部编版语文九年级暑期专题训练《古诗词赏析1》


    九年级语文暑期专题训练古诗词赏析1
    1.古诗词赏析
    题破山寺禅院
    唐 常建
    清晨入古寺初日高林□径通幽处禅房花木深
    山光悦鸟性潭影空心万籁寂余钟磬音
    澄常熟虞山脚兴福寺石碑常建首诗颔联首字清晰请根助读资料完成相应务
    助读资料
    澄唐诗鉴赏辞典知:常建原诗颔联竹径通幽处禅房花木深易曲径通幽处禅房花木深
    助读资料二
    远山风景越越明净世争鸟悠然树枝飞跳红尘风雨穿透明思想潭影潋滟着岁月年四季轮回里静交清清水颗躁动灵魂荡涤成透澈纯洁
    然切世间切似幽美绝世禅院里____着惟听袅袅钟磬空灵拂古刹篱墙
    节选冬唐诗素描题破山寺禅院
    (1)觉颔联中竹径曲径呢?什?
    (2)请根诗文理解助读资料二   处填恰词
    (3)觉助读资料二帮助澄读懂该诗颈联?请结合具体语句加说明
    2.古诗词赏析
    鹧鸪天
    苏轼①
    林断山明竹隐墙乱蝉衰草池塘
    翻空白鸟时时见水红蕖②细细香
    村舍外古城旁杖藜徐步转斜阳
    殷勤昨夜三更雨浮生日凉
    注:①词苏轼谪居黄州三年时作②红蕖:红荷花
    (1)请简分析翻空白鸟时时见水红蕖细细香句中时时细细妙处
    (2)首词中画线句拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷(卜算子•黄州定慧院寓居作)表达情感异?
    3.诗歌阅读
    初见嵩山
    张耒
    年鞍马困尘埃赖青山豁怀
    日暮北风吹雨数峰清瘦出云
    注张耒北宋时苏门四学士受苏轼牵连累遭贬谪
    (1)第三句日暮北风吹雨全诗中什作?
    (2)句数峰清瘦出云中出里?清瘦仅仅写山?
    4.诗歌阅读回答问题
    闲居初夏午睡起二首
    [宋]杨万里

    梅子留酸软齿牙芭蕉分绿窗纱
    日长睡起情思闲童捉柳花

    松阴架半弓①苔偶欲书懒开
    戏掬清泉洒蕉叶童误认雨声
    [注]①半弓:半弓形容面积极
    (1)两首诗中选景物表现初夏特点
    (2)两首诗中诗然说午睡起情思懒挺情趣请结合童分析诗情趣
    5.阅读面古诗完成列题
    水槛①遣心
    杜甫
    郭杆楹敞村眺赊②澄江少岸幽树晚花
    细雨鱼出微风燕子斜城中十万户两三家
    注①水槛:江边栏杆供垂钓眺杜甫成草堂附②赊:远
    (1)面诗句中项诗写季节相?   
    A.重五山村榴花忽繁
    B.兴晚回舟误入藕花深处
    C.采菊东篱悠然见南山
    D.天街雨润酥草色遥
    (2)微风燕子斜句中斜字具样表达效果?
    (3)结合全诗说说突出特点吸引杜甫里定居
    6.古诗文阅读回答问题
    桃夭①
    桃夭夭灼灼华子②③宜④室家
    桃夭夭蕢⑤实子宜家室
    桃夭夭叶蓁蓁⑥子宜家
    [注释]①出诗•周南②子:位姑娘③:姑娘出嫁古代丈夫家作女子宿称④宜:亲善⑤蕢(fén):草木结实样子处指桃实肥厚肥样子蕢蕢蕢⑥蓁(zhēn)蓁:草木繁密样子里形容桃叶茂盛
    某校八年级(1)班开展诗拓展阅读活动学中桃夭进行讨请根文意话补充完整
    语:诗诗篇章法结构特点首诗章法结构什特点呢?
    文:首诗学关雎蒹葭相似采①   章法结构
    语:桃夭首祝贺女子新婚诗诗中灼灼桃花起兴开世鲜花拟女子先河知道样起兴里?
    文:难倒②   
    语:诗中蕢实意果实饱满繁盛样子知道诗中暗示什?
    文:③   
    7.阅读题春晚完成话
    题春晚
    [宋]周敦颐
    花落柴门掩夕晖昏鸦数点傍①林飞
    吟余立阑干外遥见樵渔②路
    注释①傍:围绕②樵渔:樵天渔夫
    a:诗题春晚题全诗见春晚两字全诗样紧扣春晚两字写景呢?
    b:首句写花落点出春全诗描绘夕阳柴门虚掩(1)   (2)    等画面紧紧扣着晚字啊
    a:明白样画面营造(3)   意境中读出诗(4)    心境
    8.阅读面首古诗完成两题
    金陵酒肆留
    李白
    风吹柳花满店香吴姬①压酒②劝客尝
    金陵子弟相送欲行行觞③
    请君试问东流水意谁短长?
    注释①吴姬:吴青年女子里指卖酒女②压酒:压糟取酒古时新酒酿熟饮时方压糟取③觞:古代盛酒器具
    (1)诗首句风吹柳花满店香全诗营造令陶醉环境中香字描写   夸赞   暗含朋友间情谊浓厚
    (2)古评诗语必深写情已足请简析全诗惜情写饱满酣畅
    9.阅读诗歌完成面题
    蒹葭
    蒹葭苍苍白露霜谓伊水方
    溯洄道阻长溯游宛水中央
    蒹葭萋萋白露未晞谓伊水湄
    溯洄道阻跻溯游宛水中坻
    蒹葭采采白露未已谓伊水涘
    溯洄道阻右溯游宛水中沚
    (1)蒹葭选   国早部诗歌总集收录西周春秋时期诗歌305篇分   雅颂三部分
    (2)列蒹葭赏析误项   
    A.章开头均景起兴利芦苇霜露秋水等景物渲染出种冷寂落寞气氛
    B.霜未唏未已变换暗示时光流逝说明追求者追寻伊时间久
    C.点变化写出公畏险阻追寻暗示伊踪迹飘忽难寻觅
    D.全诗含蓄委婉抒发伊限情意充满乐观昂扬情

    10.阅读面首诗回答问题
    蒹葭
    蒹葭苍苍白露霜谓伊水方
    溯洄道阻长溯游宛水中央
    蒹葭萋萋白露未晞谓伊水湄
    溯洄道阻跻溯游宛水中坻
    蒹葭采采白露未已谓伊水涘
    溯洄道阻右溯游宛水中沚
    (1)首诗三章章开头写蒹葭茂盛霜露茫茫诗中常见什手法?
    (2)意中踪迹飘忽定感受诗歌营造什样意境?
    11.诗歌阅读阅读面古诗完成问题
    赋暮雨送李胄①
    唐•韦应物
    楚江微雨里建业幕钟时漠漠②帆重冥冥③鸟迟
    海门深见浦树远含滋④相送情限沾襟散丝⑤

    注释①:分题流诗里分题目暮雨称赋雨嘉代诗韦应物送友李寄时写首诗②漠漠:水汽弥漫样子③冥冥:天色昏暗样子④含滋:湿润带着水汽⑤散丝:雨丝
    (1)诗通写雨江      等景物抒发   情
    (2)请赏析颔联漠漠帆重冥冥鸟迟中加点词表达效果
    12.阅读面古诗完成题
    送友
    李白
    青山横北郭白水绕东城
    孤蓬万里征
    浮云游子意落日情
    挥手兹萧萧班马鸣
    (1)首送诗意象中融入作者情意颈联中浮云游子意理解天空中抹白云风飘浮象征着友行踪定意东西生旅落日情理解   
    (2)表现友谊题赠汪伦诗李白游历泾县桃花潭时写友汪伦留诗请结合送友赠汪伦两诗说明作者表达情感点什?两首诗分表达情感?
    (赠汪伦:李白舟欲行忽闻岸踏歌声桃花潭水深千尺汪伦送情)
    13.阅读面首诗完成问题
    茅屋秋风破歌
    杜甫
    八月秋高风怒号卷屋三重茅茅飞渡江洒江郊高者挂罥长林梢者飘转沉塘坳
    南村群童欺老力忍面盗贼公然抱茅入竹唇焦口燥呼倚杖叹息
    俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑布衾年冷似铁娇恶卧踏里裂床头屋漏干处雨脚麻未断绝丧乱少睡眠长夜沾湿彻
    安广厦千万间庇天寒士俱欢颜风雨动安山呜呼时眼前突兀见屋吾庐独破受冻死足
    (1)环境描写角度分析俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑作
    (2)杜甫关心民疾苦诗素诗史称什首诗反常态写遭遇?
    参考答案试题解析
    1.古诗词赏析
    题破山寺禅院
    唐 常建
    清晨入古寺初日高林□径通幽处禅房花木深
    山光悦鸟性潭影空心万籁寂余钟磬音
    澄常熟虞山脚兴福寺石碑常建首诗颔联首字清晰请根助读资料完成相应务
    助读资料
    澄唐诗鉴赏辞典知:常建原诗颔联竹径通幽处禅房花木深易曲径通幽处禅房花木深
    助读资料二
    远山风景越越明净世争鸟悠然树枝飞跳红尘风雨穿透明思想潭影潋滟着岁月年四季轮回里静交清清水颗躁动灵魂荡涤成透澈纯洁
    然切世间切似幽美绝世禅院里____着惟听袅袅钟磬空灵拂古刹篱墙
    节选冬唐诗素描题破山寺禅院
    (1)觉颔联中竹径曲径呢?什?
    (2)请根诗文理解助读资料二 寂静静默 处填恰词
    (3)觉助读资料二帮助澄读懂该诗颈联?请结合具体语句加说明
    分析诗抒写清晨游寺禅院观感凝炼简洁笔触描写景物独特幽深寂静境界表达诗游览名胜喜悦高远境界强烈追求全诗笔调古朴层次分明兴象深微意境浑融简洁明净感染力强艺术相完整唐代山水诗中独具格名篇
    解答(1)题考查鉴赏诗歌语言力竹径曲径问题见仁见智言理认竹径容意境仗角度分析前句初日高林处竹字应竹意象代表高洁远离尘俗更符合寺庙环境写路竹掩映更显环境幽节奏仗竹径禅房仗工整读音韵谐认曲径意境作者心情角度分析曲代表弯曲写路弯弯曲曲面幽处更谐宁静深邃感符合寺庙幽静特点更突出意境美时样环境荡涤心作切合诗超然物外心境
    (2)题考查鉴赏诗歌意境准确词语表达力助读资料二诗歌容意境散文化表达诗歌抒写清晨游寺禅院观感凝练简洁笔触描写景物独特幽深寂静境界表达诗游览名胜喜悦高远境界强烈追求诗歌意境特点幽静助读资料二描绘诗歌意境填入词语应静关寂静静默等均
    (3)题考查诗文赏析力诗歌颈联山光悦鸟性潭影空心诗举目见寺青山焕发着日光彩见鸟飞鸣欢唱走清清水潭旁见天身影水中湛然空明心中尘世杂念顿时涤句选择山光鸟潭影意象描绘澄澈洁净万物谐美意境文写意象远山风景越越明净世争鸟悠然树枝飞跳文通合理想象意象特征写诗意形象极具画面感悠然树飞飞表现出鸟快乐语言颈联具表现力词语悦空空心应句悦鸟性点示空灵纯洁世界确涤尘念净化心灵悦鸟性暗示象鸟样远离尘回然崇佛信道保持真逍遥适世颈联写山光物态写鸟欢飞写潭影空明形象暗示禅味佛理感化心净化灵魂奇妙作文语言够表现样境界颗躁动灵魂涤荡成透彻纯洁产生种空灵美感觉时语言风格禅院特符合透着禅意
    答案:
    (1)示例:认竹径更竹径应高林(禅房仗更工整)竹径表示路竹掩映更显环境幽
    示例二:认曲径更曲径形容路弯弯曲曲突出环境幽符合写禅门幽静意境美更切题切合诗超然物外心境
    (2)寂静静默(写静关词语)
    (3)示例:写意文中抓住颈联山光鸟潭影意象通合理想象意象特征写诗意形象极具画面感悠然树飞飞表现出鸟快乐
    示例二:具表现力词悦空写意文紧扣特点意境颗躁动灵魂涤荡成透彻纯洁产生种空灵美感觉时语言风格禅院特符合透着禅意
    参考译文
    清早走进古老寺院旭日初升映着山树林竹林掩映路通幽深处禅房前花木繁茂缤纷山光明媚飞鸟更加欢悦潭水清澈令爽神净心时刻万物沉默静寂留敲钟击磬声音
    2.古诗词赏析
    鹧鸪天
    苏轼①
    林断山明竹隐墙乱蝉衰草池塘
    翻空白鸟时时见水红蕖②细细香
    村舍外古城旁杖藜徐步转斜阳
    殷勤昨夜三更雨浮生日凉
    注:①词苏轼谪居黄州三年时作②红蕖:红荷花
    (1)请简分析翻空白鸟时时见水红蕖细细香句中时时细细妙处
    (2)首词中画线句拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷(卜算子•黄州定慧院寓居作)表达情感异?
    分析鹧鸪天•林断山明竹隐墙宋代文学家苏轼词作词作作者贬谪黄州时期时乡间幽居生活写片写景片刻画物形象全词描绘幅夏日雨农村景词中表现作者雨游赏欢快闲适心境词先写游赏时见村景接着点明词中写游赏游赏见均昨夜雨引起抒发雨新凉喜悦种写法避免铺直叙读婉转蕴藉回味穷
    解答(1)题考查诗词炼字时时时常意思翻空白鸟时时见写出白鸟翻飞迅疾细细里形容香气柔意思水红蕖细细香写出红蕖香气柔细腻两字叠词读起富音韵美
    (2)题考查探究情感异:写作背景探究词句表达情感鹧鸪天苏轼谪居黄州三年时作浮生日凉意思:天漂泊定享受日爽心清凉浮生暗含词贬黄州时心落寞情卜算子•黄州定慧院寓居作写苏轼贬黄州时拣寒枝肯栖寂寞沙洲冷意思:拣遍寒冷树枝肯栖息躲寂寞沙洲甘愿受苦词月夜孤鸿表达心悲苦落寞情相处:两首表达诗贬黄州时心悲苦落寞情异:鹧鸪天殷勤昨夜三更雨中知侧重表现诗然抚慰中静旷达卜算子拣寒枝肯栖中体会侧重表达诗贬谪黄州时期高洁许愿波逐流生追求
    答案:
    (1)运叠词富音韵美时时写出白鸟翻飞迅疾细细写出红蕖香气细腻
    (2):两首表达诗贬黄州时心悲苦落寞情异:鹧鸪天侧重表现诗然抚慰中静旷达卜算子侧重表达诗贬谪黄州时期高洁许愿波逐流生追求(志趣高洁理想坚守)
    译文:
    远处郁郁葱葱树林头耸立高山处竹林围绕屋舍边长满衰草池塘蝉鸣缭乱空中时白色鸟飞塘中红色荷花散发幽香
    乡村野外古城墙旁手拄藜杖慢步徘徊转瞬已夕阳昨夜天公殷殷勤勤降场微雨天漂泊定享受日爽心清凉
    3.诗歌阅读
    初见嵩山
    张耒
    年鞍马困尘埃赖青山豁怀
    日暮北风吹雨数峰清瘦出云
    注张耒北宋时苏门四学士受苏轼牵连累遭贬谪
    (1)第三句日暮北风吹雨全诗中什作?
    (2)句数峰清瘦出云中出里?清瘦仅仅写山?
    分析初见嵩山宋代诗张耒创作首七绝诗没具体描写嵩山辟蹊径通山程表现作者览景喜悦烘托嵩山迷魅力诗中曲折笔墨描写嵩山独特景物表现诗仕途失意嵩山慰藉情怀思想感情全诗造语新奇景合写景中反映诗精神气质追求首写山诗没采常见开门见山写法山出场先做系列铺排增添嵩山神秘感激发读者急相见欲嵩山千呼万唤中隐现旦出场全诗便高潮中稳结束留读者想象空间
    解答(1)题考查重点诗句作日暮北风吹雨嵩山出场渲染气氛日暮言天已傍晚落日余辉中更见嵩山深幽巍峨北风吹雨嵩山风侵雨蚀愈加清新朗润诗想象未见嵩山心中已嵩山景象做番描摹诗采渲染手法嵩山出现展开序幕
    (2)题考查诗歌炼字赏析数峰清瘦出云全诗句写嵩山诗境格外豁朗嵩山终层层浮云中耸现出出现便淡化背景峭拔清瘦形象清晰明朗高洁超脱姿态卓尔群深作者喜爱赞美出云三字抓住嵩山云端现出刹表现出诗满足喜悦紧扣初见二字诗中鲜活清晰意象诗情感外化寄予诗定审美理想艺术追求里诗精心挑选清瘦词形容嵩山写血肉极富灵性赋予嵩山品格风貌更体现作者格操守精神追求引想象雨嵩山特韵味诗见嵩山番情怀全诗感情达高潮全诗稳结束言意穷
    答案:
    (1)日暮点明时间天已傍晚北风吹雨文嵩山出场渲染气氛烘托物贬谪抑郁苦闷心情
    (2)出字运动写静手法赋予山峰动感山峰云层形成尖耸广阔跃动静态相结合画面清瘦诗高洁傲岸(清高独立)格操守写
    译文:
    少年鞍马劳顿困尘埃中尘世污浊呼吸畅青山稳健挺拔耸立披身青翠迎接清风雨露送走晚霞明月青山豁达驰骋胸怀天色渐晚北风萧萧吹走片云雨时晴空碧座山峰云面走出原清瘦挺拔染丝尘埃
    4.诗歌阅读回答问题
    闲居初夏午睡起二首
    [宋]杨万里

    梅子留酸软齿牙芭蕉分绿窗纱
    日长睡起情思闲童捉柳花

    松阴架半弓①苔偶欲书懒开
    戏掬清泉洒蕉叶童误认雨声
    [注]①半弓:半弓形容面积极
    (1)两首诗中选景物表现初夏特点
    (2)两首诗中诗然说午睡起情思懒挺情趣请结合童分析诗情趣
    分析闲居初夏午睡起二首宋代诗杨万里组诗作品第首诗写芭蕉分绿柳花戏舞诗午睡初起没精采追捉柳絮童时童心复萌便期然沉浸中第二首诗写作者书斋庭院里百聊赖便捧起水洒芭蕉叶童误雨表现慵懒情绪全诗精炼字充满生活情趣
    解答(1)题考查诗歌容理解第首诗写芭蕉分绿柳花戏舞首二句点明初夏季节二句表明夏日昼长百聊赖意首诗选梅子芭蕉柳花等物象表现初夏时令特点诗闲居乡村初夏午睡悠闲着童扑捉戏玩空中飘飞柳絮心情舒畅
    (2)题考查诗歌情趣理解第首诗写芭蕉分绿柳花戏舞诗午睡初起没精采追捉柳絮童时童心复萌便期然沉浸中第二首诗写作者书斋庭院里百聊赖便捧起水洒芭蕉叶童误雨表现慵懒情绪两处描写表现出童活泼天真充满生活情趣
    答案:
    (1)①梅子芭蕉柳花苔藓
    (2)第首中童追逐飘飞柳絮第二首中童听见芭蕉洒水雨两处描写表现出童活泼天真诗里充满情趣
    译文:

    梅子味道酸吃余酸残留牙齿间芭蕉初长绿阴映衬纱窗春夏日长倦午睡起情绪聊闲着事观童戏捉空中飘飞柳絮

    松阴长着半弓草苔想书懒翻开百聊赖中掬起泉水浇芭蕉淅沥水声惊动正玩耍童骤然起雨
    5.阅读面古诗完成列题
    水槛①遣心
    杜甫
    郭杆楹敞村眺赊②
    澄江少岸幽树晚花
    细雨鱼出微风燕子斜
    城中十万户两三家
    注①水槛:江边栏杆供垂钓眺杜甫成草堂附②赊:远
    (1)面诗句中项诗写季节相? D 
    A.重五山村榴花忽繁
    B.兴晚回舟误入藕花深处
    C.采菊东篱悠然见南山
    D.天街雨润酥草色遥
    (2)微风燕子斜句中斜字具样表达效果?
    (3)结合全诗说说突出特点吸引杜甫里定居
    分析水槛遣心唐代诗杜甫作品首诗写春季傍晚时分见微风细雨中景象表现环境清幽美诗闲适宁静心情然热爱
    解答(1)题考查诗句理解力首诗写春季傍晚时分见微风细雨中景象表现环境清幽美诗闲适宁静心情然热爱
    A.重五山村榴花忽已繁句意:端午节火红石榴花开满山村诗描写夏季端午节景物选项诗写季节相
    B.兴晚回舟误入藕花深处句意:直玩没兴致舟返回迷途进入藕花池深处藕花夏季会出现景物选项诗写季节相
    C.采菊东篱悠然见南山句意:东篱采摘菊花悠然间远处南山映入眼帘菊秋季出现景物选项诗写季节相
    D.天街雨润酥草色遥句意:京城街道空丝雨纷纷雨丝乳汁般细密滋润草钻出面远草色稀连成片时显稀疏零星句诗写初春雨初春草沾雨朦胧景象选项诗写季节相
    选:D
    (2)题考查古诗词中炼字诗词鉴赏力解答时先理解该字意思然结合诗句分析该字表达效果细雨鱼出微风燕子斜:蒙蒙细雨中鱼欢跃时时跳出水面微微风中燕子斜飞诗遣词意精微细致斜写出燕子轻盈姿态真实生动诗细致描绘微风细雨中鱼燕子动态意托物寄兴流露出作者热爱春天喜悦心情综合述分析整理出答案
    (3)题考查诗词容分析鉴赏力解答时理解全诗基础结合诗句说明特点首联郭二字点明远离城郭村眺赊说明没村庄阻隔视野开阔颔联写江水清澈树木葱茏繁花似锦表明景色秀美尾联表明烟稀少环境清幽综合述分析整理出答案
    答案:
    (1)D
    (2)斜倾斜意思斜字形象生动写出燕子轻盈躯体微风吹拂倾斜着掠水蒙蒙天空动态美表达诗轻松喜悦心情
    (3)远离城郭视野开阔景色优美环境清幽
    参考译文:
    草堂远离城郭轩楹宽敞极目远眺没村庄阻隔视野开阔江水清澈江水涨江岸齐江岸草堂四周树木葱茏春日黄昏里盛开着似锦繁花蒙蒙细雨中鱼欢跃时时跳出水面微微风中燕子斜飞城中十万户家两三户家
    6.古诗文阅读回答问题
    桃夭①
    桃夭夭灼灼华子②③宜④室家
    桃夭夭蕢⑤实子宜家室
    桃夭夭叶蓁蓁⑥子宜家
    [注释]①出诗•周南②子:位姑娘③:姑娘出嫁古代丈夫家作女子宿称④宜:亲善⑤蕢(fén):草木结实样子处指桃实肥厚肥样子蕢蕢蕢⑥蓁(zhēn)蓁:草木繁密样子里形容桃叶茂盛
    某校八年级(1)班开展诗拓展阅读活动学中桃夭进行讨请根文意话补充完整
    语:诗诗篇章法结构特点首诗章法结构什特点呢?
    文:首诗学关雎蒹葭相似采① 重章叠句 章法结构
    语:桃夭首祝贺女子新婚诗诗中灼灼桃花起兴开世鲜花拟女子先河知道样起兴里?
    文:难倒② 桃天夭灼灼华暗示出嫁女子正值青春盛年容貌丰美渲染出婚礼热烈欢快气氛 
    语:诗中蕢实意果实饱满繁盛样子知道诗中暗示什?
    文:③ 里暗示女子婚生育女夫家丁兴旺 
    分析桃夭首贺婚诗诗中嫩红桃花硕桃实密绿成荫桃叶兴美满婚姻表达女子出嫁纯真美祝愿章前两句全诗兴句分桃树枝花叶实兴男女盛年时嫁娶
    解答①题考查诗歌写作手法理解重章叠句桃夭夭……乐曲演奏遍章诗中诗合乐歌唱篇分干章犹天歌词分段章章句型重复字面体相关键处更换字章法做重章叠句桃夭夭丰富缤纷象征意蕴开篇扑面娇艳桃花诗歌产生种强烈色彩感通铺陈渲染热烈真挚表达新娘赞赏祝福
    ②题考查诗词表现手法作题干中已明确里灼灼桃花起兴鲜花拟女子知道鲜花女子关联性桃桃花开正盛非常艳丽漂亮想象出嫁女子肯定梳妆扮非常美丽年轻貌美桃花女子容颜具相似性桃花朵片开漂亮渲染出婚礼种热闹喜庆欢快气氛
    ③题考查重点词语理解蒉实意树结桃子桃子中子子女子结桃子实暗示意义暗示女子结婚会开枝散叶生子女夫家够子嗣丁兴旺
    答案:
    ①重章叠句
    ②桃天夭灼灼华暗示出嫁女子正值青春盛年容貌丰美渲染出婚礼热烈欢快气氛
    ③里暗示女子婚生育女夫家丁兴旺
    译文:
    桃花怒放千万朵色彩鲜艳红似火位姑娘出嫁喜气洋洋夫家
    桃花怒放千万朵果实累累位姑娘出嫁早生贵子嗣旺
    桃花怒放千万朵绿叶茂盛永落位姑娘出嫁齐心协手家睦
    7.阅读题春晚完成话
    题春晚
    [宋]周敦颐
    花落柴门掩夕晖
    昏鸦数点傍①林飞
    吟余立阑干外
    遥见樵渔②路
    注释①傍:围绕②樵渔:樵天渔夫
    a:诗题春晚题全诗见春晚两字全诗样紧扣春晚两字写景呢?
    b:首句写花落点出春全诗描绘夕阳柴门虚掩(1) 乌鸦林 (2) 樵夫渔家  等画面紧紧扣着晚字啊
    a:明白样画面营造(3) 静谧富生气 意境中读出诗(4) 心闲适安宁  心境
    分析春晚二字点明时间春天晚诗傍晚立门外见余晖斜乌鸦巢远处樵夫渔夫忙完天工作回家休息景色体现出作者闲适愉悦
    解答a:题考查理解赏析诗歌容解答题关键解诗歌意基础准确握描写景物般原诗词中词语回答花落时正暮春时节作者站门口远遥见樵渔路樵渔晚路作歌体现出返家喜悦表现出作者心闲适愉悦远林子暮色中倦鸦巢谐静谧:开篇写花落点出春首句写夕阳柴门虚掩第二句写黄昏时乌鸦翻飞末句写樵夫渔劳作家紧紧扣着晚字
    b:题考查诗歌容理解首句写夕阳柴门虚掩第二句写黄昏时乌鸦翻飞末句写樵夫渔劳作家紧紧扣着晚字
    a:题考查诗歌赏析思想情感握般通景物描写营造意境体会作者思想情感全诗描绘柴门花落乌鸦林诗立樵夫渔家等画面动衬静烘托出静谧富生气意境表现出诗心闲适安宁心境
    译文:
    时已晚春花纷纷飘落扬进门夕阳余晖挡门外
    苍茫暮色中黄昏时乌鸦紧挨着林子飞着
    诗吟罢诗句栏杆外放目远
    见樵夫渔子担柴提鱼路
    8.阅读面首古诗完成两题
    金陵酒肆留
    李白
    风吹柳花满店香吴姬①压酒②劝客尝
    金陵子弟相送欲行行觞③
    请君试问东流水意谁短长?
    注释①吴姬:吴青年女子里指卖酒女②压酒:压糟取酒古时新酒酿熟饮时方压糟取③觞:古代盛酒器具
    (1)诗首句风吹柳花满店香全诗营造令陶醉环境中香字描写 柳花微妙(淡淡)香味写出春气息 夸赞 酒肆里酒香 暗含朋友间情谊浓厚
    (2)古评诗语必深写情已足请简析全诗惜情写饱满酣畅
    分析金陵酒肆留唐代伟诗李白离开金陵东游扬州时留赠友首话诗篇幅短情意深长诗写仲夏胜景引出逸香酒店铺乐融融赠场景写吴姬酒酬客表现吴民豪爽客觥筹交错中客相辞动场景跃然纸意长流水般感叹水渠成全诗热情洋溢反映李白金陵友深厚友谊豪放性格流畅明快然天成清新俊逸情韵悠长尤结尾两句兼拟喻反问等手法构思新颖奇特强烈感染力
    解答(1)题考查诗歌炼字解答时读懂句子赏析精彩字词妙处香字表明草木微妙香味二香字代表春气息活画出种诗歌意境文酒香埋伏笔实满店香理解完全必拘泥柳花香春风吹花香泥土草木清香美酒飘香概心香谓心清闻妙香字渲染气氛表达作者醉心景留恋情
    (2)题考查作者情感金陵行诗快乐样美时节留恋方诗走面美丽江南风物朋友盛情挽留诗舍想:样表达限惜情呢?许饯酒店正面江诗手指水喻:请问问东流江水离情意相究竟谁短谁长?
    答案:
    (1)柳花微妙(淡淡)香味写出春气息 夸赞酒肆里酒香
    (2)先写酒店姑娘劝酒诗感受热情写群青年朋友前相送诗感觉 真挚友情三写朋友酒言欢觞场景诗产生欲行行留情四东 流水意较诗倍感朋友间水长情更长限深情加诗首句风吹柳花满店香烘托出氛围全诗惜情显非常饱满酣畅
    译文:
    春风吹起柳絮酒店满屋飘香侍女捧出美酒劝细细品尝
    金陵年轻朋友纷纷赶相送欲走留间畅饮悲欢
    请问问东流江水离情意谁短谁长?
    9.阅读诗歌完成面题
    蒹葭
    蒹葭苍苍白露霜谓伊水方
    溯洄道阻长溯游宛水中央
    蒹葭萋萋白露未晞谓伊水湄
    溯洄道阻跻溯游宛水中坻
    蒹葭采采白露未已谓伊水涘
    溯洄道阻右溯游宛水中沚
    (1)蒹葭选 诗(诗诗三百) 国早部诗歌总集收录西周春秋时期诗歌305篇分 风 雅颂三部分
    (2)列蒹葭赏析误项 D 
    A.章开头均景起兴利芦苇霜露秋水等景物渲染出种冷寂落寞气氛
    B.霜未唏未已变换暗示时光流逝说明追求者追寻伊时间久
    C.点变化写出公畏险阻追寻暗示伊踪迹飘忽难寻觅
    D.全诗含蓄委婉抒发伊限情意充满乐观昂扬情

    分析国风•秦风•蒹葭诗中篇先秦时代汉族民间情歌全诗三章章八句诗认讥刺秦襄公周礼巩固国家惋惜招引隐居贤士现般认首情歌写追求爱惆怅苦闷全诗三章重章叠唱两章首章文字略加改动成形成章部韵律协章间韵律参差效果造成语义复推进
    解答(1)题考查作家作品等文学常识蒹葭选诗(诗诗三百)中国风
    (2)题考查诗歌容诗中抒发情感理解解答题关键理解课文容基础根题目求提示信息梳理容找出相关诗句概括分析
    ABC.正确
    D.误蒹葭诗含蓄委婉抒发伊限情意没乐观昂扬情
    答案:
    (1)诗(诗诗三百) 风
    (2)D
    译文:
    河边芦苇青苍苍秋深露水结成霜 意中处?河水方
    逆着流水找道路险阻太长 着流水找仿佛水中央
    河边芦苇密繁清晨露水未干 意中处?河岸边
    逆着流水找道路险阻攀登难 着流水找仿佛水中滩
    河边芦苇密稠稠早晨露水未全收 意中处?水边头
    逆着流水找道路险阻曲难求 着流水找仿佛水中洲
    10.阅读面首诗回答问题
    蒹葭
    蒹葭苍苍白露霜谓伊水方
    溯洄道阻长溯游宛水中央
    蒹葭萋萋白露未晞谓伊水湄
    溯洄道阻跻溯游宛水中坻
    蒹葭采采白露未已谓伊水涘
    溯洄道阻右溯游宛水中沚
    (1)首诗三章章开头写蒹葭茂盛霜露茫茫诗中常见什手法?
    (2)意中踪迹飘忽定感受诗歌营造什样意境?
    分析蒹葭诗中篇先秦时代汉族民间情歌全诗三章章八句诗认讥刺秦襄公周礼巩固国家惋惜招引隐居贤士现般认首情歌写追求爱惆怅苦闷全诗三章重章叠唱两章首章文字略加改动成形成章部韵律协章间韵律参差效果造成语义复推进
    解答(1)题考查诗歌运手法作
    蒹葭起兴展现幅河秋色图:深秋清晨秋水森森芦苇苍苍露水盈盈晶莹似霜境界清虚寂寥中略带凄凉哀婉色彩诗中抒写执著追求难爱情起气氛渲染心境烘托作
    (2)题考查诗歌意境理解解答时联系诗歌意思旨分析作品然景物蒹葭白露特定意象寓含清冷迷蒙特点映衬公迷茫伤感情思清冷朦胧渺远助伤哀意境美
    答案:
    (1)托物起兴(兴)描写深秋景色渲染凄清气氛公思念意中创设背景
    (2)营造缥缈朦胧意境种意境苍苍蒹葭茫茫霜露十分谐调公迷茫伤感情思衬托生动感
    译文:
    河边芦苇青苍苍秋深露水结成霜 意中处?河水方
    逆着流水找道路险阻太长 着流水找仿佛水中央
    河边芦苇密繁清晨露水未干 意中处?河岸边
    逆着流水找道路险阻攀登难 着流水找仿佛水中滩
    河边芦苇密稠稠早晨露水未全收 意中处?水边头
    逆着流水找道路险阻曲难求 着流水找仿佛水中洲
    11.诗歌阅读阅读面古诗完成问题
    赋暮雨送李胄①
    唐•韦应物
    楚江微雨里建业幕钟时漠漠②帆重冥冥③鸟迟
    海门深见浦树远含滋④相送情限沾襟散丝⑤

    注释①:分题流诗里分题目暮雨称赋雨嘉代诗韦应物送友李寄时写首诗②漠漠:水汽弥漫样子③冥冥:天色昏暗样子④含滋:湿润带着水汽⑤散丝:雨丝
    (1)诗通写雨江 帆  鸟 等景物抒发 离伤感 情
    (2)请赏析颔联漠漠帆重冥冥鸟迟中加点词表达效果
    分析首送诗首联写送扣紧雨暮题二三两联渲染迷离暗淡景色暮雨中航行江鸟飞空中海门见浦树含滋境极开阔极邈远末联写离愁限潸然泪全诗脉贯通前呼应浑然体送重写景全诗紧扣暮雨送字着墨
    解答(1)古诗常助景物抒发情感诗通写雨江帆鸟树等景物抒发离伤感情
    (2)题考查学生诗歌关键字分析理解力品析炼字类题目解答时需反复诵读诗歌整体感知诗意揣摩字词诗中意思体会该字词诗中创设意境联系整首诗歌结合具体语境分析该字词传达情感漠漠词生动形象展现水气迷茫渲染种种迷蒙暗淡景色冥冥生动形象展现天色昏暗景象渲染出浓浓离愁绪感情更加缠绵浓重形成浓重阴沉压抑氛围两词运叠音诗歌增添音韵美
    答案:
    (1)帆鸟树离伤感
    (2)漠漠冥冥两叠词运富节奏感诗歌增添音韵美生动形象展现水气迷茫天色昏暗景象渲染出浓浓离愁绪
    译文:
    楚江笼罩细细微雨里建业城正敲响暮钟时
    雨丝繁密船帆显沉重天色错暗鸟飞迟缓
    长江流入海门深远见江边树木饱含雨滴润滋
    送老朋友情深限沾襟泪水象江面雨丝
    12.阅读面古诗完成题
    送友
    李白
    青山横北郭白水绕东城
    孤蓬万里征
    浮云游子意落日情
    挥手兹萧萧班马鸣
    (1)首送诗意象中融入作者情意颈联中浮云游子意理解天空中抹白云风飘浮象征着友行踪定意东西生旅落日情理解 远处轮红彤彤夕阳徐徐似忍遽然离开隐喻诗朋友惜心情 
    (2)表现友谊题赠汪伦诗李白游历泾县桃花潭时写友汪伦留诗请结合送友赠汪伦两诗说明作者表达情感点什?两首诗分表达情感?
    (赠汪伦:李白舟欲行忽闻岸踏歌声桃花潭水深千尺汪伦送情)
    分析首送诗作者通送环境刻画气氛渲染表达出惜意写新颖致落俗套诗中青山流水红日白云相互映衬色彩璀璨班马长鸣形象新鲜活泼组成幅声色画面然美情美交织起写声色气韵生动画面中流荡着限温馨情意感肺腑
    解答(1)题考查诗句赏析作答类题目定认真阅读诗作正确理解意思然结合题目求作答颈联浮云游子意落日情浮云落日游子意情时诗巧妙浮云落日作表明心意天空中抹白云风飘浮象征着友行踪定意东西远处轮红彤彤夕阳徐徐似忍遽然离开隐喻诗朋友惜心情
    (2)题考查诗歌情感表达异点赠汪伦首留诗表现诗朋友间深情厚谊送友首送诗表现诗朋友种舍情谊推断出两首诗表达情感点:表现朋友深情厚谊
    赠汪伦诗李白舟欲行汪伦送情句子出诗直呼姓名开始称呼方名字作结显真率亲切洒脱情味赠汪伦情感表现特点:坦率直露绝少含蓄语直脉露意浅味更浓
    送友诗中诗孤蓬喻友漂泊生涯浮云落日作表明心意天空中抹白云风飘浮象征友行踪定意东西远处轮红彤彤夕阳徐徐似忍遽然离开隐喻诗朋友惜心情山明水秀红日西背景送特令感难舍难分里景情情景交融扣心弦首诗情感表达采喻手法寓情景物抒情显含蓄蕴藉
    答案:
    (1)远处轮红彤彤夕阳徐徐似忍遽然离开隐喻诗朋友惜心情
    (2)情感点:朋友深情厚谊
    赠汪伦情感表达特点:坦率直露绝少含蓄
    送友情感表达特点:采喻手法寓情景物抒情显含蓄蕴藉
    译文:
    青翠山峦横卧城墙北面波光粼粼流水围绕着城东边
    相互道孤蓬样风飘荡万里外远行
    浮云游子样行踪定夕阳徐徐山似留恋
    频频挥手作离马惜声声嘶鸣
    13.阅读面首诗完成问题
    茅屋秋风破歌
    杜甫
    八月秋高风怒号卷屋三重茅茅飞渡江洒江郊高者挂罥长林梢者飘转沉塘坳
    南村群童欺老力忍面盗贼公然抱茅入竹唇焦口燥呼倚杖叹息
    俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑布衾年冷似铁娇恶卧踏里裂床头屋漏干处雨脚麻未断绝丧乱少睡眠长夜沾湿彻
    安广厦千万间庇天寒士俱欢颜风雨动安山呜呼时眼前突兀见屋吾庐独破受冻死足
    (1)环境描写角度分析俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑作
    (2)杜甫关心民疾苦诗素诗史称什首诗反常态写遭遇?
    分析茅屋秋风破歌唐代伟诗杜甫旅居四川成草堂期间创作首歌行体古诗诗叙述作者茅屋秋风破致全家遭雨淋痛苦历抒发心感慨体现诗忧国忧民崇高思想境界
    解答(1)题考查诗句作握通读顷风定云墨色……长夜沾湿彻八句写屋破遭连夜雨苦况俄顷风定云墨色秋天漠漠昏黑两句饱蘸浓墨笔描写傍晚秋雨前景色渲染出暗淡愁惨氛围烘托出诗暗淡愁惨心境推动事情节发展文床头屋漏干处作铺垫面写济世情怀形成更突出诗宽广胸襟
    (2)题考查诗歌旨握通读全诗抓住安广厦千万间庇天寒士俱欢颜风雨动安山理解明确诗写茅屋秋风破推遭遇联想天寒士体现忧国忧民济世情怀
    译文:
    八月里秋深狂风怒号狂风卷走屋顶层茅草茅草乱飞渡浣花溪散落岸江边飞高茅草缠绕高高树梢飞低飘飘洒洒沉落池塘洼里
    南村群童欺负年老没力气竟忍心样面做贼抢东西毫顾忌抱着茅草跑进竹林嘴唇干燥喝止住回拄着拐杖独叹息
    会风停天空中乌云墨样黑深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑布盖年冷硬铁板似孩子睡觉姿势子蹬破雨屋顶漏水屋没点干燥方房顶雨水麻线样停漏安史乱睡眠时间少长夜漫漫屋漏床湿挨天亮
    千万间宽敞高房子普遍庇覆天间贫寒读书开颜欢笑房子风雨中动安稳山样?唉什时候眼前出现样高耸房屋时茅屋秋风吹破受冻死心甘情愿
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