家校共育案例反思

家校育案例反思
学生情况
姓名：某某
性：男
年龄：16岁
年级：六年
爱：足球
二校表现问题
（）表现优秀方面：
1积极参课堂教学活动
2学年龄略班级活动中较思想定号召力
3积极参加学校组织体育竞赛活动
（二）存问题：
1性格倔强遇事冷静某课教师教育接受
2做事计果情绪化易动正确处理学关系
3常完成作业旷课行
4学程中缺乏刻苦认真精神较难问题肯动脑筋事总正确认识清出现老师立学间拉帮结伙情况
三关资料调查
位学家庭情况较特殊单亲家庭父亲弃养母亲济源常年外出工孩子寄养姥姥家农村家庭孩子时缺少父母关爱姥姥溺爱教育缺失养成固执偏激性格做事行素接受批评具反抗心理
四案分析
针该生行特点心理状态认问题源家庭环境学校教育影响两方面：
1家庭情况复杂父亲远山东家庭济情况前身体健康状况较差担负抚养教育责母亲文化水底没教育力教育程中出现物极必反现象
2学校教师没深入认识该生特殊情况教育没握材施教原
五采取方法实施程
1理念指导思想思想引领家校育质量提升
家长校见面会确立亲情题孩子高境界陪伴家长教师认识学校教育家庭教育服务孩子高境界陪伴学校家庭愿景目标致方法正确乐付出实现教育愿景
2建立电子台 信沟通开始
家长素质相较低仅定位子女衣食住行提供者缺少科学完整教子观念方法工作中引眼家校育源头活水零做起家校沟通微信qq做起搭建高效家校沟通台家长学校天工作全面解通交流拉距离畅快沟通时交换育思想意指导家长正确进行家庭教育家长做（1）家长学校步进行孩子惯养成教育理监督惯伴孩子成长（2）关注孩子心理成长（3）邀请家长参学校组织召开系列题孩子高境界陪伴家校活动
3结合种活动 家教效果实践生成
校倡导孩子高境界陪伴家校育思想引领两代成朋友成长家长陪伴孩子助力孩子赏识信该生先参加县级秋季长跑赛市级足球赛
校编制家校联系手册作家校育载体该生教育中发挥实效性：方面指导家长具体活动中开展家庭教育方面引导家长陪伴中观察孩子成长中问题孩子帮助指导体会孩子进步孩子赞许
4谈话式心理疏导 帮助学生认识问题
作班努力做该生产生情心理强项淡化弱项实实表扬认认真真肯定性格方面足助熟悉成长历讲起晓情动理明白生活中学会换位思考完理解宽容包容做美德
六教育效果呈现
1 家校携手进呈现积极教育效果
握学生教育体孩子活动中体验感悟教育变孩子做孩子做该生家长教育孩子时孩子成长保持样步速该生学前更加努力学校体育艺术节积极参赛获枚奖牌枚奖牌送告诉：会枚真奖牌换开始课教师交流表现出接纳态度学关系开始改善
2家长缺席夭折成长
景长该生父母间纠葛开始父母间做选择终复杂家庭原导致父母间做选择反复纠结安定中出现教育效果回落
七案例反思
1学校工作缺乏深入性
学校家长学校引领教师努力确呈现定教育效果更明显体现教育艰难性需长期坚持良思想品德提高良行矫正夕事情作教师学校应该建立切实行性帮扶方案针学生家长针学生实际情况进行放矢帮助时注意帮扶深入性实效性关注效果稳定性
2家庭教育缺失
教育慢慢熬煮烹味程百年树根基夯实首条件该生家长家庭教育形式手段方法存着问题孩子教育懈怠家庭教育重性视造成教育失败生活中时发现孩子成长优点长处孩子找孩子感觉孩子家庭中感受成长快乐冷嘈热讽言实身攻击居高威胁恐吓冷冰霜带教育效果逆袭
孩子健康快乐成长家长高素质体现家校育工作终极目标校家长学校愿景引领造出美满幸福家庭幸福家庭养育出优秀孩子构建出注重家教良家风家庭孩子负责更父母求家校育教子方关系着家庭睦社会谐国运兴衰
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