镇五年级英语学期期末学业质量调研测试质量分析
（2021—2022学年度学期）
整体成绩汇报
应考
实考
格率
优秀率
低分率
分
综合指数
低分
高分
1029
1029
07903
0683
00173
6901
07153
15
100
二试卷分析：
（）次试卷试题覆盖面难易适部分题目稍微点难题量较前稍图文茂贴教材贴生活符合学英语新课程标准
（二）试卷注重基础知识考察基础题占较例充分体现考查学1生基础知识目标命题原
（三）试题易难分布呈阶梯状渡合理
（四）试卷分两部分（听力40分笔试60分）合计100分
（五）试题容涉PEP英语五年级册英语容较全面考查学生学知识考查基础单词教学话教学考查基句型教学中单词考查破形式题型较新颖
（六）试题突出考查英语语言交际功根学生年龄特点语言学规律确立听说力培养目标读写原进行综合考察学生运语言力
三题分情况分析
（）听力部分（40分）
第题：听音选词（10分）题失分较少综合考察关语音单词学生单词掌握较失分相集中第6题sheepshirtshorts少数学生听程中出现偏差极少数学生题意理解误
第二题：听音判断（10分）题目紧扣教材突出考查学生四会单词认识方面学生听清等现象较方面部分学生听力程中出现听辨混淆快速反应
第三题：听音标序（10分）题重点考察学生关重点句型听辨部分听力材料学生造成定影响
第四题：听音选答案（10分）题重点考察学生单元重点会话掌握情况部分学做少数学掌握牢固出现失分现象
（二）笔试部分（60分）
第五题：选择填空（10分）题集中考查学生单元基会话掌握情况学生需分辨难度部分学生掌握情况欠佳丢分
第六题：补全话（10分）5空根方框里句子提示补全面话考察学生基会话掌握简单易做必须注意语境结合句联系文部分学生丢分
第七题：语法练（10分）题六单元重知识点语法汇总综合考察单元语法情况少数学生基础语法掌握够极少数学马虎够认真出错
第八题：补全空格（10分）根句子图片提示补全面空格全部重会话容题考察学生学基句型掌握落实情况题目第三题没准确图片学生思维判断影响
第九题：阅读理解（10分）题课文原文课Recycle1中StellaSarah回信数学生完全正确
第十题：写作（10分）题综合考察学生学期第二单元My week容四会词语掌握情况部分学生遗忘落实导致失分然活动灵活册学者册二单元关活动均
四存问题
份试卷分析普遍存着方面问题：
1学生单词书写记忆需加强
2少数学生重点句型知识含糊清
3少数学生运语言力较差
4部分学生答题反应力够准确推理
5少数学生答题够认真马虎现象
6少数学生情境日常活动反应掌握够灵活牢固
五改进措施
1加强学生听说读写练扎扎实实抓基础教学课堂训练形式更加灵活采种方式单词句型进行训练注重知识积累运培养兴趣时传授学生掌握单词方法
2鼓励表扬培养学生信心教学中定锻炼学生胆量学生开展口语交际积极开展组合作学谁勇气动发言方面培养学生信心
3英语教学求学生特定情境中灵活运教学中学生加强交际力训练教材教活学生学活
4狠抓进生次考试出需学生预防两极分化少数学生成绩理想工作中帮助查找落原发现问题时纠正进行辅导争取全体学生全面提高
5适加强题型训练指导学生掌握正确做题方法规范答题
6活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
7设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
8根学生年龄特征培养学生良朗读惯良语音语调基础充分利直观教具电教手段创设良语言氛围调动学生学积极性
六试卷建议
1希准确定位试卷册容写作部分
2希更精准配图第八题第三题
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（2021—2022学年度学期）
整体成绩汇报
应考
实考
格率
优秀率
低分率
分
综合指数
低分
高分
1029
1029
07903
0683
00173
6901
07153
15
100
二试卷分析：
（）次试卷试题覆盖面难易适部分题目稍微点难题量较前稍图文茂贴教材贴生活符合学英语新课程标准
（二）试卷注重基础知识考察基础题占较例充分体现考查学1生基础知识目标命题原
（三）试题易难分布呈阶梯状渡合理
（四）试卷分两部分（听力40分笔试60分）合计100分
（五）试题容涉PEP英语五年级册英语容较全面考查学生学知识考查基础单词教学话教学考查基句型教学中单词考查破形式题型较新颖
（六）试题突出考查英语语言交际功根学生年龄特点语言学规律确立听说力培养目标读写原进行综合考察学生运语言力
三题分情况分析
（）听力部分（40分）
第题：听音选词（10分）题失分较少综合考察关语音单词学生单词掌握较失分相集中第6题sheepshirtshorts少数学生听程中出现偏差极少数学生题意理解误
第二题：听音判断（10分）题目紧扣教材突出考查学生四会单词认识方面学生听清等现象较方面部分学生听力程中出现听辨混淆快速反应
第三题：听音标序（10分）题重点考察学生关重点句型听辨部分听力材料学生造成定影响
第四题：听音选答案（10分）题重点考察学生单元重点会话掌握情况部分学做少数学掌握牢固出现失分现象
（二）笔试部分（60分）
第五题：选择填空（10分）题集中考查学生单元基会话掌握情况学生需分辨难度部分学生掌握情况欠佳丢分
第六题：补全话（10分）5空根方框里句子提示补全面话考察学生基会话掌握简单易做必须注意语境结合句联系文部分学生丢分
第七题：语法练（10分）题六单元重知识点语法汇总综合考察单元语法情况少数学生基础语法掌握够极少数学马虎够认真出错
第八题：补全空格（10分）根句子图片提示补全面空格全部重会话容题考察学生学基句型掌握落实情况题目第三题没准确图片学生思维判断影响
第九题：阅读理解（10分）题课文原文课Recycle1中StellaSarah回信数学生完全正确
第十题：写作（10分）题综合考察学生学期第二单元My week容四会词语掌握情况部分学生遗忘落实导致失分然活动灵活册学者册二单元关活动均
四存问题
份试卷分析普遍存着方面问题：
1学生单词书写记忆需加强
2少数学生重点句型知识含糊清
3少数学生运语言力较差
4部分学生答题反应力够准确推理
5少数学生答题够认真马虎现象
6少数学生情境日常活动反应掌握够灵活牢固
五改进措施
1加强学生听说读写练扎扎实实抓基础教学课堂训练形式更加灵活采种方式单词句型进行训练注重知识积累运培养兴趣时传授学生掌握单词方法
2鼓励表扬培养学生信心教学中定锻炼学生胆量学生开展口语交际积极开展组合作学谁勇气动发言方面培养学生信心
3英语教学求学生特定情境中灵活运教学中学生加强交际力训练教材教活学生学活
4狠抓进生次考试出需学生预防两极分化少数学生成绩理想工作中帮助查找落原发现问题时纠正进行辅导争取全体学生全面提高
5适加强题型训练指导学生掌握正确做题方法规范答题
6活动课堂教学形式设计丰富彩教学活动学生乐中学学中保证学生英语学持续性发展
7设计全面高效课外作业培养学生良书写惯做整洁规范正确书写
8根学生年龄特征培养学生良朗读惯良语音语调基础充分利直观教具电教手段创设良语言氛围调动学生学积极性
六试卷建议
1希准确定位试卷册容写作部分
2希更精准配图第八题第三题
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