七年级数学教学教研工作总结1
学生然务非常时觉煎熬感觉非常快眨眼学期末学期里初数学备课组配合学校教导处抓常规工作积极参加市镇教研培训活动简单总结:
抓常规教学工作
初数学备课组采取集体规划备课模式开展教学思路:做升初衔接基础盲目追求进度基17周全部完成教学务时老师做批改作业培优辅差等工作利午练晚练循环练巩固学利科组活动时间听评课研讨教学难点利级会学生做学法指导
二动承担校选修工作
初数学备课组学期承担三校选修课张万梅老师开设竞赛数学二黄日华老师开设中国象棋三星李智深老师开设国际象棋老师认真备课保质保量完成课程
三积极参加市镇教研活动
学期培训教研活动较备课组时间突情况安排老师参加:9月25日参加市中举办高效记忆秘诀名师讲坛10月10日12日参加市教研室马新中学视导活动听课评课10月23日28日参加镇数学骨干教师湖南师研修11月29日参加南朗镇关数学教师专业素养发展报告11月30日12月2日参加市名师工作室巡讲活动12月23日参加市教研体读书分享会培训学期间参老师认真听讲积极发言收获颇丰
四积极参加市教研评活动
学期市里举行市第四届微课制作评市20xx年度数学文评市20xx年度教材教法题文评活动科组老师积极准备参加前两项活动已出评结果期中张万梅老师微课入选市精品微课龙腾富徐妍老师制作微课分获等奖二等奖张万梅老师数学文获市等奖黄强老师获二等奖王银苑老师获三等奖外张万梅老师申请课题9月获市教育科研青年课题立项11月18日邀请市专家完成开题
五科组谐发展
教学工作老师力代课方面教室身体原外出培训工作老师动承担代课物特白李智深老师代课家毫怨言团结互助学期开始科组利课时间月开展次科组庆生会月生日教师庆祝全体数学老师聚起聊工作聊生活张弛度紧张序教学生活聚集股温馨欢快力量
足方面:
1学生基础学生惯思维惯现状令担忧注意力难集中记忆力差学力差需间断引导进细化行动指南
2学期教研部分走出学校外出学培训认应该反馈校科组教学教研活动花时间研究适合学校教学方式方法研究学生花时间备课做课堂占工作
七年级数学教学教研工作总结2
20xx年x月x日美丽秦岭丹凤县商镇中学丹凤县教体局统部署商镇中学具体安排担初三班班教授数学想份沉甸甸信数学学学生日成长工作着代作教数学利学期时间探索学逐步取定成绩成名合格数学教师期中考试获商镇中学教学质量奖荣誉
数学教学认日常开展工作应该脉络:认真备课高效授课积极听课时批改作业讲评作业做课辅导工作形成较完整知识结构严格求学生尊重学生学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
具体工作总结:
1课前做准备工作认真备课
认真钻研数学课标教材外深入解学生注意解学生知识水智力水性心理品质考虑影响学生学种素研究相应策教材学生实际结合起设计课类型拟定采教学方法安排详细教学程程序认真写教案堂课课前做充分准备吸引学生注意力课时做出总结写教学记
2课堂课提高教学质量
提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出组织课堂教学利进行正常教学保证根初中学生年龄特征特低年级学生注意力容易分散注意集中相分散绝组织教学贯穿全部教学程中
次根学生情况设计问题采方式动积极引导启发学生注意调动学生积极性面全体学生加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练进行针性切合实际辅导提高教学质量起定作
3课认真批改作业做反馈
作业选取针性层次性力求次练起效果做点通网络购买量教辅书籍辅助资料进行筛选力求次练起效果时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题分类总结然进行评讲针关情况时改进教学方法做放矢
4做课辅导工作注意分层教学
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作
5积极参听课评课虚心行学教学方法提高教学水
教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作外集体备课教研时动积极备课老师事交流探究教育教学学优点克服足改进教学工作提高教学水
学期认够认真执行学校教育教学工作计划新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索改革教学教学程中然存许足:班级学成绩两极分化部分男生基础较差产生厌学作业抄袭现象教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点转化足开拓前进努力提高教学质量贡献力量
七年级数学教学教研工作总结3
xxxxxxxx学年度第学期结束学期中初数学备课组级部数学科组领导开展计划步骤工作取定成绩总说扎实做常规教学基础围绕新课程教学中体现新理念注重情感态度价值观培养激发学生学数学数学兴趣引导学生发现问题探索猜想分析证重视学结果更重视学程学生学基知识基技程中学会学教学中胆创新面积提高教学质量等等开展工作发挥集体智慧群策群力积极探索较完成初级数学教学务现学期工作简单回顾
深入学新课程标准钻研新教材
周二午第三节备课组集体活动活动中坚持学新课程标准钻研新教材互相交流学体会发辉集体智慧进行集体备课统教学进度统章节重点难点制定难点突破教法探讨交流教学问题次活动家畅欲言达取长补短相互促进进步目
二积极开展教研活动
结合学新课程标准积极开展课堂教学研讨工作安备课组工作计划学期参加校数学科组两次公开课研讨外备课组开展两次教改试验课试验课题引导学生发现问题分析猜测学会学两节试验课备课组集体备课拟定教案分卢老师谢老师讲课进行分析总结总体情况基达目开展试验课外时备课组老师间开展互相学取长补短听课活动学期听课少8节
提高教学效果适应新教材新教法积极采媒体实物教学手段充分发挥青年老师媒体应力互帮互学积极探讨课件制作方面做吴老师谢老师詹老师潘老师实物教具制作方面家制宜找种边角料制作种立体图形面展开图等教具方面做陈老师詹老师潘老师谢老师
三做单元关测验
章统进行单元测验统评分标准利集体活动时间进行测总结分析写出总结分析报告交级部单元测验试卷命题备课组老师轮流负责单元测总结分析报告试卷命题教师负责报告包括:
(1)班全级均分格率优秀率
(2)知识学生掌握较知识掌握较差存什问题
(3)提出需补救问题教学注意事项
四做差生辅导补救
届初新生数学基础参差齐进生提高数学成绩制订补救措施课堂教学中差生否关标准二班定出20名差生制定辅导资料利星期五午第三节课老师集中辅导学期努力进生定提高老师职责怕辛苦计报酬表现
五开展学科竞赛
提高学生学数学兴趣十四周初数学备课组初二数学备课组采互相交换出题交换监考交换改卷形式进行次数学竞赛定出等奖3名二等奖6名三等奖10名表扬奖14名促进学生学数学兴趣
七年级数学教学教研工作总结4
七年级学生数1314岁少年处生长身体长知识阶段奇热情活泼方面气蓬勃制力差注意力集中总七年级学生处半幼稚半成熟阶段掌握规律教学更应善引导旺盛精力强烈奇化强烈求知欲认真学精神变动学动觉学面谈谈学期七年级数学点体会:
明确学目性
七年级学生学积极性高低般学动机决定入学带班级进行调查学生学动机致分:
(1)学目兴趣应付家长占528
(2)学目明确学知识感兴趣占202
(3)学前途家长争光占27
数出部分学学目明确塑性强加强正常正面教育利知识魅力吸引学生
二精心设疑激发学兴趣点燃学生数学爱火花
爱斯坦句名言兴趣老师兴趣位良师知觉会清晰明确记忆会深刻持久学变动动教学中特注意知识身吸引学生巧妙引入精心设疑造成学生渴求新知识心理状态激发学生学积极性动性利课章开始插图提出般实际问题样提高学生学兴趣帮助学生解章学目代数第二章理数引入学生举实例:讲台走门(南)走3米门走回讲台(北)走3米接着问学生两问题:
(1)位置变没?
(2)走米?数学式子表示?具体问题学生说位置没变实际走6米数学式子表示感茫然例子诱发学生胃口趁学生急求知心理状态引入新课题:满足实际需必须学算术数扩充理数
外利学生天作业反馈单元测验成绩反馈进步激发培养学生兴趣
三精心设计教学程改变课堂教学方法适应生理心理特点
学生学心理状态直接受课堂气氛影响定学生学心理调动起备课时根学生智力发展水数学心理特点确定教学起点深度广度层次学生收获适应学注意里长时间集中生理特点节课授课超25分钟剩时间书做练练精心设计形式样口算笔算相结合时题目引导学生两种方法张桌子学方法计算时水学生黑板做难易程度练学生尝成功喜悦层次学生表现机会获心理衡
四寓数学思想课堂教学中
数学观念思想方法数学科学中重组成素数学科学灵魂教师传授知识时注重数学思想方法教育常课中没专门讲述推理证处理问题思想方法适时适度教学生益提高学生动性分析问题解决问题力理数章特突出数型结合思想紧扣数轴逐步介绍数aa应关系启发学生数形两方面发现问题解决问题练时引导学生思考般情形结中渗透纳思想方法促进思维力形成
实数学思想渗透概念定义法推导定理问题证明具体解答中求教师教学程中站方法高度讲出学生课字里行间出奇珍异宝讲出决策创造方法精心提炼着意渗透常运
七年级数学教学教研工作总结5
学期紧张工作结束学期担七(3)班数学教学务学期努力完成学期教学务现学期工作总结:
业务学
提高专业素养业务水加强学提高思想认识树立新理念坚持天读书半时坚持周政治学业务学紧紧围绕学新课程构建新课程尝试新教法目标断更新教学观念注重学新课程标准构建新理念机结合起理联系实际教学工作中更新观念丰富知识提高力外觉学教师职业道德规范教师十准等严格教师职业道德规范教师十准求认真完成学校布置项务
二教学方面
1做课前准备课反思工作
天认真阅读挖掘活教材研究教材重点难点关键研读新课标明白节课新求思考新理念融入课堂教学中认真书写教案利网络资源参考教学教法教学设计根校学生具体情况制定课时计划
2课关提高课堂教学效率质量
教师选择适教学情境课堂学生提供动手实践探究合作交流机会讨思考表达适时引导放流增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3进行定数量练相数量练必练时目抓基础重难点渗透数学思维练时注重学生数学思维形成锻炼形成定思维力基础
4做培优辅差工作
根七(3)班学生学数学情况分成优生中等生学困生利星期四午课外活动时间辅导学困生问题问学生办公室问作业关学老师指点改正老师辅导外求学生成立数学学互助组位优生带两三学困生辅导完成作业优生布置书中拓广探索题做布置课外学问题时办公室问教师
5作业批改认真时力求做全批全改重订正时解学生学情况便辅导中做放矢
三教科研方面
七年级学生刚升初中良惯特学没学惯天应付教师布置作业学期制定培养学生养成良学惯课题目针七年级学生实际状况目培养学生形成学惯
四存问题
1教材挖掘深入
2学生知识结构完整知识系统存真空部分
3课堂教学设计研究效果方面考虑
4媒体技术课堂教学中提高
针存问题教学中加强教学理改进足争取更完成教学务
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