学惯形成良学风
八家长密切联系时掌握学生学动态
利家长会电话微信短信等方式家长密切联系时解学生家学作业情况学兴趣方面问题学生校情况反馈家长力争达教育效果
九努力方
1继续学先进教育理指导教学实践
2继续改进教法选择合适方法节课
3继续培养学生学兴趣：数学史事材料方面学生讲解增加趣味性题开设赛等培养学生学兴趣
4教学中注意：知识推进速度慢学生求严进生辅导难度知识细稳课知识继续拓展生活联系更加紧密求更高
然教育缺憾会力求改进断总结验吸取教训适应未教育发展
2021年二年级数学教学工作总结11
初执教鞭初师热爱份工作教学认真备课批改学生作业学生知识缺漏单独补补教育学生方面心力项活动学生带头通学生解数学知识源途培养学生良行惯教学程中着重抓点：
适度学具
根学生心理特点认识规律实物学具发展学生抽象思维力定作教法初步认识时新运算知识学生前学加法减法法说难想出意义学具教学学生加法意义渡法意义值注意摆学具时应定技巧摆苹果程中应般特殊规律先摆出两堆数目棒摆两份两份数目相摆份数相学生觉加法累赘介绍法样学生容易知道法意义乐意学法
二现实生活出发利社会生活知识教学
新课标中强调学数学特低年级数学应生活化果生活实际出发现实生活问题联系学知识样提高学生学效率提高学兴趣做家务课利班级座位资源进行2法口诀教学文具店熊购物等情境中设班学生开店实际生活出发先学生生活历解答数学知识解答样学生理解题意学生带学乐趣
三充分利游戏
二年级学生掌握数学知识算接触社会范围较窄通学生喜欢方法计算班季节生日学数加深统计理解运租船课中学生求找伙伴搭船结果思考剩两朋友该办参加实践活动提高实践力
四利学校资源提高数学实际运力
学生数学知识源社会生活教学时应该学生学知识运现实生活学成功体验教学简单统计知识学生运学统计知识通观察计量较收集意信息知识统计班男生女生数量统计年级入学年龄然难度点学生认真完成学生学会认真务行
刚开始事教学工作然班期末成绩（运气较）觉愧疚试卷反映学生知识点掌握牢固针样情况反思教学期感受：
握教学重点难点会出现样问题备课时候注意说整节课环节容备课出现休克学生问问题会难倒没进步考虑例题学生果更回答点者回答出该引导备课时失误
二课气氛次活跃学生参度次积极问题学生合作深入思考问题突出局部参学容易做动作没认真倾听
三教学环节够紧凑课堂前20分钟法课讲完造成整节满学生刻精神容易分散造成教学效率高
四缺乏方法教学辅导进生已觉做充分准备讲学生听时候样听样懂时候会觉思议点急求成吧教育学心理学研究彻底缘吧
五感觉声音讲事生动外课没起彼伏抑扬顿挫
足正致力努力学中特提高课堂效率会争取通努力耕耘教学水迈新台阶 寒假学期艰巨重务：课堂教学核心——
1备课
学期初钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2课
（1）创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流讨中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法点学期教学中做教学时间掌握面总结时间没外加强组合作学意识更发挥学生方面力
（2）时复温知新牢固掌握做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
（3）努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供点读初中时候没知识融会贯通吃亏
3批改作业
针练错误时进行补缺补漏采取面批方法指出性问题集体订正性问题批改作业时 点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4注重进生辅导
进生分层次求利点时间提供帮助注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5做测试评估工作
作业测试卷中增加体现学生思维程试题评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中关概念类进行讲解学生错误题目进行讲解考试粗心导致担试卷讲评老师予指导
2021年二年级数学教学工作总结12
者米明德学晏丽学期担二年级班数学教学工作二年级知识积累力培养关键阶段学生养成良惯关键针班学生动计算力理解力行惯差等实际情况胜心强特点症药采取鼓励常激励教学手段促进学生觉学动改正方面足帮助学生逐渐养成良学惯现学期教学工作总结
1创设谐活跃课堂气氛做学生思想工作课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松觉愉快注意精神培养学生动口动手动脑力加强课堂教学师生间学生间交互动发展增强课技提高教学质量例：班学生课时积极发言动口动手动脑学轻松愉快（成绩）学生课时精神集中学成绩偏针样参差齐学生课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发挥积极作作数学教学成师生
间学生间交互动发展程提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者
2认真备课精讲精练课堂40分钟质量努力完成教学求
认真做课前准备节课认真构思计划教师言行直接影响孩子课前认真钻研教材全面掌握册教学目标解教材基思想基概念解教材结构重点难点掌握知识逻辑解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
3抓进生辅导工作
基础抓起时盯牢取进步表扬课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求时加进生辅导力度进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学期绝部分学养成勤学苦练认真听讲惯形成良学风
份耕耘会份收获学期教学工作中成功喜悦失败困惑教学工作中吸取长处弥补足力争取更成绩
2021年二年级数学教学工作总结13
时间真快转眼间学期结束通学期教学已圆满完成教学务禁感慨学期中辛酸快乐现学期教学工作总结：
认真备课课做教学环节
教学工作认真抓教学中环节提高教学质量课前课中课三方面抓起：抓课前准备课前认真钻研教材教材基思想基概念句话字搞清楚解教材结构特点重点难点掌握知识逻辑运知道补充资料样教二抓课堂教学首先组织课堂教学关注全体学生做信息反馈调动学生注意力课堂保持相稳定时激发学生情感产生快乐心情创造良课堂气氛注意课堂语言简洁课堂提问面全体学生注重激发学生学兴趣课堂做精讲练讲练结合
注重课反思提高教学质量做课反思反思教学中存问题取效果改进注重课辅导工作
二培养学生计算力思维力
学数学低年级应重点培养计算力高年级计算基础坚持天6—8道计算题简单较难口算天天练提高学生计算力节课前准备口算计算练法口决方面求天背诵5遍求灵活熟练运天课进行加减相关计算练
三关注全体做培优辅差工作
新课标明确指出：教学面全体学生班中45学成绩力呈现出两极分化难兼顾学优生培优学困生辅导努力课堂教学课辅导中关注成长：
（）课堂教学中注意设计层次问题顾层次学生学需学困生创造获成功体验机会学优生提供思考空间课堂练中学优生提出挑战性求时加强辅导课辅导学困生掉队针学生制定学务周利2时作课辅导工作逐步提高进步
（二）班中选12名成绩优秀学生组长位组长帮助位学困生负责监督辅导学困生计算力训练老师总辅导员通学期工作全班计算力水提高
（三）鼓励表扬时发现闪光点学中鼓励表扬树立学信心提高学兴趣
四时批改作业讲评
天作业天改学生作业中存问题作实记录时做作业讲评常出现知识性错误学生作耐心指导避免次发生错误发现灵活方法学探讨
五积极参加教研教改工作事交流听取宝贵意见
学校学期举行数学教研活动学期节公开课教学设计课堂教学力老师提出宝贵意见收茯数学教学避免缺憾疏漏传授数学学方法学细节方面需加强语言锤炼需教学中断完善探索时积极网学优秀课学示范课等取精华补已短
六加强家校联系科老师交流
加家校间联系搭建良沟通台争取家长更支持家长成性化教育力支持时常科老师交流探讨齐心协力班学力提高
总学期学教学成功喜悦失败反思工作中着勤学善思实干准努力学理知识断学中提高业务水时积极参加教育实践活动做新形势全面发展教师
2021年二年级数学教学工作总结14
学期担二年级数学教学工作通学期教学已圆满完成教学务学期遵纪守法积极参加政治业务学提高理水实践力教学程中方面严格求努力钻研教材探索教法积极验教师请教根学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展工作取更进步现学期教学工作作出总结：
1课堂教学核心严谨备节课
常说：功课前课前认真备课钻研数学课程标准教材学期教学容做心中数备学生备教材备教法学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决备课中体现教师引导学生动学程充分理解课题作设计练
2认真节课落实堂课教学务
（1）创设种情境激发学生思考
课力求讲解清晰化条理化准确化生动化做线索清晰言简意赅深入浅出时制作种利吸引学生注意力趣教具课件课时该课作出总结写教学记课堂特注意调动学生积极性学生动手加深理解掌握知识加强师生交流充分体现学生动作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量
时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果引导学生进行较交流讨中掌握知识培养力组织学生练坡度层次题目巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法教学余虚心请教老师疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足征求意见改进工作想办法提高教学水现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
（2）时复根遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
3细致批阅次作业
针练错误教师面批指出性问题集体订正性问题批改作业时教师点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
4耐心做次辅导
学困生分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允许采方法慢速度学注重学程指导教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
5客观评价位学生
评估学生学成绩更重解学生学心理学品质发展状况作教师改进教学评讲试卷时破序逐题讲解模式尝试采类讲解：试卷中错误较类型次进行讲解希通改变学生角度掌握运知识
通学期努力孩子进步真倍感欣慰工作中相信班会百尺竿头更进步
2021年二年级数学教学工作总结15
学期担二年级xx班语文课教学作教师感受肩担子重前直事语文教学数学教学方面验尚浅教学工作敢怠慢认真学深入研究教法虚心学立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作工作总结希发扬优点克服足总结验教训继开促进教学工作更层楼
课堂教学核心：
1备课：学期初认真钻研数学课程标准教材教参学期教学容做心中数学期中着重进行单元备课掌握部分知识单元中整册书中位作思考学生样学学生会产生什疑难该样解决根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学反思
2课：课堂极力创设种情境激发学生思考然放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点选择学生探究结果学生进行较交流中掌握知识培养力接着学生练坡度层次题目巩固知识发展思维量学生结学知识方法增强课技提高教学质量量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出
次开展竞赛游戏活动提高课堂学气氛基低年级学生特点引进竞赛游戏活动学生积极性高效果寓教乐第三运表扬鼓励学生加强学生学信心课堂表扬分组进行表扬常运赞扬语言鼓励学生真棒眼睛真雪亮真聪明组合作等等加强学生学信心集体凝聚力学生学轻松学愉快现学生普遍数学课感兴趣参性高学数学迈出坚实步
时复根爱宾浩斯遗忘规律新知识遗忘时间延长减慢做法：新授知识基天复第二天复逐渐延长复时间项措施非常适合低年级学生遗忘快会复特点
3批改作业：批改作业时点出错题指明错处学生查找错误练错误进行面批指出性问题集体订正性问题增强学生分析力学生订正满分鼓励学生独立作业惯激发学兴趣取较效果担两班数学作业数量较天放学花时批阅作业累松懈学生然认真负责
二做课辅导工作
提高教学质量做课辅导工作课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度年级学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手点点进步会予肯定赞扬学生表扬声中渐渐喜欢学数学批评学生前先谈谈工作足通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中
样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加付出回报耐心辅导四名进生考出优异成绩值欣慰
三博采众长提高教学水
欲学生滴水老师先桶水尤知识更新非常迅速年代更适应教学工作明白：天学明天工作教师身素质提高更干教育工作教老学老会永远站教育领域前端教学中虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边记学优点克服足改进工作
四份耕耘份收获
学期积极参课改研讨认真阅读教科研文结合教学体验撰写文凉州教育发表说足挂齿点劳动成果学期努力带两班级期末考试中成绩乐观均高年级均成绩优良率86成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生数学水
样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师指导取更成绩
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