Unit 3 What would you like 作业设计
基单元题整体
提升学生核心素养力目标作业设计
年 级
五年级
课 题
What would you like
文概述
单元题饮食语言项目What would you like to eatdrink 围绕Sarah 家餐前话场景学生感知句型语义语情景目学生够图片教师帮助理解话意够正确意群语音语调朗读话进行角色表演
场景张鹏Sarah 起学校餐厅点菜场景介绍喜欢食物学生感知What`s your favourite fooddrink 句型语义语场景完成调查问卷进行汇报
设计
理
1英语新课程标准指出:单元整体教学设计综合性整体性单元承载题意义基单位单元教学总体目标机组成部分
2发展学生英语学科核心素养力培养学生语言力学力思维品质文化品格目标单元课外作业实更服务单元整体教学目标
学情分析
1 五年级学生已具备定英语听说基础良英语学惯较强接受力
2 逐渐形成作业觉负责态度开始认识学种义务出现较强学动机
3 部分学生英语基础愿意学者说够敢开口说
达成
目标
引导学生掌握基语言知识基础进行真实交流建构介绍导学生力构建结构化知识够表达清楚明白层次性作业脉络
设
计
意
图
单元题作业设计核心单元话题线索现实生活背景系列务形式学生学单元程中通完成围绕特定题系列务语言亲身体验形成单元题整体认识体会语言文化涵架起知识桥梁
课外作业布置
容
时间
程
词汇类作业话类作业语音类作业读写类作业语法类作业纳总结类作业
15分钟左右
应表格查
评价建议
评
伴互评
教师点评
家长协评
次带领参课外作业实践班级新惠第四学五年班班学生54便课外作业统计数分析学生分成6组
兰心怡
蔡志浩
陈恩斯
成建强
程国轩
高宇轩
高雨函
宫林浩
左振宇
二
李金鸽
季书含
贾宇轩
李文涛
李骁鹏
李雨欣
梁菀茹
刘馨鸽
马鑫跃
三
晓磊
马宇轩
邱阳光
英鍫
孙佳伟
孙美萍
王新昊
未欣凌
徐广宁
四
王心宇
徐 洋
杨笑薇
殷明慧
国超
嘉欣
张美琪
张铭轩
强高垒
五
孙 蕊
崔雨欣
徐瑞晗
黎明浩
吴佳伟
田振楠
熊文涛
车峻熙
刘红波
六
王坤海
李寒冰
刘润泉
杜德凯
白亚欣
丛遇原
尚宇彤
王瑞环
鲁鑫淼
说明:学生次完成课外作业时候根喜力选择适合分层作业1代表基础作业2代表提升作业3代表拓展作业
词汇类作业学生选择情况览表
1
兰心怡2
蔡志浩1
陈恩斯2
成建强1
程国轩2
高宇轩3
高雨函1
宫林浩1
左振宇1
2
李金鸽3
季书含2
贾宇轩2
李文涛1
李骁鹏1
李雨欣2
梁菀茹1
刘馨鸽3
马鑫跃1
3
晓磊1
马宇轩2
邱阳光3
英鍫2
孙佳伟1
孙美萍1
王新昊2
未欣凌1
徐广宁1
4
王心宇2
徐 洋2
杨笑薇3
殷明慧1
国超1
嘉欣3
张美琪3
张铭轩1
强高垒1
5
孙 蕊3
崔雨欣3
徐瑞晗1
黎明浩1
吴佳伟1
田振楠1
熊文涛2
车峻熙1
刘红波1
6
王坤海2
李寒冰1
刘润泉2
杜德凯3
鲁鑫淼2
丛遇原2
尚宇彤1
王瑞环1
白亚欣2
词汇类作业容完成时间评价方式
基础作业
提升作业
拓展作业
做8张单词书卡片 15分钟
句子描述单词卡片 20分钟
找记单词法编谜语 20分钟左右
评价方式
评价方式
评价方式
做出单元四会单词单词卡片2星
单词卡画单词进行简单语句描述3星
找办法谜语3星
设计说明
设计说明
设计说明
通做单词书动手做时巩固单词形意结合加深印象增添乐趣
通描述单词卡容孩子动脑筋思考知识机融合真正做学致
通寻找背单词方法刺激孩子开动脑筋找利单词词根象形然拼读等背单词方法
组获星星总数
组
二组
三组
四组
五组
六组
22
22
21
26
19
23
词汇类组作业集中展示 作业时间202110181024
1
2
3
4
5
6
话类作业选择情况览表
1
兰心怡1
蔡志浩1
陈恩斯1
成建强2
程国轩2
高宇轩3
高雨函1
宫林浩3
左振宇1
2
李金鸽2
季书含2
贾宇轩2
李文涛2
李骁鹏1
李雨欣1
梁菀茹1
刘馨鸽2
马鑫跃1
3
晓磊1
马宇轩2
邱阳光3
英鍫3
孙佳伟3
孙美萍2
王新昊1
未欣凌1
徐广宁1
4
王心宇1
徐 洋1
杨笑薇2
殷明慧3
国超1
嘉欣2
张美琪2
张铭轩2
强高垒1
5
孙 蕊2
崔雨欣2
徐瑞晗1
黎明浩1
吴佳伟1
田振楠2
熊文涛1
车峻熙1
刘红波1
6
王坤海3
李寒冰1
刘润泉1
杜德凯2
白亚欣1
丛遇原2
尚宇彤1
王瑞环1
鲁鑫淼2
话类作业容完成时间评价方式
基础作业
提升作业
拓展作业
调查问卷:父母饮食喜汇报15分钟
父母饮食喜文字形式写录视频汇报方式家展示15分钟
通题报视频介绍三餐15分钟
评价方式
评价方式
评价方式
够调查表补充完整2星
汇报3星
够介绍父母者朋友饮食喜学生文字形式4星视频形式5星
正确介绍1餐3星三餐完整介绍完没错误5星
设计说明
设计说明
设计说明
项作业点餐员方式孩子游戏中复句型法
锻炼孩子写作力视频方式锻炼孩子口语表达力
通介绍三餐填充孩子词汇量锻炼孩子动手力口语表达力
组获星星总数:
组
二组
三组
四组
五组
六组
15
14
17
15
12
14
话类 组作业集中展示 作业时间202110251130
1
2
3
4
5
6
读写类作业选择情况览表
1
兰心怡3
蔡志浩2
陈恩斯2
成建强3
程国轩2
高宇轩2
高雨函2
宫林浩2
左振宇1
2
李金鸽3
季书含2
贾宇轩2
李文涛2
李骁鹏1
李雨欣2
梁菀茹2
刘馨鸽2
马鑫跃2
3
晓磊1
马宇轩1
邱阳光2
英鍫1
孙佳伟2
孙美萍1
王新昊3
未欣凌2
徐广宁1
4
王心宇1
徐 洋1
杨笑薇2
殷明慧2
国超1
嘉欣2
张美琪2
张铭轩2
强高垒1
5
孙 蕊2
崔雨欣3
徐瑞晗2
黎明浩2
吴佳伟1
田振楠2
熊文涛2
车峻熙2
刘红波2
6
王坤海2
李寒冰1
刘润泉1
杜德凯2
白亚欣1
丛遇原1
尚宇彤2
王瑞环1
鲁鑫淼2
读写类作业容完成时间评价方式
基础作业
提升作业
拓展作业
Fill in the blanks 填词
15分钟
Robin 写信够正确句型表达喜欢食物 15分钟
做份美食英语介绍食材制作冰箱贴15分钟
评价方式
评价方式
评价方式
缺失单词正确补充完整1星
够食物颜色味道角度描述4星
够熟练准确做出份美食5星
设计说明
设计说明
设计说明
通填空孩子掌握四会单词帮助孩子理解短文训练复述力
结合旧知融合新知训练孩子英语描述食物味道颜色力
锻炼孩子动手力拓展词汇孩子动手程中体会英语描述做美食乐趣
组获星星总数
组
二组
三组
四组
五组
六组
19
18
14
14
18
13
读写类 组作业集中展示 作业时间202110251130
1
2
3
4
5
6
语音类作业选择情况览表
1
兰心怡3
蔡志浩1
陈恩斯1
成建强1
程国轩2
高宇轩2
高雨函1
宫林浩3
左振宇1
2
李金鸽3
季书含1
贾宇轩1
李文涛1
李骁鹏1
李雨欣1
梁菀茹1
刘馨鸽2
马鑫跃1
3
晓磊3
马宇轩1
邱阳光3
英鍫1
孙佳伟1
孙美萍1
王新昊1
未欣凌2
徐广宁1
4
王心宇2
徐 洋3
杨笑薇2
殷明慧2
国超1
嘉欣3
张美琪2
张铭轩1
强高垒1
5
孙 蕊2
崔雨欣2
徐瑞晗2
黎明浩1
吴佳伟1
田振楠1
熊文涛1
车峻熙1
刘红波1
6
王坤海2
李寒冰2
刘润泉1
杜德凯3
白亚欣1
丛遇原1
尚宇彤1
王瑞环1
鲁鑫淼1
语音类作业容完成时间评价方式
基础作业
提升作业
拓展作业
制作拼读时钟行拼读练 15分钟
搜寻涉ow单词分类 15分钟
读Yellow pillow绘尝试复述做题报 20分钟
评价方式
评价方式
评价方式
熟练操作拼读时钟原奖励加1星
5基础奖励3星找加1颗星(分类必须正确错扣05颗星
够理解绘意思完整复述绘 5颗星
设计说明
设计说明
设计说明
通拆音拼音分类等活动引导学生进行发现式学观察感知体验纳ow发音规
单词分类方法巩固ow组合发音规
非常丰富孩子阅读需求拓展孩子词汇基础锻炼孩子事梳理复述力
组获星星总数
组
二组
三组
四组
五组
六组
21
15
20
25
17
17
语音类 组作业集中展示 作业时间2021112117
1
2
3
4
5
6
语法类作业选择情况览表
1
兰心怡2
蔡志浩3
陈恩斯3
成建强3
程国轩2
高宇轩1
高雨函1
宫林浩1
左振宇2
2
李金鸽3
季书含3
贾宇轩3
李文涛1
李骁鹏1
李雨欣3
梁菀茹1
刘馨鸽3
马鑫跃1
3
晓磊3
马宇轩1
邱阳光3
英鍫3
孙佳伟2
孙美萍1
王新昊1
未欣凌1
徐广宁1
4
王心宇1
徐 洋1
杨笑薇3
殷明慧3
国超1
嘉欣3
张美琪3
张铭轩3
强高垒1
5
孙 蕊3
崔雨欣3
徐瑞晗3
黎明浩1
吴佳伟2
田振楠1
熊文涛3
车峻熙1
刘红波1
6
王坤海2
李寒冰3
刘润泉1
杜德凯1
白亚欣1
丛遇原3
尚宇彤3
王瑞环1
鲁鑫淼3
语法类作业容完成时间评价方式
基础作业
提升作业
拓展作业
名词单复数伙伴手拉手 15分钟
找出学名词尝试变成复数 20分钟
办手抄报单词数名词数名词做基分类 15分钟
评价方式
评价方式
评价方式
正确选出名词复数变化2星
7基础奖励3星 找原奖励基础加05颗星
够正确单词分类4星
设计说明
设计说明
设计说明
趣味找朋友方式复名词复数变化
通寻找名词名词单数变复数方式孩子程中初步理解词性巩固语法
培养孩子写作力注意写程中注意单复数法
组获星星总数
组
二组
三组
四组
五组
六组
29
33
28
33
36
26
语法类 组作业集中展示 作业时间20211191114
1
2
3
4
5
6
总结类作业选择情况览表
1
兰心怡3
蔡志浩3
陈恩斯3
成建强3
程国轩3
高宇轩3
高雨函3
宫林浩3
左振宇3
2
李金鸽3
季书含3
贾宇轩3
李文涛3
李骁鹏1
李雨欣3
梁菀茹3
刘馨鸽3
马鑫跃3
3
晓磊3
马宇轩3
邱阳光3
英鍫3
孙佳伟3
孙美萍3
王新昊3
未欣凌3
徐广宁1
4
王心宇3
徐 洋3
杨笑薇3
殷明慧3
国超1
嘉欣3
张美琪3
张铭轩3
强高垒1
5
孙 蕊3
崔雨欣3
徐瑞晗3
黎明浩3
吴佳伟1
田振楠3
熊文涛3
车峻熙3
刘红波3
6
王坤海3
李寒冰3
刘润泉3
杜德凯3
白亚欣3
丛遇原3
尚宇彤3
王瑞环1
鲁鑫淼3
总结拓展部分作业容完成时间评价方式
基础作业
提升作业
拓展作业
单元单词做基础分类 15分钟
单元知识点分类总结
25分钟
中西方节日饮食差异手抄报 25分钟
评价方式
评价方式
评价方式
正确单词根类进行分类1星
够思维导图单元知识进行总结分类 3星
做中西方传统节日吃手抄报4星
设计说明
设计说明
设计说明
培养学生根单词功进行分类力
培养学生进步知识总结分类力
学生动手制作思维导图程中激发知识探究欲培养学生创造性提高学生综合力
总结组作业集中展示 作业时间202111151120
1
2
3
4
5
6
作业
批改
讲
评方
式
批改方式:评伴互评教师点评家长协评
讲评方式:课堂统层次作业讲评加强学生指导优秀作业课堂着力点评伴间交流作业练验问题学生典型作业通黑板报宣传橱窗等场定期开展展示交流活动时装订成册制作题作业档案
数统计
题型
基础作业
提升作业
拓展作业
词汇
48学生选择完成情况优秀
37学生选择完成情况良
14学生选择完成情况优秀
话
62学生选择完成情况良
35学生选择完成情况合格
12学生选择完成情况良
语音
61学生选择完成情况合格
25学生选择完成情况优秀
12学生选择完成情况良
读写
29学生选择完成情况优秀
61学生选择完成情况优秀
19学生选择完成情况良
语法
12学生选择完成情况合格
42学生选择完成情况良
44学生选择完成情况优秀
纳
10学生选择完成情况良
88学生选择完成情况优秀
基础作业
拓展作业
数分析:制作单词卡片制作拼读时钟绘制题报做调查问卷绘制绘事中西方节日报作优秀作业类型拍视频等实践类作业学生非常愿意动手完成结合学情数作业设计分层趣味入手
作业反思
总体情况:
学生完成六模块课外作业程中收获动手力提升跨学科实践型作业非常喜欢创编绘事制作冰箱贴画喜欢水果创编水果类蔬菜类等谜语深受学生喜欢
存问题:
学生存消极作业情况六模块中全部选择基础作业完成情况
改进方法:
第次批改出现字迹潦草消极怠工情况二次面批直改正止
离作业现场离作业质远教山路殷径研海涯勤作舟作业设计路条路供探索停前进脚步收获起加油
Dear Robin:
My name is My favourite food is
I like vegetables but not I don`t like mutton but
is OKPlease cook for me
评: 教师批语:
伙伴说:
Dear momMy favourite food is I don`t like
but is OK Are my favourite vegetables
I like best
拓展作业:a Make a sandwich b Make a fridge magnets
提升作业:Write to Robin
I am WuYifan My favourite food is It is
I don`t like but is OK
I am WuYifan`s grandpaMy favourite food is It is
I like vegetables but not
基础作业:fill in the blanks
Sentences:I don`t like…but… I like…but not …
Key words vegetablebeefchickenice creamfavourite food
Read and write
学生作业文稿展示
Name class
评: 教师批语:
伙伴说:
For example
sandwich 里包含
san 联想汉语里
拓展作业:分享记单词方法
AWhat`s this B
AWhat colour is it B
AHow does it taste ? B
提升作业:Ask and answer about the words card
基础作业:Make words card
Key words vegetablebeefchickenice creamtea hamburger
salad Sandwich hot fresh healthy fresh
Name class
Word
学校:新惠第四学:撰稿:薛中妹
Tel13848970005 审核:徐江英
Talk
Sentence pattern What would you like to eatdrink I`d like some…
What`s your favourite food
参考词汇 chicken and bread rice and vegetables water
orange juice beef noodles tea
基础作业:完成父母饮食调查问卷做汇报
提升作业:询问朋友饮食喜做汇报
What would you like to eat
What would you like to drink
Name class
拓展作业:视频介绍三餐容
I have a friend His name is He`s and He is He likes very much He likes but not
评: 教师批语:
伙伴说:
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