18猴子山
第1课时导学案
学目标
1认识猴结等12生字会写块常等7生字
2朗读课文初步解课文容
3利动作演示等方法正确理解掰扛扔摘捧抱词选词说句话
学重难点
重点：
认识猴结等12生字会写块常等7生字
难点：
利动作演示等方法正确理解掰扛扔摘捧抱词选词说句话
学资源
导学案课件讨活动堂检测
学程
学容
情境导入
物狗爬杆树手爱吃香蕉爱吃桃家里没山里——动物家猜猜什？（猴子）猴子生活山天山干什呢？走进童话事猴子山寻找答案吧
出示课题
二课文品读
（）读课文出示求：
1读课文
2笔圈出课需认识生字
3篇课文读通
（二）会认字
1请学试着拼音读课生字
结 猴 掰 扛 满 扔 摘 捧 瓜 抱 蹦 追
2老师详解生字学生学
3利ppt解三生字字音笔结构笔画名称等鼓励学生角度形字中识记生字
（三）音字
空kōng （空洞）
kòng（空白）
心里空（kōng）洞洞脑子里片空（kòng）白
zhǐ (） （）()
zhī (船 )(身) (字)
（zhī）船（zhǐ）装（zhī）鸡
（四）理解
（1）掰：手东西分开掰偏旁手（动作演示）
扛：手东西放肩扛（动作演示）
东西丢掉扔（ 动作演示）
摘：文中手采取意思说：摘棉花摘帽子说 摘玉米
捧文扔摘样提手旁表示动作
（2）选中词说句话
（五）会写字
1请学试着拼音读课生字
块 常 瓜 空 非 进
2文识字：
（1）学生交流记生字(部首＋熟字方法形字较方法)
(2)教师范写学生书写
3教师指导书写汉字
（六）整体感知
通读课文知道什？
课文讲猴子山先掰玉米见桃子扔掉玉米摘桃子见西瓜扔掉桃子摘西瓜见兔子扔西瓜追兔子兔子跑进树林见猴子获
三总结感悟
通认识猴结等12生字会写块常等7生字解猴子忙碌天获
四巩固练
1读拼音写词语
2认认组词
五课作业
猴子山篇课文读家长听
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第1课时导学案
学目标
1认识猴结等12生字会写块常等7生字
2朗读课文初步解课文容
3利动作演示等方法正确理解掰扛扔摘捧抱词选词说句话
学重难点
重点：
认识猴结等12生字会写块常等7生字
难点：
利动作演示等方法正确理解掰扛扔摘捧抱词选词说句话
学资源
导学案课件讨活动堂检测
学程
学容
情境导入
物狗爬杆树手爱吃香蕉爱吃桃家里没山里——动物家猜猜什？（猴子）猴子生活山天山干什呢？走进童话事猴子山寻找答案吧
出示课题
二课文品读
（）读课文出示求：
1读课文
2笔圈出课需认识生字
3篇课文读通
（二）会认字
1请学试着拼音读课生字
结 猴 掰 扛 满 扔 摘 捧 瓜 抱 蹦 追
2老师详解生字学生学
3利ppt解三生字字音笔结构笔画名称等鼓励学生角度形字中识记生字
（三）音字
空kōng （空洞）
kòng（空白）
心里空（kōng）洞洞脑子里片空（kòng）白
zhǐ (） （）()
zhī (船 )(身) (字)
（zhī）船（zhǐ）装（zhī）鸡
（四）理解
（1）掰：手东西分开掰偏旁手（动作演示）
扛：手东西放肩扛（动作演示）
东西丢掉扔（ 动作演示）
摘：文中手采取意思说：摘棉花摘帽子说 摘玉米
捧文扔摘样提手旁表示动作
（2）选中词说句话
（五）会写字
1请学试着拼音读课生字
块 常 瓜 空 非 进
2文识字：
（1）学生交流记生字(部首＋熟字方法形字较方法)
(2)教师范写学生书写
3教师指导书写汉字
（六）整体感知
通读课文知道什？
课文讲猴子山先掰玉米见桃子扔掉玉米摘桃子见西瓜扔掉桃子摘西瓜见兔子扔西瓜追兔子兔子跑进树林见猴子获
三总结感悟
通认识猴结等12生字会写块常等7生字解猴子忙碌天获
四巩固练
1读拼音写词语
2认认组词
五课作业
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