课题
科学探究：物质密度
课型
新授课
课时序数
备课
审核
授课
授课日期
教
学
目
标
知识
技
1认识密度公式单位
2解密度测量方法
程
方法
通科学探究质量体积关系学值法定义物理量
情感 态度
价值观
质量体积关系探讨中培养学生合作精神
教学
重点
难点
重点
密度公式变形单位换算
难点
密度公式应
课时
1课时
案
修改栏
设疑探（10分钟）
（）创设情境导入新课
骗子邓老汉山挖出金块留谓欠条陈飞 摄
日家住城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老老伴两门骗子骗走1700元血汗钱换手块文值破铁块
样鉴物质？节课关
（二）出示目标明确务
样鉴物质？
（三）根目标提出问题
根目标想知道什？请提出
预设：学提问题（真）节应该学知识老师家提出问题纳整理补充面探提示希家节学提供帮助请：
1密度公式变形
2密度单位换算
3样测量密度？
（三）出示探提纲组织学生探（7 分钟）
探提纲：第3问题求课第1题理解展示做题程
二解疑合探（15分钟）
（）组合探
1组讨解决探中未解决问题
2教师出示展示评价分工
题号
1
2
3
4
展示
1
3
5
7
评价
2
4
6
8
（二）全班合探
1
2
3测出质量体积然代入密度公式计算出密度属间接测量方法
4教师点拨精讲
①冰融化成水质量体积密度
②气球升空程中质量体积密度
③杯水400g喝掉半质量体积密度
④罐氧气掉半质量体积密度（选填变变变）
三质疑探：（3分钟）
1现已解决探问题面回开始提出问题没解决？
2节知识已学完节学谁什问题明白方？请提出家起解决
四运拓展（17分钟）
（）根节学容学生编题交流解答
请老师编道题考考家（桌）
（二）根学生编题练情况教师选择出示面题供学生练
（三）全课总结
1学生谈学收获
通节课学收获？谈谈
2学科班长评价节课活动情况
板书设计
科学探究——物质密度
1 密度公式变形
2 密度单位换算
3 样测量密度？
作业布置
P95作业123
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
科学探究：物质密度
课型
新授课
课时序数
备课
审核
授课
授课日期
教
学
目
标
知识
技
1认识密度公式单位
2解密度测量方法
程
方法
通科学探究质量体积关系学值法定义物理量
情感 态度
价值观
质量体积关系探讨中培养学生合作精神
教学
重点
难点
重点
密度公式变形单位换算
难点
密度公式应
课时
1课时
案
修改栏
设疑探（10分钟）
（）创设情境导入新课
骗子邓老汉山挖出金块留谓欠条陈飞 摄
日家住城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老老伴两门骗子骗走1700元血汗钱换手块文值破铁块
样鉴物质？节课关
（二）出示目标明确务
样鉴物质？
（三）根目标提出问题
根目标想知道什？请提出
预设：学提问题（真）节应该学知识老师家提出问题纳整理补充面探提示希家节学提供帮助请：
1密度公式变形
2密度单位换算
3样测量密度？
（三）出示探提纲组织学生探（7 分钟）
探提纲：第3问题求课第1题理解展示做题程
二解疑合探（15分钟）
（）组合探
1组讨解决探中未解决问题
2教师出示展示评价分工
题号
1
2
3
4
展示
1
3
5
7
评价
2
4
6
8
（二）全班合探
1
2
3测出质量体积然代入密度公式计算出密度属间接测量方法
4教师点拨精讲
①冰融化成水质量体积密度
②气球升空程中质量体积密度
③杯水400g喝掉半质量体积密度
④罐氧气掉半质量体积密度（选填变变变）
三质疑探：（3分钟）
1现已解决探问题面回开始提出问题没解决？
2节知识已学完节学谁什问题明白方？请提出家起解决
四运拓展（17分钟）
（）根节学容学生编题交流解答
请老师编道题考考家（桌）
（二）根学生编题练情况教师选择出示面题供学生练
（三）全课总结
1学生谈学收获
通节课学收获？谈谈
2学科班长评价节课活动情况
板书设计
科学探究——物质密度
1 密度公式变形
2 密度单位换算
3 样测量密度？
作业布置
P95作业123
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
