线条魅力教学设计
教学容：通欣赏艺术作品感受线条魅力
认知目标：认识线条种变化理解线条变化产生情感美艺术美
操作目标：尝试画出形状线运线条表现完整形象体会线条丰富变化体验艺术创作快乐
情感目标：欣赏绘画线条造型作品感受线条美赋予生命力情感提高学生审美力
教学重难点
认识线条种变化理解线条变化产生情感美艺术美
教学准备：教师准备范作干张种材质笔学生准备种绘画工具
教学程：
游戏体验
1教师黑板便画种形态线条启发学生：什？什？线条带样感受？
2学生观察分析老师引导感受线条丰富变化体验线条产生艺术美
3天线条魅力起走进线条世界板书课题
二欣赏感受
1线条处见普通现起生活中发现线条
山川斑马水中波纹铁架桥……
天线条融入绘画作品里学线条表现绘画作品
2范作欣赏
师引导学生欣赏分析师风格线条变化学生感受线条画带感受
3交流感受通作品欣赏家感受线条丰富变化感受家交流？
线条粗细产生凹凸变化
线条长短产生丰富节奏变化
线条深浅疏密产生空间感觉
三学生创作师巡视指导
1胆尝试艺术作品中线条长短粗细深浅刚柔……等变化产生限魅力
现家妨试尝试（长短粗细深浅刚柔……）线条体会表现力节奏感吧
2总结点线条表现象时须注意轻重虚实疏密变化物质需线条表现线条富变化避免铁丝样变化
3表现试富变化线描绘形象充分体验线条表现力组讨命题
四评价展示
五联系生活延伸
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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认知目标：认识线条种变化理解线条变化产生情感美艺术美
操作目标：尝试画出形状线运线条表现完整形象体会线条丰富变化体验艺术创作快乐
情感目标：欣赏绘画线条造型作品感受线条美赋予生命力情感提高学生审美力
教学重难点
认识线条种变化理解线条变化产生情感美艺术美
教学准备：教师准备范作干张种材质笔学生准备种绘画工具
教学程：
游戏体验
1教师黑板便画种形态线条启发学生：什？什？线条带样感受？
2学生观察分析老师引导感受线条丰富变化体验线条产生艺术美
3天线条魅力起走进线条世界板书课题
二欣赏感受
1线条处见普通现起生活中发现线条
山川斑马水中波纹铁架桥……
天线条融入绘画作品里学线条表现绘画作品
2范作欣赏
师引导学生欣赏分析师风格线条变化学生感受线条画带感受
3交流感受通作品欣赏家感受线条丰富变化感受家交流？
线条粗细产生凹凸变化
线条长短产生丰富节奏变化
线条深浅疏密产生空间感觉
三学生创作师巡视指导
1胆尝试艺术作品中线条长短粗细深浅刚柔……等变化产生限魅力
现家妨试尝试（长短粗细深浅刚柔……）线条体会表现力节奏感吧
2总结点线条表现象时须注意轻重虚实疏密变化物质需线条表现线条富变化避免铁丝样变化
3表现试富变化线描绘形象充分体验线条表现力组讨命题
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