课程
计算机网络基础
课题
计算机网络概述
教学时数
4 课时
教学目标
1 知识目标：
Ø 掌握计算机网络基概念
Ø 解计算机网络分类
Ø 理解计算机网络软硬件组成
2 技目标：
Ø 够查询认识计算机系统
Ø 够根网络教学环境认识计算机网络组成网络环境
3 情感目标：
Ø 培养学生探究知识力意识激发学生专业学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
1 教学重点：
Ø 计算机网络基概念
Ø 计算机网络软硬件组成
2 教学难点：计算机网络分类
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通计算机网络极广泛应案例引入计算机网络基概念分展分类等
通案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
1 计算机网络初步认识
11 计算机网络定义
12 计算机网络发展
13 计算机网络分类
2 计算机网络组成
21 计算机网络硬件组成
22 计算机网络软件组成
3计算机网络案例
31 局域网案例
32 城域网案例
33 广域网案例
34 接入网案例
4网络标准化组织
41 电信界影响组织
42 国际标准界影响组织
通务驱动方式学生动学变动学结合案例学生总结概念分类网络组成课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：计算机网络定义分类
学生充分认识计算机网络定义
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生节课学知识形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：计算机网络定义
学通务：计算机网络分类
教学结
通务驱动方式学生动学变动学结合案例学生总结概念分类网络组成课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
计算机网络协议结构体系
教学时数
4 课时
教学目标
4 知识目标：
Ø 掌握计算机网络体系结构基概念
Ø 理解计算机网络分层
Ø 解网络协议概念
5 技目标：
Ø 够认识计算机网络体系结构
Ø 够根网络教学环境认识计算机网络分层体系
6 情感目标：
Ø 培养学生认识探究计算机网络体系学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
3 教学重点：
Ø 计算机网络体系结构基概念
Ø 计算机网络分层
4 教学难点：计算机网络协议概念
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通情景案例模拟较说明计算机网络工作程引入计算机网络体系结构——分层思想
通情景案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
21 计算机网络体系结构概述
211 划分层次必性
212 网络协议
22 OSI参考模型
221 OSI参考模型产生
222 OSI参考模型层次结构
23 TCPIP体系结构
231 TCPIP体系结构产生
232 TCPIP层次结构
24 数包计算机网络中封装传递
通情景案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结网络分层思想课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：OSI参考模型层次结构TCPIP层次结构
学生充分认识计算机网络体系结构
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生OSI参考模型TCPIP层次结构
形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：计算机网络体系结构基概念
学通务：OSI参考模型层次结构TCPIP层次结构
学通务：计算机网络协议
教学结
通情景案例法教学方式学生动总结计算机网络分层思想课堂学生OSI参考模型层次结构TCPIP层次结构较解计算机网络工作程提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
局域网技术概述
教学时数
4 课时
教学目标
7 知识目标：
Ø 掌握计算机局域网基概念特点
Ø 理解局域网络拓扑结构
Ø 解局域网协议IEEE802标准
8 技目标：
Ø 够领会局域网属性特点
Ø 够根网络教学环境认识局域网拓扑结构
9 情感目标：
Ø 培养学生认识探究组建局域网学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
5 教学重点：
Ø 局域网基概念特点
Ø 局域网络拓扑结构
6 教学难点：局域网协议IEEE802标准
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通情景案例模拟较说明计算机网络工作程引入组建局域网技术
通情景案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
41 局域网概述
411 局域网特点
412 局域网拓扑结构
1．总线型拓扑结构
2．环状拓扑结构
3．星状拓扑结构
42 局域网协议体系结构
421 IEEE 802标准概述
422 局域网体系结构
423 IEEE 8023协议
424 IEEE 8025协议
通情景案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结网络分层思想课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：组建局域网拓扑结构
学生充分认识计算机组建局域网拓扑结构
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生IEEE 802标准形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：局域网基概念特点
学通务：建局域网拓扑结构
学通务：局域网协议IEEE 8023IEEE 8023标准
教学结
通情景案例法教学方式学生动总结建局域网拓扑结构课堂学生IEEE 8023标准进行识记理解解建局域网拓扑结构提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
网络互联技术
教学时数
4 课时
教学目标
10 知识目标：
Ø 解常见网络层协议功
Ø 够划分子网
Ø 掌握IP址分类功
11 技目标：
Ø 划分子网
Ø 够根IP址分类规划网络
12 情感目标：
Ø 培养学生认识探究互联网学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
7 教学重点：
Ø IP址分类
Ø 划分子网
8 教学难点：划分子网
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通情景案例模拟较说明计算机网络工作程引入互联网技术
通情景案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
51 网络层概述
52 IPIP址
521 IPIP数报
522 IP址概述
523 IP址结构表示方
524 IP址分类
525 特殊IP址
526 子网划分
527 子网规划划分实例
528 IPv6址概述
53 网络层重协议
531 址解析协议
532 逆址解析协议
533 Internet控制报文协议
通情景案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结网络互联技术课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：IP址分类特殊IP址
学生充分认识计算机网络互联技术
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生IP址分类形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：IP址分类
学通务：特殊IP址
学通务：子网规划划分标准
教学结
通情景案例法教学方式学生动总结网络互联技术课堂学生子网规划划分标准进行识记理解解子网规划划分提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
传输层
教学时数
4 课时
教学目标
13 知识目标：
Ø 理解端端概念面连接服务连接服务
Ø 掌握端口概念常端口
Ø 解掌握TCP工作原理
Ø 解基UDP应层协议
14 技目标：
Ø 够传输层TCPUDP端口情况判断计算机网络工作异常状态
Ø 够判断TCPUDP网络应
15 情感目标：
Ø 培养学生认识探究互联网学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
9 教学重点：
Ø 理解端端概念面连接服务连接服务
Ø 掌握端口概念常端口
Ø 解掌握TCP工作原理
Ø 解基UDP应层协议
10 教学难点：
端口概念常端口
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通情景案例模拟较说明计算机网络分层思想工作程引入传输层
通情景案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
61 传输层简介
611 传输层提出
612 传输层两协议
613 传输层务
62 传输层端口
621 什端口
622 端口种类
63 传输控制协议
631 TCP报文段首部格式
632 建立连接
633 释放连接
634 滑动窗口
635 确认机制超时重传
64 户数报协议
641 户数报UDP首部格式
642 UDPTCP区
643 UDP应
通情景案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结传输层协议课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：传输层中TCPUDP协议
学生充分认识传输层中TCPUDP协议
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生传输层中TCPUDP协议形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：传输层中TCP协议应
学通务：传输层中UDP协议应
学通务：端口概念常端口号
教学结
通情景案例法教学方式学生动总结传输层中TCPUDP协议课堂学生理解端端概念面连接服务连接服务提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
常服务器配置理
教学时数
4 课时
教学目标
16 知识目标：
Ø 认识掌握Windows Server网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念原理
Ø 安装配置常服务器DNSDHCPIISFTP方法
17 技目标：
Ø 学会安装配置理Windows Server网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP
18 情感目标：
Ø 培养学生认识探究互联网应学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识实践力
教学重
难点
11 教学重点：
Ø 服务器DNSDHCPIISFTP概念
Ø 服务器DNSDHCP工作原理
Ø 配置理服务器DNSDHCPIISFTP
12 教学难点：
服务器DNSDHCP工作原理
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通实践案例引入Windows Server网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念应
通案例法教学激发学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
71 DNS服务器
711 什DNS
712 安装DNS服务器
713 创建资源记录
714 设置DNS客户端
72 DHCP服务器
721 DHCP概述
722 安装设置DHCP服务器
723 路网络中配置DHCP
724 DHCP数库理
73 IIS服务器
731 IIS概述
732 IIS安装
733 IIS 70新特性
74 FTP服务器
741 FTP服务器概述
742 FTP工作原理
743 搭建FTP服务器
通实践案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结服务器DNSDHCPIISFTP概念应课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念应
学生充分认识服务器DNSIIS应
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念应握认识事物规律力
作业
学通务：服务器DNS应
学通务：服务器DHCP应
学通务：服务器IIS应
教学结
通实践案例法教学方式学生动总结Windows Server网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念应课堂学生学会服务器DNSDHCPIISFTP配置理提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
第8章 网络安全
教学时数
4 课时
教学目标
19 知识目标：
Ø 理解网络安全基知识
Ø 掌握计算机病毒基知识
Ø 理解计算机病毒原理木马原理
Ø 掌握防火墙技术
Ø 掌握数字加密数字签名原理
20 技目标：
Ø 掌握网络攻击网络安全技术
Ø 理解计算机病毒原理木马原理
Ø 掌握防火墙技术
21 情感目标：
Ø 培养学生认识探究网络安全学兴趣
Ø 通网络安全教育培养提高学生安全意识
教学重
难点
13 教学重点：
Ø 掌握网络攻击网络安全技术
Ø 理解计算机病毒原理木马原理
Ø 掌握防火墙技术
14 教学难点：
Ø 掌握防火墙技术
Ø 掌握数字加密数字签名原理
Ø 理解计算机病毒原理木马原理
教学方法
案例教学情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通典型案例说明计算机网络安全重性网络安全相关常识识引入网络安全
通典型案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
81 网络安全概述
811 网络安全隐患
812 网络攻击
813 网络基安全技术
82 计算机病毒木马
821 计算机病毒基知识
822 计算机病毒工作原理
823 木马原理
824 常见autoruninf文件
825 杀毒软件工作原理
83 防火墙
831 防火墙基概念
832 防火墙分类
833 网络址转换NAT
84 数字加密数字签
841 数字加密
842 数字签名
通典型案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结网络安全知识课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生安全意识认识解决网络安全问题力
课堂
练
学通务：网络安全技术计算机病毒基知识
学生充分认识网络安全重性
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生网络安全技术计算机病毒基知识清晰认识提高安全防范意识
作业
学通务：网络安全技术
学通务：计算机病毒基知识
教学结
通典型案例法教学方式学生动总结网络安全技术计算机病毒基知识提高学生认识问题力安全防范意识
课程
计算机网络基础
课题
第9章 云计算技术
教学时数
4课时
教学目标
知识目标：
Ø 解云计算基概念
Ø 解云计算流解决方案
22 技目标：
Ø 认识领会云计算基概念
Ø 解云计算流解决方案
23 情感目标：
Ø 培养学生认识云计算学兴趣
Ø 通云计算教育提高学生知识视野
教学重
难点
15 教学重点：
Ø 云计算基概念
Ø 云计算解决方案
16 教学难点：
Ø 云计算基概念
教学方法
案例教学情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通典型案例说明云计算相关常识引入云计算基概念
通典型案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
91 云计算基概念
92 云计算特点
93 网格计算云计算关系
94 云计算服务
95 云计算核心技术
96 流云台
通案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结云计算基知识课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生认识问题力掌握云计算基概念
课堂
练
学通务：云计算基概念云计算特点云计算核心技术
学生充分认识云计算重性
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生云计算技术清晰认识激发进步学云计算兴趣
作业
学通务：云计算全技术
学通务：云计算流云台
教学结
通案例法教学方式学生动总结云计算全技术云计算流云台提高学生认识问题力学兴趣
课程
计算机网络基础
课题
第11章 网络技术应
教学时数
4 课时
教学目标
24 知识目标：
Ø 解前网络新技术FTTH三网融合物联网技术
Ø 解3种网络定义特点性
25 技目标：
Ø 解前网络新技术FTTH三网融合物联网技术
Ø 解3种网络定义特点性
26 情感目标：
Ø 培养学生认识探究学新网络应技术兴趣
Ø 通新网络应技术学培养提高知识视野
教学重
难点
17 教学重点：
Ø 掌握网络新技术FTTH三网融合物联网技术
18 教学难点：
Ø FTTH三网融合物联网技术特点
教学方法
案例教学情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通案例法说明网络新技术FTTH三网融合物联网技术应引入新网络技术应
通典型案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
111 光纤户FTTH
1111 FTTH定义
1112 FTTH性
1113 FTTH组成方式
112 物联网IoT
1121 物联网概念
1122 物联网三重特征
1123 物联网核心技术
1124 物联网发展面问
1125 物联网技术应
13 三网融合
1131 三网融合基概念
1132 三网特点
1133 三网融合技术优势
通典型案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结新技术FTTH三网融合物联网技术应特点
课堂
练
学通务：网络新技术FTTH三网融合物联网技术应
学生充分认识网络网络新技术FTTH三网融合物联网技术应重性
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生网络新技术应清晰认识提高学网络新技术积极性
作业
学通务：网络新技术FTTH三网融合物联网技术应
学通务：FTTH三网融合物联网技术特点
教学结
通典型案例法教学方式学生动总结网络新技术FTTH三网融合物联网技术应提高学生网络新技术FTTH三网融合物联网技术应
— END —
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计算机网络基础
课题
计算机网络概述
教学时数
4 课时
教学目标
1 知识目标：
Ø 掌握计算机网络基概念
Ø 解计算机网络分类
Ø 理解计算机网络软硬件组成
2 技目标：
Ø 够查询认识计算机系统
Ø 够根网络教学环境认识计算机网络组成网络环境
3 情感目标：
Ø 培养学生探究知识力意识激发学生专业学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
1 教学重点：
Ø 计算机网络基概念
Ø 计算机网络软硬件组成
2 教学难点：计算机网络分类
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通计算机网络极广泛应案例引入计算机网络基概念分展分类等
通案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
1 计算机网络初步认识
11 计算机网络定义
12 计算机网络发展
13 计算机网络分类
2 计算机网络组成
21 计算机网络硬件组成
22 计算机网络软件组成
3计算机网络案例
31 局域网案例
32 城域网案例
33 广域网案例
34 接入网案例
4网络标准化组织
41 电信界影响组织
42 国际标准界影响组织
通务驱动方式学生动学变动学结合案例学生总结概念分类网络组成课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：计算机网络定义分类
学生充分认识计算机网络定义
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生节课学知识形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：计算机网络定义
学通务：计算机网络分类
教学结
通务驱动方式学生动学变动学结合案例学生总结概念分类网络组成课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
计算机网络协议结构体系
教学时数
4 课时
教学目标
4 知识目标：
Ø 掌握计算机网络体系结构基概念
Ø 理解计算机网络分层
Ø 解网络协议概念
5 技目标：
Ø 够认识计算机网络体系结构
Ø 够根网络教学环境认识计算机网络分层体系
6 情感目标：
Ø 培养学生认识探究计算机网络体系学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
3 教学重点：
Ø 计算机网络体系结构基概念
Ø 计算机网络分层
4 教学难点：计算机网络协议概念
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通情景案例模拟较说明计算机网络工作程引入计算机网络体系结构——分层思想
通情景案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
21 计算机网络体系结构概述
211 划分层次必性
212 网络协议
22 OSI参考模型
221 OSI参考模型产生
222 OSI参考模型层次结构
23 TCPIP体系结构
231 TCPIP体系结构产生
232 TCPIP层次结构
24 数包计算机网络中封装传递
通情景案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结网络分层思想课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：OSI参考模型层次结构TCPIP层次结构
学生充分认识计算机网络体系结构
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生OSI参考模型TCPIP层次结构
形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：计算机网络体系结构基概念
学通务：OSI参考模型层次结构TCPIP层次结构
学通务：计算机网络协议
教学结
通情景案例法教学方式学生动总结计算机网络分层思想课堂学生OSI参考模型层次结构TCPIP层次结构较解计算机网络工作程提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
局域网技术概述
教学时数
4 课时
教学目标
7 知识目标：
Ø 掌握计算机局域网基概念特点
Ø 理解局域网络拓扑结构
Ø 解局域网协议IEEE802标准
8 技目标：
Ø 够领会局域网属性特点
Ø 够根网络教学环境认识局域网拓扑结构
9 情感目标：
Ø 培养学生认识探究组建局域网学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
5 教学重点：
Ø 局域网基概念特点
Ø 局域网络拓扑结构
6 教学难点：局域网协议IEEE802标准
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通情景案例模拟较说明计算机网络工作程引入组建局域网技术
通情景案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
41 局域网概述
411 局域网特点
412 局域网拓扑结构
1．总线型拓扑结构
2．环状拓扑结构
3．星状拓扑结构
42 局域网协议体系结构
421 IEEE 802标准概述
422 局域网体系结构
423 IEEE 8023协议
424 IEEE 8025协议
通情景案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结网络分层思想课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：组建局域网拓扑结构
学生充分认识计算机组建局域网拓扑结构
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生IEEE 802标准形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：局域网基概念特点
学通务：建局域网拓扑结构
学通务：局域网协议IEEE 8023IEEE 8023标准
教学结
通情景案例法教学方式学生动总结建局域网拓扑结构课堂学生IEEE 8023标准进行识记理解解建局域网拓扑结构提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
网络互联技术
教学时数
4 课时
教学目标
10 知识目标：
Ø 解常见网络层协议功
Ø 够划分子网
Ø 掌握IP址分类功
11 技目标：
Ø 划分子网
Ø 够根IP址分类规划网络
12 情感目标：
Ø 培养学生认识探究互联网学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
7 教学重点：
Ø IP址分类
Ø 划分子网
8 教学难点：划分子网
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通情景案例模拟较说明计算机网络工作程引入互联网技术
通情景案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
51 网络层概述
52 IPIP址
521 IPIP数报
522 IP址概述
523 IP址结构表示方
524 IP址分类
525 特殊IP址
526 子网划分
527 子网规划划分实例
528 IPv6址概述
53 网络层重协议
531 址解析协议
532 逆址解析协议
533 Internet控制报文协议
通情景案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结网络互联技术课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：IP址分类特殊IP址
学生充分认识计算机网络互联技术
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生IP址分类形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：IP址分类
学通务：特殊IP址
学通务：子网规划划分标准
教学结
通情景案例法教学方式学生动总结网络互联技术课堂学生子网规划划分标准进行识记理解解子网规划划分提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
传输层
教学时数
4 课时
教学目标
13 知识目标：
Ø 理解端端概念面连接服务连接服务
Ø 掌握端口概念常端口
Ø 解掌握TCP工作原理
Ø 解基UDP应层协议
14 技目标：
Ø 够传输层TCPUDP端口情况判断计算机网络工作异常状态
Ø 够判断TCPUDP网络应
15 情感目标：
Ø 培养学生认识探究互联网学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识
教学重
难点
9 教学重点：
Ø 理解端端概念面连接服务连接服务
Ø 掌握端口概念常端口
Ø 解掌握TCP工作原理
Ø 解基UDP应层协议
10 教学难点：
端口概念常端口
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通情景案例模拟较说明计算机网络分层思想工作程引入传输层
通情景案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
61 传输层简介
611 传输层提出
612 传输层两协议
613 传输层务
62 传输层端口
621 什端口
622 端口种类
63 传输控制协议
631 TCP报文段首部格式
632 建立连接
633 释放连接
634 滑动窗口
635 确认机制超时重传
64 户数报协议
641 户数报UDP首部格式
642 UDPTCP区
643 UDP应
通情景案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结传输层协议课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：传输层中TCPUDP协议
学生充分认识传输层中TCPUDP协议
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生传输层中TCPUDP协议形成清晰思路握认识事物规律力
作业
学通务：传输层中TCP协议应
学通务：传输层中UDP协议应
学通务：端口概念常端口号
教学结
通情景案例法教学方式学生动总结传输层中TCPUDP协议课堂学生理解端端概念面连接服务连接服务提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
常服务器配置理
教学时数
4 课时
教学目标
16 知识目标：
Ø 认识掌握Windows Server网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念原理
Ø 安装配置常服务器DNSDHCPIISFTP方法
17 技目标：
Ø 学会安装配置理Windows Server网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP
18 情感目标：
Ø 培养学生认识探究互联网应学兴趣
Ø 通相互协作培养学生团队合作意识实践力
教学重
难点
11 教学重点：
Ø 服务器DNSDHCPIISFTP概念
Ø 服务器DNSDHCP工作原理
Ø 配置理服务器DNSDHCPIISFTP
12 教学难点：
服务器DNSDHCP工作原理
教学方法
案例教学务驱动情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通实践案例引入Windows Server网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念应
通案例法教学激发学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
71 DNS服务器
711 什DNS
712 安装DNS服务器
713 创建资源记录
714 设置DNS客户端
72 DHCP服务器
721 DHCP概述
722 安装设置DHCP服务器
723 路网络中配置DHCP
724 DHCP数库理
73 IIS服务器
731 IIS概述
732 IIS安装
733 IIS 70新特性
74 FTP服务器
741 FTP服务器概述
742 FTP工作原理
743 搭建FTP服务器
通实践案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结服务器DNSDHCPIISFTP概念应课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生责意识认识解决问题力
课堂
练
学通务：网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念应
学生充分认识服务器DNSIIS应
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念应握认识事物规律力
作业
学通务：服务器DNS应
学通务：服务器DHCP应
学通务：服务器IIS应
教学结
通实践案例法教学方式学生动总结Windows Server网络操作系统中常服务器DNSDHCPIISFTP概念应课堂学生学会服务器DNSDHCPIISFTP配置理提高学生认识解决问题力
课程
计算机网络基础
课题
第8章 网络安全
教学时数
4 课时
教学目标
19 知识目标：
Ø 理解网络安全基知识
Ø 掌握计算机病毒基知识
Ø 理解计算机病毒原理木马原理
Ø 掌握防火墙技术
Ø 掌握数字加密数字签名原理
20 技目标：
Ø 掌握网络攻击网络安全技术
Ø 理解计算机病毒原理木马原理
Ø 掌握防火墙技术
21 情感目标：
Ø 培养学生认识探究网络安全学兴趣
Ø 通网络安全教育培养提高学生安全意识
教学重
难点
13 教学重点：
Ø 掌握网络攻击网络安全技术
Ø 理解计算机病毒原理木马原理
Ø 掌握防火墙技术
14 教学难点：
Ø 掌握防火墙技术
Ø 掌握数字加密数字签名原理
Ø 理解计算机病毒原理木马原理
教学方法
案例教学情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通典型案例说明计算机网络安全重性网络安全相关常识识引入网络安全
通典型案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
81 网络安全概述
811 网络安全隐患
812 网络攻击
813 网络基安全技术
82 计算机病毒木马
821 计算机病毒基知识
822 计算机病毒工作原理
823 木马原理
824 常见autoruninf文件
825 杀毒软件工作原理
83 防火墙
831 防火墙基概念
832 防火墙分类
833 网络址转换NAT
84 数字加密数字签
841 数字加密
842 数字签名
通典型案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结网络安全知识课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生安全意识认识解决网络安全问题力
课堂
练
学通务：网络安全技术计算机病毒基知识
学生充分认识网络安全重性
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生网络安全技术计算机病毒基知识清晰认识提高安全防范意识
作业
学通务：网络安全技术
学通务：计算机病毒基知识
教学结
通典型案例法教学方式学生动总结网络安全技术计算机病毒基知识提高学生认识问题力安全防范意识
课程
计算机网络基础
课题
第9章 云计算技术
教学时数
4课时
教学目标
知识目标：
Ø 解云计算基概念
Ø 解云计算流解决方案
22 技目标：
Ø 认识领会云计算基概念
Ø 解云计算流解决方案
23 情感目标：
Ø 培养学生认识云计算学兴趣
Ø 通云计算教育提高学生知识视野
教学重
难点
15 教学重点：
Ø 云计算基概念
Ø 云计算解决方案
16 教学难点：
Ø 云计算基概念
教学方法
案例教学情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通典型案例说明云计算相关常识引入云计算基概念
通典型案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
91 云计算基概念
92 云计算特点
93 网格计算云计算关系
94 云计算服务
95 云计算核心技术
96 流云台
通案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结云计算基知识课堂提问分组讨学生参课堂学容总结分类提高学生认识问题力掌握云计算基概念
课堂
练
学通务：云计算基概念云计算特点云计算核心技术
学生充分认识云计算重性
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生云计算技术清晰认识激发进步学云计算兴趣
作业
学通务：云计算全技术
学通务：云计算流云台
教学结
通案例法教学方式学生动总结云计算全技术云计算流云台提高学生认识问题力学兴趣
课程
计算机网络基础
课题
第11章 网络技术应
教学时数
4 课时
教学目标
24 知识目标：
Ø 解前网络新技术FTTH三网融合物联网技术
Ø 解3种网络定义特点性
25 技目标：
Ø 解前网络新技术FTTH三网融合物联网技术
Ø 解3种网络定义特点性
26 情感目标：
Ø 培养学生认识探究学新网络应技术兴趣
Ø 通新网络应技术学培养提高知识视野
教学重
难点
17 教学重点：
Ø 掌握网络新技术FTTH三网融合物联网技术
18 教学难点：
Ø FTTH三网融合物联网技术特点
教学方法
案例教学情景教学组合作教学
教学容程
教学环节
教 学 程 序
设计意图
导入
新课
通案例法说明网络新技术FTTH三网融合物联网技术应引入新网络技术应
通典型案例法教学引起学生兴趣明确新课目标培养学生研究性学力
呈现
新课
111 光纤户FTTH
1111 FTTH定义
1112 FTTH性
1113 FTTH组成方式
112 物联网IoT
1121 物联网概念
1122 物联网三重特征
1123 物联网核心技术
1124 物联网发展面问
1125 物联网技术应
13 三网融合
1131 三网融合基概念
1132 三网特点
1133 三网融合技术优势
通典型案例法教学学生动参学讨结合案例学生总结新技术FTTH三网融合物联网技术应特点
课堂
练
学通务：网络新技术FTTH三网融合物联网技术应
学生充分认识网络网络新技术FTTH三网融合物联网技术应重性
教师
总结
梳理节课教学程系统纳总结教学容教学重难点
学生网络新技术应清晰认识提高学网络新技术积极性
作业
学通务：网络新技术FTTH三网融合物联网技术应
学通务：FTTH三网融合物联网技术特点
教学结
通典型案例法教学方式学生动总结网络新技术FTTH三网融合物联网技术应提高学生网络新技术FTTH三网融合物联网技术应
— END —
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