高三数学教学工作总结（精选11篇）
高三数学教学工作总结1
学期里担八中学高三年级（5）（6）班数学教师完成高三数学第轮复三维设计1—8章容学期数学科教学容：集合常逻辑语函数导数应解三角形三角函数解三角形面量数系扩充复数引入数列等式推理证明立体面解析等容复现学期教学工作总结：
1备课：根考试说明求提前备课备复题备课时认真钻研复资料学总复纲动数学组老师学请教深刻理解复资料找准重点难点积极参加科组教研活动进行集体备课仔细听认真记领会精神实质第轮复阶段单元知识框架重点容印试卷学生清晰复印象时复
2课 ：力堂课课前提做课前准备课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维学生举反三力注意学困生进行面面辅导课时做课教学反思找出教学足失误
3晚修辅导 ：利晚修时间学生进 行辅导明白耐心讲解教记忆方法学惯做学知识巩固复时查缺补漏
4作业 ：高三课业负担较重布置适量作业班课时限时检测精心挑选适留利学生力发展发挥动性创造性作业
5测试月考：完成章复组织学生测试认真带动学生复组织测试月考监考评卷统分讲解试题等次测试时总结采取单独谈话集体探讨形式次考试进行总结
6优化练：努力提高学生练效性知识巩固技熟练精选练题适度设计题量注意题目典型性层次性适应层次学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性
7应试指导：充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结场时审题答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
8学生沟通常关心学生数学学情况常找学生谈话理解学生青少年心理发展特点出发理解求想法理解学困难信潜力缩学生心理距离继续强班级数学进生差生思想教育加强转化工作
9学：坚持天书解题天学历届高考试卷高考题解高考动态发展网搜索高考试题高考复资料充实作青年教师努力学生钻研适合教学方法提高专业水教学水做问纳总结断学
学期教学工作总结作位第次教高三数学教师没高三复备考验复计划制定计划赶变化快工作中通种渠道学断提高数学教学水提升力
高三数学教学工作总结2
学期教高三（290）班（291）班两班数学圆满完成学校项务学期高三教学中学东西受益匪浅高三苦然苦中乐苦中收获期高三教学工作总结方面
1重视基础知识复切实夯实基础
面断变化高考试题针校目前生源状况高三备课组高三第轮复中重视基础知识整合夯实基础高中阶段学数学基础知识进行系统整理机串联构建成知识网络第二轮复中然重视回课巩固基础知识训练基技教学中根班级学生实际精心设计节课教学方案坚定移坚持面全体学生重点落实基础常抓懈学生理解基础加强记忆加强易错易混知识梳理角度方位理解问题实质形成准确知识体系概念性质定理等基础知识教学中决走场赶进度知识炒成夹生饭应准确系统灵活功夫学生基础做中低档题会概念清楚心应手做综合题难题思路清晰运算准确没基础谈力扎实基础提高力
样高考复方策略方法正确2009年湖南省高考数学试题出年数学试卷起点高重点考查数学基础知识求考生概念性质定理等基础知识准确记忆灵活运高考数学试题更侧重基础知识基技基数学思想方法考查学生测试学生反馈成绩理想学生益成功验反时数学成绩稳定时测试理想学生原数学基础牢固没真正建立部分容知识网络全面准确握概念
2重视精选精讲提高学生解题思维速度
夯实三基力培养离开解题训练复全程中力争做选题恰训练科学引伸创新讲解位选题具典型性目性针性灵活性突出重点锤练三基力争角度方位层次选编题训练层次浅入深题型客观观封闭开放始终紧扣基础知识动态中训练三基真正学生做 解题会类做选题精练法师生做情况进行解题回顾总结概括提炼基思想基方法形成益思维块应注意针学生弱点易迷惑易出错问题加训练解题实践中弥补足辨析中逐步解决会全问题
贴源课年高考题特点求深入挖掘教材变换课中例题背景改变图形位置增减题设结等达深化三基培养力目引申注意充分发挥典型题作时深化推广变式变形引伸创新复中重视程重视知识形成程融会贯通前知识联系切忌孤立知识思想方法讲位重视思维程指导揭示暴露想？样做？谈龙脉谈思维程中应重视通性通法
3重视考试说明变化紧扣考试说明复
2010年湖南新课程高考第年想高考稳中变动准确解变处时调整复方意义非常重针考纲明年变化较情况数学组特求位数学老师必须认真研究学考试纲考试说明两年省新课程区高考试题注重研究考试说明中变化部分考试说明中明确规定考点必须复位半点疏漏变化容更加重视绝遗漏考点绝放变化点复考点时结合适训练期达巩固目资料选择坚持精选试题精心组合搞盲目训练针性阶段性计划性更搞题海战术题贵精质量学生练获次训练必须精讲讲必讲透重落实
4重视高三数学作业布置批改
高三复时间宝贵学生时间精力限教师教学安排作业安排十分慎重作业安排定针性目性强作业留太太难没必方面耗费学生精力时间影响学科学方面学生根完成逐渐失学数学兴趣信心放弃学数学样例子体会作业天基础题提高题量适中天留12—14道题作业重质重量
学期组教师坚持天批改作业然批改量较直坚持学生学督促学生学情况反馈起积极作时侧重次考试批改考试较频繁次模拟考试时改卷严求量高考标准齐然时候成绩低学生效果学生会注意书写格式书写表达数学表述注重解答细节样作显著学生数学表达力提高会做题目理想分数
课时十分注意教师示范作常示范答题规范次学生解题程进行课前呈现查找学生存漏洞生动形象揭示问题教师针性进行改正说明样书写什步骤草纸完成样书写处学生容易接受
5加强心理素质培养抓学生应试力
考试程紧张劳动程体力心理想高考中取成绩仅取决掌握扎实数学基础知识熟练基技出色解题力取决考前身体状况心理状况场发挥信心优良心理素质取成功重条件良心态确保水正常发挥年湖南数学高考试题似常基础中体现创新常中考查力突出考查考生基础知识数学应意识潜学力
加强学生心理素质培养非知识非智力素成绩高三数学复仅仅数学教学应数学教育数学老师教师格魅力动学生科学态度刻苦钻研精神影响学生注重激发学生数学兴趣帮助学生树立信心培养钻研精神工作针性数学天赋数学成绩优秀学重督促指出足中等生重鼓励适提问调动学积极性成绩差学特重视发心种重视帮找差距准确定位树立信心作业针性检查
总结起期高考备考复方正确复方法较合理学生成绩令满意两班差生较差较然作少辅导提高成绩然缺少办法教学工作应该更细致
高三数学教学工作总结3
学期教高三进行第轮复带两班数学教学务学期断学断调整教学方法学生够更效率学现总结：
加强身练题量选择性学生做题
数学教研员刘老师常句话挂嘴边：教师进题海学生出苦海学校教务处针高三教学性质位高三教师发套高考真题试卷老师够时握高考动态提高做题水做准备数学组计划仅仅做套试卷争取高考前带领学生做完百套试卷然老师提前做否学生做功浪费时间年已做套面时间抓紧练挑出适合学校学生提文科重点班周考次数学天改完第二天讲评两月练学生数学成绩提高较快继续加强练讲练结合
二重视基础构建良基础框架
仔细研究两年考试纲发现数学考试容百分六十基础题目尤数学考试容百分八十相似度数学应该重视基础讲透基础时学生练基础题目高骛远专供难题第轮复性质决定通认真研究两年考试纲细心推敲考试容三层次求准确掌握容解理解掌握灵活综合运样明知识系统全貌知晓知识体系干重点容仔细剖析力求考查数学思想教学方法？什求？明确般数学方法普遍数学思想般逻辑方法良知识结构高效应知识保证课重新全面梳理知识方法注意知识结构重组概括揭示联系规律中提炼出思想方法知识深化程中切忌孤立知识方法觉前联系横较综合觉新知识时纳入已知识系统中融会代数三角立解析体进形成条理化序化网络化高效机认知结构
三加学力度优化课堂教学
新学校新办公环境新教学环境尤媒体运教师必须充分利优质资源更适应新课改教学方式时新高考形势高三数学教学生学？教师学生感压力针问题制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力数学教师常起备课时参加数学教研活动握住正确方统教学进度相互学交流断时发挥特长材施教极提高课堂教学效果
足处：
1数学专业功底深需加强学验教师学
2没时掌握较数学教学软件学提高教学效果
3找时间学生谈谈学生心理时掌握学生思想动态
高三数学教学工作总结4
高三苦然苦中乐苦中收获相信2xxx年六月收获六月年高三教学中工作总结分方面
认真备堂课认真写教案
高三复时间充裕实真正想备学生教材教法需花费精力特意写充分备课促试卷讲评优化文日常节课前必须资料数配套练全部做关键方做批注讲授特强调做详略做节容握住节容重点难点然写教案备课中题目类总结学生类总结中达通百通目道典型例题应理清思路总结点面附带2——3道题组学生立强化某知识点增强记忆力进步引导学生找解题题眼水渠成摸清解题突破口提高学生数学思维力
二 认真听课做听课笔记
然已执教年总认时刻需补充量需鉴点子做法进步完善听课种直接效途径听课关键听思路听堂课设计听教师教法教师教态吸取切利东西更加完善提高力高三听课起高高二然听节课等少备次课加总结纳提升样课堂更方够胸成竹然想教育学生方面成仅仅听永远够需调查研究优秀教师成长更听节课成功需教师历磨练成长发展成熟等阶段
外现学校师徒配教学台老教师身吸取高价值验受益匪浅互助教学中学整课教学程教法题目选取收获彼特点：老教师节奏感学生听津津味老教师普通确实实实老教师年龄长激情削减实东西年轻根学然没必全部否定特长特长利许种成功
三 努力钻研配合学生课辅导
作青年教师努力学生钻研适合教学方法提高专业水教学水做问纳总结通段学争取成名合格高三数学教师
四 教学中注意透实似永远做位需时刻学永远学
五 学生课巩固教学中重环节目前样学生生源情况仅仅教师课堂讲解课巩固难突破提升努力提高学生学动性提高学生学兴趣学生学中尝数学乐外更学生教师引导努力提高会学力文盲没知识会学知学
总教学中会更加努力积极参加教学教研活动听优秀教师老教师课争取教学水更层楼
高三数学教学工作总结5
学期担高三年级数学教学工作认真学教育教学理方面严格求动班团结合作结合班实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展完成教育教学工作出勤出力现学期教学工作作总结：
认真钻研教材明确指导思想
教材数学课程标准吸收教育学心理学领域新研究成果致力改变学生数学学方式课堂中推进素质教育力求体现三面指导思想目学生体会数学然类社会密切联系体会数学价值增强理解数学运数学信心初步学会应数学思维方式观察分析解决日常生活中问题形成勇探索勇创新科学精神获适应未社会生活进步发展必需重数学事实必应技
二认真备课突出知识传授思想教育相结合
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课作出总结写教学记
三注重课堂教学艺术提高教学质量
课堂强调师生间学生间交互动发展增强课技提高教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松学愉快培养学生动口动手动脑力学期课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者观念确立学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获说明：设计学生动探究程探究性学新空间载体途径
四创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
五认真批改作业做课辅导工作
布置作业针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少缺点教学工作中吸取长处弥补足力争取更成绩
高三数学教学工作总结6
学期适应新教材教学工作求认真学方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
认真备课：
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣课件课时该课作出总结写教学反思
二增强课技：
提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三虚心请教老师：
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
四真批改作业：
布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作：
注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
总工作中足学生学风踏实教学需进步严格求
份耕耘份收获保持勤学善思实干准工作做
高三数学教学工作总结7
学期教高三1718班两班文科数学课17班实验班学生基础较学觉性较高良＇思维惯18班普通班基础差坚持长时间学学觉性较差回顾学期教学工作成功验发现足处面学期具体做法谈谈点法总结：
研读高考考纲梳理知识模块
仔细推敲考纲考试容三层次求准确握考知识点准确握考知识点深度做考纲考什讲课讲什练练什考考什帮助学生梳理知识加强知识板块间联系通梳理知识学生牢固记住学知识典型例题通法通解
建立起数学知识框架复时求全面周准确握考试容做复超纲做功复更针性
复程中注重学生基础知识掌握情况注重学生力培养充分调动学生分析问题思考问题积极性限度调动学生学积极性
二加强集体备课优化课堂教学
积极参加周学校组织教研活动认真聆听头老师建议安排认真做教研记录集体备课时积极参发言解决教学程中出现疑难问题服教研组长教学安排做学科教案进度练考试严格学校四步十六字方针认真落实四步导学练积极调动学生学积极性动性学生学中练练中学培养独立解题惯养成良数学思维
三加强限时训练提高解题力
认真学校组织月考考完认真总结次考试失学生次做考题争取做二次百分课精心选题选题原低难度低梯度综合复复出综合未复基础题周练组综合题做限时判分总结天定时训练道题提高解题速度真正练落实处
讲试卷时注重抓住分析问题解决问题信息点提破口培养良审题解题惯养成规范作答容失分惯培养学生应试技巧提高学生分力求学生做选择填空题时学会寻求合理简洁解题途径力争准快做解答题时做审题严谨规范作答努力做会全减少谓失分
指导学生考时审题答题序技巧答题具体求总结考试前考试中心理调节做法验逐步提高学生应试力
四落实培优补差搞分类推进
针班里学生基础参差齐状态采取分层教学优等生采取关注询问鼓励策略生活点关注询问生活起居时见面声问候解心理出现厌学厌考情绪讲课时知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力
进生采取低起点步子策略狠抓双基教学学生补课形式培养学生学兴趣增强学信心采取交流告诉学生学注意听讲做笔记努力理清解题思路成绩会提高学考
高三数学教学工作总结8
20XX年高考中校考生取较成绩市县校级领导力支持分开特寇老师仲闫老师百忙中高三教学工作提供准确时指导然高三数学组全体教师团结协作奋力拼搏分开回顾年教学工作成功验发现足处面年具体做法谈谈点法总结：
加强集体备课优化课堂教学
新高考形势高三数学教学生学？教师学生感压力针问题备课组王修汉校长谢镇祥领导张群怀具体指导制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础
集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课前位教师准备周课集体备课时位教师进行说课然位教师教学目标制定重点难点突破方法课作业布置等逐评价集体备课位教师根班级学生具体情况进行调整重新精心备课样总体集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
实行新教材高考求高考容发生变化求必须转变观念立足课夯实基础复时求全面周注重教材科学体系双基准确掌握考试容做复超纲做功复更针性细心推敲高考容四层次求准确掌握容求解容求理解容求掌握容求灵活运综合运细心推敲考查数学思想数学方法复基础知识时注重力培养充分体现学生体位学生学积极性充分调动起教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新高考更加注重学生力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出提供更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩差生充分利辅导课时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
二材施教全面提高
年高考采新模式学生选修科类学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求位教师整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题教师课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
三优化练提高练效性
知识巩固技熟练力提高需通适效练实现首先练题精选题量适度注意题目典型性层次性适应层次学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原练讲评高三数学教学重环节限度发挥课堂教学效益课堂讲评科学化注重教学效果该讲讲该点拨点拨该讲容定讲透典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性做限时练效提高学生应试力
四加强应试指导培养非智力素
充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结场时审题答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
年中然取成绩兄弟学校相足工作中努力位学断提高教育教学水
高三数学教学工作总结9
学期担高三（14）班高三（17）班数学教学工作通学期努力基完成高三第轮复教班学生基础较差成绩提高件容易事感觉压力较没丝毫退缩反压力动力
学期时间忙忙碌碌感觉充实收获感受高三第轮复重捉基础知识点弄清楚学生成绩起年定进步业务知识水教学力师德品质等方面定提高现方面谈谈学期情况
遵守学校项规章制度积极参加学校组织项活动
踏踏实实认认真真搞日常教学工作环节：精心备课认真课仔细批改作业认真评讲积极做课外辅导补差工作
教学工作中积极贯彻素质教育方针提高素质发展力放首位学生底子较差课前课课效率太高针种情况课堂教学采种教学形式量枯燥味东西讲形象生动提高学数学兴趣高兴听学生说现开绐数学兴趣
二时加强理学
理源实践然实践离开理指导年继续加强教育理学相继学课堂教学现代教育技术常翻阅中学教学研究数学教育学等书籍学教学方法更加重视讲究注意发挥学生体性发动学生体积极参教学程探讨启发式教学效形式问题作数学教学起点应学生思维方式进行教学理水远远够更加强理学理研究
三点反思
１加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养知识做课课清段段清
２差生关心点爱心耐心方面更进步
３加强守纪方面教育学生仅课堂集中注意力学课校纪班规严格约束
４教育学生注意保持环境卫生增强翁意识责感
５利种方法训练学生提高集中注意力
社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化更进行教学注重课堂教学中始终坚持教师导学生体教学线愉快式教学学期教学总结心体会教学中会加倍努力加强专业知识扩充知识面完善知识结构努力探索争做名优秀民教师
高三数学教学工作总结10
学生情况：
教班已快三年学生较解包括学基础努力程度性格等等目前学生学状态绝数学生紧迫感学生落实行动真正令老师放心
二效组织教学：
研究考试手册全面掌握教材知识考试手册求进行全面复握课关键夯实基础重工作提高学生解题力目标高三第二学期复时间紧务重复课质量直接
关联高考成绩学期教学学生方面存问题体现基础知识掌握零乱缺乏整体性基运算准确率低知识链连接畅断裂等等针情况学期复工作算样安排：
①花三周时间结束第轮复时穿插前代数部分知识练
②简单综合训练难度稍高会考目学生建立基础知识档案子记录问题
③进入第二轮作适专题讲座选择适合学生集中解决档案中问题
④提高专题训练难度包围缩学生懂知识圈
序做复工作时注意点：
（1）班级实际出发帮助学生切实做基础训练限时完成加强运算力训练严格答题规范化括号中括号等特书写雾雨风学生加强指导确保基分
（2）考试方法策略做指导工作心理问题疏导考试时间合理安排等等
（3）备课组老师保持统协作外竞争做研究工作仔细研读订阅杂志研究典型试题握高考走势
（4）做练必改改必评评必纠
（5）课面数学课外抓优等生薄弱生尤薄弱生班现位参加高考学生目标通会考利毕业加学生11位利学生加课时间辅导学生量拖腿外艺术类考生二月基考完专业果专业通话积极性会提高般基础较差辅导重心偏抱孩子样子抱太抱抱牢会掉快找学方法外充分发挥学间互相帮助作然家忙帮助时知识梳理程提倡班级集体目标水涨船高水落石出
三教学解决具体问题：
教学程中产生问题学生厌学学感兴趣现已学12年数学早已定型改变非常难然教学容已定改变教学方式教学门艺术艺术止境点天份更勤奋格魅力吸引学生教学程组织叙述提问演示神态重
开始生涩十年十年游刃余浑然天成老师期希样验提供信心够必须天象新手样做课准备调整状态精神十足走进教室情绪感染学生然属激情飞扬类型希娓娓道吸引住学生信然慢慢喜欢数学觉学数学兴趣关键兴趣培养教师作关重
四教研组团队合作：
虚心学优点博采众长工作利校长直强调团队精神竞争基础合作合作基础竞争四位老师准备做盘棋思想问题起分析解决复资料享教师说合作学种新教学理念教学方式教师缺乏合作传统教育体制成长起工作中教师间合作显尤重教师合作中感受合作意义体验合作快乐收获效指导学生合作备课组集体备课教研活动等训练教师合作态度合作精神效策略
正常教学外继续进行分层教学全年级学生学力分成八层次英语学科交叉进行周位学两课时针性复加学进行补差周七节课补缺补差中帮助学生建立信心备课组统安排负责基础差班辅导
五总目标达成度现阶段教学目标达成度相关分析：
高中三年教材相熟悉连续六年教高三知识点高中占位指掌相信教学水属中游性实爱张扬等学生关心位学生成长宗旨教出学生定优秀肯定位进步更学生喜欢数学少惧怕数学力争严实精活教风带出勤实悟活学风
六课堂教学改革创新信息技术应整合：
二期课改张学生发展促进学生充分学满足种数学需中学课程划分基础型课程拓展型课程研究型课程加强研究性学探索实践课程容改革求重视现实生活联系加强课程干——基数学知识拓宽创造性学课程渠道增加课程选择性现面高三提高升学率时提高学生数学力始终贯串重务
高三数学教学工作总结11
学期担高三（1）（2）班数学老师高三学紧张学期时光快回顾学期工作方面学期教学工作情况作总结：
1备课：
根课标求提前备课写教案备课时认真钻研教材教参学纲虚心年组老师学请教力求吃透教材找准重点难点积极参加教研室组织教研活动教研员王老师张笃华王生组长付国鹏老师指导帮助进行集体备课仔细听认真记领会精神实质复阶段单元知识框架重点容印试卷学生清晰复印象时复浏览
2课：
课前提做课前准备准备仗课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维学生举反三力桌间巡视时注意学困生进行面面辅导课时做课记找出足
3辅导：
利课余时间学生进行辅导明白耐心讲解教记忆方法学惯做学知识巩固复时查缺补漏
4作业：
高三课业负担较重布置适量作业利订学案作业总精心挑选适留利学生力发展发挥动性创造性作业
5爱解
常关心学生生活情况学情况次尊重学生格理解学生青少年心理发展特点出发理解求想法理解幼稚天真信学生信潜力样学生教师缩心理距离学生会教师产生赖感
6学：
积极学种教育理充实便工作中坚实理作指导更进行教育教学
7教研活动：
积极参加学校广州市海珠区次教研活动参加区组织批改试卷圆满完成务
时担高三数学备长组坚持周集体备课时探讨课堂优化教学时探讨专题群策群力做法：
1周套滚动试题
2周少测次
3月单元测次
4区统测前组织高三综合测评次
学期工作总结希学期会更收获
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高三数学教学工作总结1
学期里担八中学高三年级（5）（6）班数学教师完成高三数学第轮复三维设计1—8章容学期数学科教学容：集合常逻辑语函数导数应解三角形三角函数解三角形面量数系扩充复数引入数列等式推理证明立体面解析等容复现学期教学工作总结：
1备课：根考试说明求提前备课备复题备课时认真钻研复资料学总复纲动数学组老师学请教深刻理解复资料找准重点难点积极参加科组教研活动进行集体备课仔细听认真记领会精神实质第轮复阶段单元知识框架重点容印试卷学生清晰复印象时复
2课 ：力堂课课前提做课前准备课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维学生举反三力注意学困生进行面面辅导课时做课教学反思找出教学足失误
3晚修辅导 ：利晚修时间学生进 行辅导明白耐心讲解教记忆方法学惯做学知识巩固复时查缺补漏
4作业 ：高三课业负担较重布置适量作业班课时限时检测精心挑选适留利学生力发展发挥动性创造性作业
5测试月考：完成章复组织学生测试认真带动学生复组织测试月考监考评卷统分讲解试题等次测试时总结采取单独谈话集体探讨形式次考试进行总结
6优化练：努力提高学生练效性知识巩固技熟练精选练题适度设计题量注意题目典型性层次性适应层次学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性
7应试指导：充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结场时审题答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
8学生沟通常关心学生数学学情况常找学生谈话理解学生青少年心理发展特点出发理解求想法理解学困难信潜力缩学生心理距离继续强班级数学进生差生思想教育加强转化工作
9学：坚持天书解题天学历届高考试卷高考题解高考动态发展网搜索高考试题高考复资料充实作青年教师努力学生钻研适合教学方法提高专业水教学水做问纳总结断学
学期教学工作总结作位第次教高三数学教师没高三复备考验复计划制定计划赶变化快工作中通种渠道学断提高数学教学水提升力
高三数学教学工作总结2
学期教高三（290）班（291）班两班数学圆满完成学校项务学期高三教学中学东西受益匪浅高三苦然苦中乐苦中收获期高三教学工作总结方面
1重视基础知识复切实夯实基础
面断变化高考试题针校目前生源状况高三备课组高三第轮复中重视基础知识整合夯实基础高中阶段学数学基础知识进行系统整理机串联构建成知识网络第二轮复中然重视回课巩固基础知识训练基技教学中根班级学生实际精心设计节课教学方案坚定移坚持面全体学生重点落实基础常抓懈学生理解基础加强记忆加强易错易混知识梳理角度方位理解问题实质形成准确知识体系概念性质定理等基础知识教学中决走场赶进度知识炒成夹生饭应准确系统灵活功夫学生基础做中低档题会概念清楚心应手做综合题难题思路清晰运算准确没基础谈力扎实基础提高力
样高考复方策略方法正确2009年湖南省高考数学试题出年数学试卷起点高重点考查数学基础知识求考生概念性质定理等基础知识准确记忆灵活运高考数学试题更侧重基础知识基技基数学思想方法考查学生测试学生反馈成绩理想学生益成功验反时数学成绩稳定时测试理想学生原数学基础牢固没真正建立部分容知识网络全面准确握概念
2重视精选精讲提高学生解题思维速度
夯实三基力培养离开解题训练复全程中力争做选题恰训练科学引伸创新讲解位选题具典型性目性针性灵活性突出重点锤练三基力争角度方位层次选编题训练层次浅入深题型客观观封闭开放始终紧扣基础知识动态中训练三基真正学生做 解题会类做选题精练法师生做情况进行解题回顾总结概括提炼基思想基方法形成益思维块应注意针学生弱点易迷惑易出错问题加训练解题实践中弥补足辨析中逐步解决会全问题
贴源课年高考题特点求深入挖掘教材变换课中例题背景改变图形位置增减题设结等达深化三基培养力目引申注意充分发挥典型题作时深化推广变式变形引伸创新复中重视程重视知识形成程融会贯通前知识联系切忌孤立知识思想方法讲位重视思维程指导揭示暴露想？样做？谈龙脉谈思维程中应重视通性通法
3重视考试说明变化紧扣考试说明复
2010年湖南新课程高考第年想高考稳中变动准确解变处时调整复方意义非常重针考纲明年变化较情况数学组特求位数学老师必须认真研究学考试纲考试说明两年省新课程区高考试题注重研究考试说明中变化部分考试说明中明确规定考点必须复位半点疏漏变化容更加重视绝遗漏考点绝放变化点复考点时结合适训练期达巩固目资料选择坚持精选试题精心组合搞盲目训练针性阶段性计划性更搞题海战术题贵精质量学生练获次训练必须精讲讲必讲透重落实
4重视高三数学作业布置批改
高三复时间宝贵学生时间精力限教师教学安排作业安排十分慎重作业安排定针性目性强作业留太太难没必方面耗费学生精力时间影响学科学方面学生根完成逐渐失学数学兴趣信心放弃学数学样例子体会作业天基础题提高题量适中天留12—14道题作业重质重量
学期组教师坚持天批改作业然批改量较直坚持学生学督促学生学情况反馈起积极作时侧重次考试批改考试较频繁次模拟考试时改卷严求量高考标准齐然时候成绩低学生效果学生会注意书写格式书写表达数学表述注重解答细节样作显著学生数学表达力提高会做题目理想分数
课时十分注意教师示范作常示范答题规范次学生解题程进行课前呈现查找学生存漏洞生动形象揭示问题教师针性进行改正说明样书写什步骤草纸完成样书写处学生容易接受
5加强心理素质培养抓学生应试力
考试程紧张劳动程体力心理想高考中取成绩仅取决掌握扎实数学基础知识熟练基技出色解题力取决考前身体状况心理状况场发挥信心优良心理素质取成功重条件良心态确保水正常发挥年湖南数学高考试题似常基础中体现创新常中考查力突出考查考生基础知识数学应意识潜学力
加强学生心理素质培养非知识非智力素成绩高三数学复仅仅数学教学应数学教育数学老师教师格魅力动学生科学态度刻苦钻研精神影响学生注重激发学生数学兴趣帮助学生树立信心培养钻研精神工作针性数学天赋数学成绩优秀学重督促指出足中等生重鼓励适提问调动学积极性成绩差学特重视发心种重视帮找差距准确定位树立信心作业针性检查
总结起期高考备考复方正确复方法较合理学生成绩令满意两班差生较差较然作少辅导提高成绩然缺少办法教学工作应该更细致
高三数学教学工作总结3
学期教高三进行第轮复带两班数学教学务学期断学断调整教学方法学生够更效率学现总结：
加强身练题量选择性学生做题
数学教研员刘老师常句话挂嘴边：教师进题海学生出苦海学校教务处针高三教学性质位高三教师发套高考真题试卷老师够时握高考动态提高做题水做准备数学组计划仅仅做套试卷争取高考前带领学生做完百套试卷然老师提前做否学生做功浪费时间年已做套面时间抓紧练挑出适合学校学生提文科重点班周考次数学天改完第二天讲评两月练学生数学成绩提高较快继续加强练讲练结合
二重视基础构建良基础框架
仔细研究两年考试纲发现数学考试容百分六十基础题目尤数学考试容百分八十相似度数学应该重视基础讲透基础时学生练基础题目高骛远专供难题第轮复性质决定通认真研究两年考试纲细心推敲考试容三层次求准确掌握容解理解掌握灵活综合运样明知识系统全貌知晓知识体系干重点容仔细剖析力求考查数学思想教学方法？什求？明确般数学方法普遍数学思想般逻辑方法良知识结构高效应知识保证课重新全面梳理知识方法注意知识结构重组概括揭示联系规律中提炼出思想方法知识深化程中切忌孤立知识方法觉前联系横较综合觉新知识时纳入已知识系统中融会代数三角立解析体进形成条理化序化网络化高效机认知结构
三加学力度优化课堂教学
新学校新办公环境新教学环境尤媒体运教师必须充分利优质资源更适应新课改教学方式时新高考形势高三数学教学生学？教师学生感压力针问题制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力数学教师常起备课时参加数学教研活动握住正确方统教学进度相互学交流断时发挥特长材施教极提高课堂教学效果
足处：
1数学专业功底深需加强学验教师学
2没时掌握较数学教学软件学提高教学效果
3找时间学生谈谈学生心理时掌握学生思想动态
高三数学教学工作总结4
高三苦然苦中乐苦中收获相信2xxx年六月收获六月年高三教学中工作总结分方面
认真备堂课认真写教案
高三复时间充裕实真正想备学生教材教法需花费精力特意写充分备课促试卷讲评优化文日常节课前必须资料数配套练全部做关键方做批注讲授特强调做详略做节容握住节容重点难点然写教案备课中题目类总结学生类总结中达通百通目道典型例题应理清思路总结点面附带2——3道题组学生立强化某知识点增强记忆力进步引导学生找解题题眼水渠成摸清解题突破口提高学生数学思维力
二 认真听课做听课笔记
然已执教年总认时刻需补充量需鉴点子做法进步完善听课种直接效途径听课关键听思路听堂课设计听教师教法教师教态吸取切利东西更加完善提高力高三听课起高高二然听节课等少备次课加总结纳提升样课堂更方够胸成竹然想教育学生方面成仅仅听永远够需调查研究优秀教师成长更听节课成功需教师历磨练成长发展成熟等阶段
外现学校师徒配教学台老教师身吸取高价值验受益匪浅互助教学中学整课教学程教法题目选取收获彼特点：老教师节奏感学生听津津味老教师普通确实实实老教师年龄长激情削减实东西年轻根学然没必全部否定特长特长利许种成功
三 努力钻研配合学生课辅导
作青年教师努力学生钻研适合教学方法提高专业水教学水做问纳总结通段学争取成名合格高三数学教师
四 教学中注意透实似永远做位需时刻学永远学
五 学生课巩固教学中重环节目前样学生生源情况仅仅教师课堂讲解课巩固难突破提升努力提高学生学动性提高学生学兴趣学生学中尝数学乐外更学生教师引导努力提高会学力文盲没知识会学知学
总教学中会更加努力积极参加教学教研活动听优秀教师老教师课争取教学水更层楼
高三数学教学工作总结5
学期担高三年级数学教学工作认真学教育教学理方面严格求动班团结合作结合班实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展完成教育教学工作出勤出力现学期教学工作作总结：
认真钻研教材明确指导思想
教材数学课程标准吸收教育学心理学领域新研究成果致力改变学生数学学方式课堂中推进素质教育力求体现三面指导思想目学生体会数学然类社会密切联系体会数学价值增强理解数学运数学信心初步学会应数学思维方式观察分析解决日常生活中问题形成勇探索勇创新科学精神获适应未社会生活进步发展必需重数学事实必应技
二认真备课突出知识传授思想教育相结合
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定教学方法认真写教案课做备堂课课前做充分准备课时该课作出总结写教学记
三注重课堂教学艺术提高教学质量
课堂强调师生间学生间交互动发展增强课技提高教学质量课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生学容易学轻松学愉快培养学生动口动手动脑力学期课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程提倡性学生教学活动体教师成教学活动组织者指导者参者观念确立学生成学学成需求学中发现学中乐趣学中收获说明：设计学生动探究程探究性学新空间载体途径
四创新评价激励促进学生全面发展
评价作全面考察学生学状况激励学生学热情促进学生全面发展手段作教师反思改进教学力手段学生学评价关注学生知识技理解掌握更关注情感态度形成发展关注学生数学学结果更关注学程中变化发展更关注学生已掌握什获进步具备什力评价结果利树立学生学数学信心提高学生学数学兴趣促进学生发展
五认真批改作业做课辅导工作
布置作业针性层次性学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题做出分类总结进行透切讲评针关情况时改进教学方法做放矢
进生辅导限学生知识性辅导更重学生思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知激发求知欲进心数学产生兴趣取较成绩
总学期教学工作成功喜悦失败困惑然取定成绩存少缺点教学工作中吸取长处弥补足力争取更成绩
高三数学教学工作总结6
学期适应新教材教学工作求认真学方面严格求结合校实际条件学生实际情况勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展立足现放眼未工作取更进步现学期教学工作作出总结希发扬优点克服足总结检验教训继开促进教学工作更层楼
认真备课：
备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣课件课时该课作出总结写教学反思
二增强课技：
提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
三虚心请教老师：
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
四真批改作业：
布置作业做精读精练针性层次性做点常常书店搜集资料种辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
五做课辅导工作：
注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
总工作中足学生学风踏实教学需进步严格求
份耕耘份收获保持勤学善思实干准工作做
高三数学教学工作总结7
学期教高三1718班两班文科数学课17班实验班学生基础较学觉性较高良＇思维惯18班普通班基础差坚持长时间学学觉性较差回顾学期教学工作成功验发现足处面学期具体做法谈谈点法总结：
研读高考考纲梳理知识模块
仔细推敲考纲考试容三层次求准确握考知识点准确握考知识点深度做考纲考什讲课讲什练练什考考什帮助学生梳理知识加强知识板块间联系通梳理知识学生牢固记住学知识典型例题通法通解
建立起数学知识框架复时求全面周准确握考试容做复超纲做功复更针性
复程中注重学生基础知识掌握情况注重学生力培养充分调动学生分析问题思考问题积极性限度调动学生学积极性
二加强集体备课优化课堂教学
积极参加周学校组织教研活动认真聆听头老师建议安排认真做教研记录集体备课时积极参发言解决教学程中出现疑难问题服教研组长教学安排做学科教案进度练考试严格学校四步十六字方针认真落实四步导学练积极调动学生学积极性动性学生学中练练中学培养独立解题惯养成良数学思维
三加强限时训练提高解题力
认真学校组织月考考完认真总结次考试失学生次做考题争取做二次百分课精心选题选题原低难度低梯度综合复复出综合未复基础题周练组综合题做限时判分总结天定时训练道题提高解题速度真正练落实处
讲试卷时注重抓住分析问题解决问题信息点提破口培养良审题解题惯养成规范作答容失分惯培养学生应试技巧提高学生分力求学生做选择填空题时学会寻求合理简洁解题途径力争准快做解答题时做审题严谨规范作答努力做会全减少谓失分
指导学生考时审题答题序技巧答题具体求总结考试前考试中心理调节做法验逐步提高学生应试力
四落实培优补差搞分类推进
针班里学生基础参差齐状态采取分层教学优等生采取关注询问鼓励策略生活点关注询问生活起居时见面声问候解心理出现厌学厌考情绪讲课时知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力
进生采取低起点步子策略狠抓双基教学学生补课形式培养学生学兴趣增强学信心采取交流告诉学生学注意听讲做笔记努力理清解题思路成绩会提高学考
高三数学教学工作总结8
20XX年高考中校考生取较成绩市县校级领导力支持分开特寇老师仲闫老师百忙中高三教学工作提供准确时指导然高三数学组全体教师团结协作奋力拼搏分开回顾年教学工作成功验发现足处面年具体做法谈谈点法总结：
加强集体备课优化课堂教学
新高考形势高三数学教学生学？教师学生感压力针问题备课组王修汉校长谢镇祥领导张群怀具体指导制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础
集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课前位教师准备周课集体备课时位教师进行说课然位教师教学目标制定重点难点突破方法课作业布置等逐评价集体备课位教师根班级学生具体情况进行调整重新精心备课样总体集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
实行新教材高考求高考容发生变化求必须转变观念立足课夯实基础复时求全面周注重教材科学体系双基准确掌握考试容做复超纲做功复更针性细心推敲高考容四层次求准确掌握容求解容求理解容求掌握容求灵活运综合运细心推敲考查数学思想数学方法复基础知识时注重力培养充分体现学生体位学生学积极性充分调动起教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新高考更加注重学生力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出提供更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩差生充分利辅导课时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
二材施教全面提高
年高考采新模式学生选修科类学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求位教师整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题教师课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
三优化练提高练效性
知识巩固技熟练力提高需通适效练实现首先练题精选题量适度注意题目典型性层次性适应层次学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原练讲评高三数学教学重环节限度发挥课堂教学效益课堂讲评科学化注重教学效果该讲讲该点拨点拨该讲容定讲透典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性做限时练效提高学生应试力
四加强应试指导培养非智力素
充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结场时审题答题序技巧总结考前考场心理调节做法验力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
年中然取成绩兄弟学校相足工作中努力位学断提高教育教学水
高三数学教学工作总结9
学期担高三（14）班高三（17）班数学教学工作通学期努力基完成高三第轮复教班学生基础较差成绩提高件容易事感觉压力较没丝毫退缩反压力动力
学期时间忙忙碌碌感觉充实收获感受高三第轮复重捉基础知识点弄清楚学生成绩起年定进步业务知识水教学力师德品质等方面定提高现方面谈谈学期情况
遵守学校项规章制度积极参加学校组织项活动
踏踏实实认认真真搞日常教学工作环节：精心备课认真课仔细批改作业认真评讲积极做课外辅导补差工作
教学工作中积极贯彻素质教育方针提高素质发展力放首位学生底子较差课前课课效率太高针种情况课堂教学采种教学形式量枯燥味东西讲形象生动提高学数学兴趣高兴听学生说现开绐数学兴趣
二时加强理学
理源实践然实践离开理指导年继续加强教育理学相继学课堂教学现代教育技术常翻阅中学教学研究数学教育学等书籍学教学方法更加重视讲究注意发挥学生体性发动学生体积极参教学程探讨启发式教学效形式问题作数学教学起点应学生思维方式进行教学理水远远够更加强理学理研究
三点反思
１加强身基功训练课堂做精讲精练注重学生力培养知识做课课清段段清
２差生关心点爱心耐心方面更进步
３加强守纪方面教育学生仅课堂集中注意力学课校纪班规严格约束
４教育学生注意保持环境卫生增强翁意识责感
５利种方法训练学生提高集中注意力
社会发展时代前进学生特点问题发生着断变化更进行教学注重课堂教学中始终坚持教师导学生体教学线愉快式教学学期教学总结心体会教学中会加倍努力加强专业知识扩充知识面完善知识结构努力探索争做名优秀民教师
高三数学教学工作总结10
学生情况：
教班已快三年学生较解包括学基础努力程度性格等等目前学生学状态绝数学生紧迫感学生落实行动真正令老师放心
二效组织教学：
研究考试手册全面掌握教材知识考试手册求进行全面复握课关键夯实基础重工作提高学生解题力目标高三第二学期复时间紧务重复课质量直接
关联高考成绩学期教学学生方面存问题体现基础知识掌握零乱缺乏整体性基运算准确率低知识链连接畅断裂等等针情况学期复工作算样安排：
①花三周时间结束第轮复时穿插前代数部分知识练
②简单综合训练难度稍高会考目学生建立基础知识档案子记录问题
③进入第二轮作适专题讲座选择适合学生集中解决档案中问题
④提高专题训练难度包围缩学生懂知识圈
序做复工作时注意点：
（1）班级实际出发帮助学生切实做基础训练限时完成加强运算力训练严格答题规范化括号中括号等特书写雾雨风学生加强指导确保基分
（2）考试方法策略做指导工作心理问题疏导考试时间合理安排等等
（3）备课组老师保持统协作外竞争做研究工作仔细研读订阅杂志研究典型试题握高考走势
（4）做练必改改必评评必纠
（5）课面数学课外抓优等生薄弱生尤薄弱生班现位参加高考学生目标通会考利毕业加学生11位利学生加课时间辅导学生量拖腿外艺术类考生二月基考完专业果专业通话积极性会提高般基础较差辅导重心偏抱孩子样子抱太抱抱牢会掉快找学方法外充分发挥学间互相帮助作然家忙帮助时知识梳理程提倡班级集体目标水涨船高水落石出
三教学解决具体问题：
教学程中产生问题学生厌学学感兴趣现已学12年数学早已定型改变非常难然教学容已定改变教学方式教学门艺术艺术止境点天份更勤奋格魅力吸引学生教学程组织叙述提问演示神态重
开始生涩十年十年游刃余浑然天成老师期希样验提供信心够必须天象新手样做课准备调整状态精神十足走进教室情绪感染学生然属激情飞扬类型希娓娓道吸引住学生信然慢慢喜欢数学觉学数学兴趣关键兴趣培养教师作关重
四教研组团队合作：
虚心学优点博采众长工作利校长直强调团队精神竞争基础合作合作基础竞争四位老师准备做盘棋思想问题起分析解决复资料享教师说合作学种新教学理念教学方式教师缺乏合作传统教育体制成长起工作中教师间合作显尤重教师合作中感受合作意义体验合作快乐收获效指导学生合作备课组集体备课教研活动等训练教师合作态度合作精神效策略
正常教学外继续进行分层教学全年级学生学力分成八层次英语学科交叉进行周位学两课时针性复加学进行补差周七节课补缺补差中帮助学生建立信心备课组统安排负责基础差班辅导
五总目标达成度现阶段教学目标达成度相关分析：
高中三年教材相熟悉连续六年教高三知识点高中占位指掌相信教学水属中游性实爱张扬等学生关心位学生成长宗旨教出学生定优秀肯定位进步更学生喜欢数学少惧怕数学力争严实精活教风带出勤实悟活学风
六课堂教学改革创新信息技术应整合：
二期课改张学生发展促进学生充分学满足种数学需中学课程划分基础型课程拓展型课程研究型课程加强研究性学探索实践课程容改革求重视现实生活联系加强课程干——基数学知识拓宽创造性学课程渠道增加课程选择性现面高三提高升学率时提高学生数学力始终贯串重务
高三数学教学工作总结11
学期担高三（1）（2）班数学老师高三学紧张学期时光快回顾学期工作方面学期教学工作情况作总结：
1备课：
根课标求提前备课写教案备课时认真钻研教材教参学纲虚心年组老师学请教力求吃透教材找准重点难点积极参加教研室组织教研活动教研员王老师张笃华王生组长付国鹏老师指导帮助进行集体备课仔细听认真记领会精神实质复阶段单元知识框架重点容印试卷学生清晰复印象时复浏览
2课：
课前提做课前准备准备仗课时认真讲课力求抓住重点突破难点精讲精练运种教学方法学生实际出发注意调动学生学积极性创造性思维学生举反三力桌间巡视时注意学困生进行面面辅导课时做课记找出足
3辅导：
利课余时间学生进行辅导明白耐心讲解教记忆方法学惯做学知识巩固复时查缺补漏
4作业：
高三课业负担较重布置适量作业利订学案作业总精心挑选适留利学生力发展发挥动性创造性作业
5爱解
常关心学生生活情况学情况次尊重学生格理解学生青少年心理发展特点出发理解求想法理解幼稚天真信学生信潜力样学生教师缩心理距离学生会教师产生赖感
6学：
积极学种教育理充实便工作中坚实理作指导更进行教育教学
7教研活动：
积极参加学校广州市海珠区次教研活动参加区组织批改试卷圆满完成务
时担高三数学备长组坚持周集体备课时探讨课堂优化教学时探讨专题群策群力做法：
1周套滚动试题
2周少测次
3月单元测次
4区统测前组织高三综合测评次
学期工作总结希学期会更收获
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