《月亮湾》教学设计

月亮湾教学设计

　　教学目标：
1正确流利感情朗读课文
　　2通朗读体会感受月亮湾村前村美丽景色
　　教学重点：指导学生读中品品中读体会月亮湾美丽景色
　　教学准备：媒体课件
　　教学程：
　　复巩固导入新课
　　昨天已初步读月亮湾通昨天学月亮湾解少请家谈谈（板书：美丽）
　　二利录整体感知
　　月亮湾底美丽呢想想着段录（课件）老师做导游带家月亮湾
　　（老师描述：位游客欢迎参观月亮湾月亮湾美丽村子全国名呢现请家村前）样月亮湾美美
　　三细读品味体会美景
　　1找找课文然段写刚月亮湾美景
　　（第23然段）第二然段写里美景第三然段呢
　　2学第二然段
　　（1）指名读第二然段说说句话句话说什
　　（2）轻声朗读二然段读桌交流：喜欢
　　（3）句话什喜欢句话（生读交流师巡视）
　　（4）全班交流（出示第二然段文字面交互钮生谈句出示句文字背景图片）
　　第5句：
　　A什喜欢句词出桃花美
　　B出示桃花图：片片粉红粉红桃花远远片_____________________
　　C霞见出示霞图桃花加较
　　D时间远点秋季里会番样景象
　　E齐读
　　第1句：喜欢句里什
　　图感受月牙样河指名读齐读
　　第3句：生谈师图引说：清清河水镜子样倒映着__________________
　　出示课件倒影图（春景秋景）：清河水美倒影幅美丽画卷呀群群鱼吸引
　　第2句：谁喜欢读第二句喜欢读起读读谁谈谈什喜欢（生谈：听）
　　师：月亮湾山傍水里山样绿里水样清真美呀谁两句话读美
　　指名读品读齐读
　　第6句：绿油油词美齐读
　　（5）配乐朗读课文第二段
　　3学第三然段
　　村景色样谁读
　　村什图
　　4配乐欣赏课文录什想法
　　齐读然段
　　师介绍：网资料月亮湾渡假村
　　四：布置作业
　　1感情朗读背诵课文
　　2图发挥想月亮湾村景色句话写


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