小学教师教学计划12篇教师教学工作计划小学


    学教师教学计划12篇教师教学工作计划学
      写工作计划件事情会觉知措实认真回顾工作程明确目标写出工作计划面分享学教师教学计划12篇 教师教学工作计划学供家品鉴
    学教师教学计划1
      册教材总教学求
      课堂教学生活化艺术教学沃土围绕文体艺术学课堂教学红线培养创新精神课堂教学灵魂册教材通种艺术形式角度手段层面艺术体验活动学生感受艺术课丰富涵艺术生活关联出发引导学生学会艺术形式表现单元题发展综合艺术力
      二单元教学求
      第单元希田野
      1学唱田野指导学生配合呼吸唱弱起拍节奏富感情演唱
      2学唱种子歌学八六拍节拍强弱规律体会表现八六拍旋律特点
      3学唱山娃娃音乐会练歌唱间奏准确衔接心听觉锻炼稳定拍感握
      4欣赏丹麦歌曲丰收歌解国外表现丰收快乐歌舞音乐风格
      第二单元祖国您
      1学唱七子歌体会歌词含义富情感歌唱
      2学唱祖国美引导学生富情感歌唱准确唱七声音调歌曲
      第三单元欢腾西北
      1欣赏〈花少年〉学唱旋律感受二拍子三拍子音乐情绪表现
      2引导学生分组学视唱乐谱求唱准确表现出情绪绪特点
      3学唱宁夏民歌〈歌唱宁夏川〉感受民族风格配合歌曲表演
      4学唱回族民歌〈满山遍野庄稼〉感受民族风格引导学生讨歌曲旋律节拍特点(八三拍两句式结构)排排首歌曲包含音级学调式做准备
      5学唱宁夏民歌〈数花〉感受歌曲说唱风格启发学生竹板双响筒等击乐器设计固定节奏型配合演唱引导学生讨首歌曲属种五声调式
      6学唱陕北民歌〈领唱秧歌〉引导学生准确唱切分节奏配合歌曲扭秧歌腰鼓
      第四单元然卫士
      1学唱山东民歌〈花蛤蟆〉分析歌曲形象表现特征
      2结合歌曲学五声音阶调式结合前学歌曲进行调式分析量感性基础知识概念学方式
      3学唱四川民歌〈数蛤蟆〉继续巩固学五声音阶调式
      4学唱〈啄木鸟〉引导学生唱短促力硬吐音引导学生相互倾听配合常昊二声部合唱
      第五单元翠竹声声
      1学唱〈竹乡娃娃爱竹林〉体会歌曲容意境结合歌曲认识降半音记号唱带降记号变化音级
      2欣赏歌曲〈背篓〉感受歌曲表达情绪认识升半音记号感知变化音级
      丰富音调作
      3学唱〈紫竹调〉唱谱学唱歌曲分析歌曲属种五声调式
      4引导学生查找识教材中呈现种竹乐器写出名称
      5引导学生聆听录音中竹乐器演奏音乐片段识种乐器演奏音色特点
      6欣赏感受笛子箫芦笙三种乐器吹奏音色风格乐曲体验音乐表现
      7学唱〈黎族民爱歌舞〉着音乐学跳竹竿舞
      8学唱苗族民歌〈芦笙舞〉配合表演
      第六单元片里事
      1学唱〈金色童年首歌〉讨歌曲情绪表现
      2分析歌曲节奏特点重复音乐创作手法方面具体表现学音乐创作方法锻炼结构感知力分析力
      第七单元军旗飘飘
      1学唱〈红星歌〉讨分析进行曲体裁具体表现学生知道进行曲风格歌曲乐曲引导学生解音乐体裁风格提高感受分析力
      2学唱〈军队老百姓〉引导学生分析歌曲中变化重复手法具体应提高学生音乐分析力学音乐创作方法
      3引导学生理解变化重复方法艺术形式表现逐渐学带性艺术构成法
      4学唱〈号手歌〉启发学生精神饱满唱出歌曲精神风貌注意唱附点节奏休止拍强音记号等唱出歌曲表现结合歌曲分析属种体裁
      第八单元三尚
      1学唱〈三尚〉进行表演唱求唱领唱齐唱衔接部分学生心听觉稳定拍感学相互倾听配合锻炼
      第九单元艺术家事
      1结合欣赏歌曲〈春雨濛濛〉欣赏吴冠中绘画〈春线〉体会意境感受题艺术表达
      2欣赏笛子曲〈姑苏行〉结合欣赏吴冠中江南水乡绘画学生交流感受描述音乐绘画联系想象
      3听讲收集莫扎特童年事
      4学唱莫扎特〈摇篮曲〉唱八六节拍歌曲
      5欣赏歌曲〈渴春天〉体会八六节拍形象特点
      6引导学生查找作曲家创作〈摇篮曲〉体裁作品
      7学唱〈黄河合唱〉选曲〈保卫黄河〉解冼星海创作事
      8学唱表演〈河边口唱〉
      三册教材重点难点
      重点:
      巩固学唱歌方法增加歌唱表现力
      巩固学演奏技提高演奏熟练程度增加演奏表现力
      难点:
      巩固学音乐欣赏常识注意感受音乐表现音乐力培养
      巩固学识谱知识进行节奏音乐短句编写练
    学教师教学计划2
      新学期开始教学学校工作计划项工作利序进行更提高教学质量现制订教学计划:
      1认真领会陈校长李校长开学典礼讲话精神学贯彻XX年20xx学年第二学期工作计划明确期工作重点全面完成项工作做充分准备
      2认真学教研组备课组工作计划组老师精诚团结做校教研积极参集体备课认真节课提高教学质量提高学科成绩提高教学质量关键课课决定做面工作:
      ⑴课前准备:备课
      ①认真钻研教材教材基思想基概念句话字弄清楚解教材结构重点难
      点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教
      ②解学生原知识技兴趣需方法惯复程中会困难采取相应预防措施
      ③考虑教法解决教会学生学总结包括利现教材组建章节知识框架利手中教辅资料利节正课节次练测试
      ⑵课堂情况组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生意注意保持相稳定性时激发学生情感产生愉悦心境创造良课堂气氛课堂语言简洁明克服教学中存毛病课堂提问面全体学生注意引发学生学兴趣课堂讲练结合分层次布置作业作业少精减轻学生负担
      3做课辅导
      提高教学质量做课辅导工作针教学生中存种问题抓部分学生思想教育树立信心提高兴趣增强胜感成感责心命感贯彻学生日常学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始鼓励着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
      4提高身业务水
      积极参听课评课虚心优秀教师老教师事学学先进教学理念灵活教学方法精炼教学语言精选典型题博采众长全面提高教学水
      5更充实时代学科教学需求做岗位工作时读书读书阅读物理教学研究关书籍外目计划阅读文学书籍科技前类书籍认真做读书笔记完成读书心断扩宽知识面教学工作容注入新鲜血液
      总教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点努力提高教学水
    学教师教学计划3
      班级情况分析
      班18名学生中男生11女生7通学期教育学学生基力提升已初步养成独立思考动手动脑正确学惯学态度良少部分学生活泼动纪律观念够强集体意识缺乏合作精神部分学生缺乏积极动学惯需教师家长督促完成学务
      二册教材分析
      册教材教学容包括:数位数法两位数×两位数数初步认识位置方面积年月日简单数分析均数数学解决问题数学广角数学实践活动
      册教材根学生学知识生活验安排两实践活动学生运知识解决问题培养学生数学意识实践力
      册教材重点:数位数法两位数两位数面积简单数分析均数难点培养学生分析问题解决问题力应数学意识
      三教学目标
      1学生会笔算位数位数法两位数两位数法会进行相应法估算验算
      2学生会口算位数商整十整百整千数整十整百数整十数两位数整十整百数(位积满十)
      3学生初步认识简单数(数部分超两位)初步知道数含义会读写数初步认识数会计算位数加减法
      4学生认识东南西北东北西北东南西南八方够定方(东南西北)辨认余七方词语描述物体方会简单路线图描述行走路线
      5学生认识面积含义选单位估计测量图形面积体会认识面积单位会进行简单单位换算掌握长方形正方形面积公式会公式正确计算长方形正方形面积估计定长方形正方形面积
      6学生认识时间单位年月日解间关系知道月全年天数知道24时计时法会24时计时法表示时刻
      7学生解形式条形统计图初步学会简单数分析解均数意义会求简单数均数进步体会统计现实生活中作
      8学生历实际生活中发现问题提出问题解决问题程体会数学日常生活中作初步形成综合运数学知识解决问题力
      9学生初步解集合等量代换思想形成发现生活中数学意识初步形成观察分析推理力
      10学生体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
      11学生养成认真作业书写整洁良惯
      四教学措施
      1重视教学情景创设关注学生生活验提供丰富感性材料加强学生操作活动结合生活实际帮助学生建立关数学概念
      2培养学生估测估算意识重视培养学生估测估算力
      3学生通解决实际问题学计算提高教学实效性
      4运迁移法进行教学培养学生举反三力
      5引导学生独立思考合作交流学生体验探究乐趣恰适时运组合作学方式重视培养学生应意识解决实际问题力
      6重视直观教学充分发挥教具学具作
      7注重学生计算程方法理解抓住重点突破难点学生扎实知识基础
      8学生充分历猜想实验验证程动建构数学知识
    学教师教学计划4
      告寒假迎新学期新学期新开始学校呈现出派生机勃勃新面貌搞期工作特制定教学工作计划
      指导思想:
      新学期里担三年级数学三(2)班班校通讯员等职务积极接受学校分配项教育教学务强烈事业心责感投入工作遵纪守法遵守学校规章制度工作劳怨时更新教育观念实施素质教育全面提高教育质量保持严谨工作态度工作兢兢业业丝苟
      二素质教育:
      注重推行素质教育坚决实施素质教育落实行动关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生学生严格求耐心教导讽刺挖苦歧视学生体罚变相体罚学生保护学生合法权益促进学生全面动健康发展
      三教研工作:
      积极参加教学研究工作断教法进行探索研究谦虚谨慎尊重志相互学相互帮助维护教师学生中威信关心集体维护学校荣誉创文明校风素质教育理进行更加深入学时教学工作中努力帮助进生采取种措施进步
      教案老师讲课教案中仅写明教学求教学目写清力训练容求目教学措施等仅体现课程标准求保证课标求落实实处样做素质教育整教育教学中成项必少容避免盲目性意性增强计划性时具体教学程中结合学容学生学知识时吸取方面营养开阔视野拓展知识面培养实事求刻苦学科学态度
      四出勤:
      新学期开始带着热情激情全身心投入工作中工作中定做迟早退听领导分配挑肥拣瘦讲价钱时团结志尊老爱幼做互相关心互相爱护作名教师定更加严格求工作丝苟爱岗敬业全部热情奉献教育事业中
      五教学常规:
      积极提高课堂教学效益侧面探讨提高课堂教学效益素积极学翻阅关资料教育理教学方法学法指导智力素非智力素等进行认识提高理指导实践力积极实行目标教学根教材学情确定节课重难点
      新学期教学工作计划新学期里断努力工作做
    学教师教学计划5
      分析:
      优势:
      参加工作已13年长期事学数学教学数学教材相熟悉够运套教材整合进行合理教学教学手段符合学生需求增加学生学负担时学生较快掌握学知识教学程注重合理性:突出重点抓住关键化解难点注重启发性:创设情景善引导学校力发展新课程改革机会发展空间教学方面形成教学风格
      足:
      1备课时然注重教材整合缺乏新颖知识点提高缺少进步思考学余力孩子发展关注较少
      2培养学生创新意识解决问题力学课知识时开阔学生视野加强思维训练方面没做深层次思考
      3研究觉性敏思惰笔善抓住点滴进行反思总结
      4理功底扎实缺乏理积淀学理知识运帮助教育教学
      5家庭教育孩子成长中作家庭环境中引导孩子发展缺乏系统理解指导
      总
      专业素养专业知识许足尤教科研成果进步提升
      二发展目标:
      1树立教师终身学观仅加强学历进修时教学中断进行反思争做名学型教师反思型教师
      2认真学课件制作领先进教学手段提高教学质量
      3努力学生创设情景加强数学容现实生活联系 学生体会学数学价值
      4注重实践活动纯课堂学课外探究延伸注重家校结合争做名研究型教师
      发展程教育理念:
      1新课程改革理念345优质高效课堂理念:教育部教育局学校倡导教育理念应该位教育建立发展规划基必须理念作指导
      2数学生活化:数学回生活倡导生活中发现数学应数学
      3学校社会家庭三结合:学生发展部单纯学校者家庭方方面面集体影响结果作教师研究教育教学时加强学校社会家庭三方面结合研究应该具定积极意义 三 三工作措施:
      第年度:
      1认真阅读二期课程改革实施方案课程教学学数学教师
      书中吸取够帮助推进教育教学精神更层楼
      2虚心优秀教师学取长补短备堂课尝试研究低年级组合作初步建立
      3课堂实践教学反思相结合认真撰写教学案例教学文
      第二年度:
      1利课余时间学书听优秀教师展示课写听课体会进行交流
      2加强教学实践反思实践反思通层面教学展示实践探索教学风格具特色
      3积极撰写高质量教学文教学案例力争类评中获奖校区刊物公开发表
      第三年度
      1积极接受进修培训培勤读理著作关杂志结合教育实践写定价值笔案例教育博客
      2善抓住时教学中点滴进行反思研究文章时改进措施课堂教学中落实善思考实践中探求感悟研究型教师拢
      四年度目标:
      第年度目标:
      1认真学深刻理解二期课改精神学数学教育等书涵
      2积极参加类进修体知识培训提高身专业素质
      3 完成年级教材走进名世界数学学科中渗透尝试建立相关教学案
      例
      4积极参加类听课活动(尤名师课)寻找身足处完善身教学手段方法
      5 完成定数量质量笔案例学体会文
      6尝试发现家庭教育中存问题问题学生学校学程中带影响
      成果形式:
      1天少安排1时阅读优秀教学书刊年中少读2优秀教育类书籍写学心
      2听优秀教师课(现场录)听课写听课体会进行交流
      3整合教材备年级教课
      4课堂实践教学反思紧密结合截取教学中成功须改进环节进行案例分析学期完成篇高质量文教学案例分析
      第二年年度目标:
      1坚持教育理学数学专业知识学相结合断提升教师专业素养
      2动整合课程资源整学阶段教材握
      3继续进行课堂教学实践实践中断磨砺教育教学力学研究力原基础明显提高形成性化教学低年级复课教学方法低年级空间图形教学研究等
      4课堂实践教学反思相结合积极撰写教学案例高质量教学文力争类评中获奖
      成果形
      式:
      1天少安排1时阅读优秀教学书刊年中少读2优秀教育类书籍写学心写博客
      2数学文争取校区级刊物发表
      3够年级组老师教材握建议高级做衔接等
      第三年度目标:
      1坚持理学专业知识学相结合断提升专业素养
      2学校搭建种台断磨练教学水日趋成熟形成具特色教学风格研究型教师拢
      3根形势需结合身发展需求进行知识培训伴分享专业水断提高
      成果形式:
      1天少安排1时阅读优秀教学书刊年中少读2优秀教育类书籍写学心
      2根形势需结合身发展需求进行体知识培训伴分享
      3三年笔总结文进行整理撰写踪性文(争取获区级奖)
      通撰写文专题研究实践层面提升理层面研究型教师拢
      五达成目标保障措施检测措施:
      困难预测:(1)工作繁忙时间难保证
      (2)惰性影响目标完成
      (3)目标完成需外界力量完
      成
      应措施:
      (1)合理安排学时间指定短期长远计划表
      (2)改进课堂教学千方百计激发学生学兴趣变苦学乐学
      (3)认真总结课堂教学科研成果认真作案例分析
      (4)通学生评价考试成绩检验课堂教学力教学生较提高
      (5)学期力争写出篇较高质量教育教学文
      (6)通班级进生转化组合作建设提升学生学力
      检测:
      时刻计划表检查时间点否完成务操作程中
      新想法计划作修改更完成目标
      总通做教学工作细节努力想出种效办法提高教学质量提升力发展新三年规划鞭策伴着学校发展学生成长幅绚丽彩蓝图令期理想希插理想翼翱翔教育事业蓝天构建属摩天厦
    学教师教学计划6
      新学期新教学工作计划作名学教师根实际情况新学期学教师工作计划:
      教学工作计划分五点:
      思想政治
      始终热爱祖国拥护领导热爱职工作关心国家事坚持政治学记录政治笔记提高觉悟意识注重道德修养师表严律关心学生学生活做学生良师益友加强团结事相处融洽合作愉快心处想劲处组成团结协作家庭
      二业务
      作名教师具备良思想品德高尚道德情操需具备较高水业务技学年注重开拓视野订阅专业杂志浏览教学网页时记鉴教学验优秀案例等材料备参考断充电天安排定时间扎实提高基功努力成时供学生杯水水
      三进生转化方面:
      1培养进生信心树立起进生信心转化工作找起点科学方法教育进生
      2进生宽容少责备做三心:诚心爱心耐心
      3老师辅导时然家庭配合转化进生外部条件父母学生成长程中影响明显极重教师通家长学校家长会议家访等种形式家长相互交流沟通信息
      4考勤制度严格遵守特严格落实学校规章制度中学教师行规范严格行动事请假做学校教师表率做学生表率严格遵守项针教师法律法规严格落实未成年保护法义务教育法关文件规定争取做行动法
      5关心爱护学生学生家长心目中未希教育培养中祖国未希冀加强师德建设修养提高争取师德水新台阶
    学教师教学计划7
      班级情况分析
      学期年级20学生刚进入学阶段学培养学生良学惯正确读书写字姿势够熟练认读汉语拼音音节通识字学课文培养学生扎实语文基功培养学生种途径识字力
      二教材分析
      册教材包括入学教育汉语拼音识字课文语文园口语交际六部分入学教育目帮助学生解学校生活解学常规接汉语拼音学拼音时认识常字识字()10篇课文识字(二)10篇课文两识字单元4课课认字12~1420篇课文分做4单元体浅入深序编排单元课文容定联系单元设语文园丰富容样形式巩固语文知识发展语文力外全册设6口语交际话题安排单元面学生创设情境中进行口语交际训练
      识字编排实行认写分开认少写
      教材编写课程标准体现课程标准提出基理念基精神教材容具综合性科学性时代性趣味性广泛适性等特点
      三教学总目标求
      学语文教学应立足促进学生发展终身学生活工作奠定基础学语文教学应培养学生热爱祖国语言文字中华优秀文化思想感情指导学生正确理解运祖国语文丰富语言积累具初步听说读写力养成良语文学惯教学程中学生受爱国义教育社会义思想品德教育科学思想方法启蒙教育培养学生创造力培养爱美情趣发展健康性养成良意志品格学期年级教学总目标求:
      ()汉语拼音
      学会汉语拼音读准声母韵母声调整体认读音节准确拼读音节正确书写声母韵母音节
      助汉语拼音识字正音学说普通话
      (二)识字写字
      喜欢学汉字动识字愿
      认识常汉字400会写100
      掌握汉字基笔画笔规写字字写正确端正整洁 初步养成正确写字姿势良写字惯
      (三)阅读
      喜欢阅读感受阅读乐趣
      学普通话正确流利朗读课文
      学助读物中图画阅读
      读物中感兴趣容乐交流
      (四)口语交际
      学说普通话逐步养成说普通话惯
      认真听讲话努力解讲话容
      交谈态度然方礼貌
      表达信心积极参加口语交际踊跃发表意见
      四教学重点难点
      ()重点
      汉语拼音学生学汉语工具汉语拼音教学重点
      认识常汉字400中会写100汉字
      学讲普通话逐步养成讲普通话惯
      (二)难点
      汉语拼音较抽象容易混淆学生掌握起较困难拼音教学难点
      识字量增加学生回生率高400汉字教学难点巩固汉字更难点
      引导学生积累语言阅读教学中难点
      五教学措施
      1帮助学生解学校常规帮助学生养成良学惯
      2充分利媒体利教材优美情境图创设轻松愉悦学情境激发学生学兴趣
      3加强语文童生活联系引导学生留意生活生活中学语文
      4变学会会学教学生学灵活方法动权交学生量注重教材整合整体运教材力求创造性教材进行整单元备课备课时注重单元教点联系
      5 设立学组学生合作开展学培养合作探究精神
      6尊重学生体差异时导优辅差
      张X
      20xx年9月1日
    学教师教学计划8
      学生情况分析:
      1通三年级学数学生科学课产生浓厚兴趣已具备初步探究力周围世界产生强烈奇心探究欲乐动手善操作外进行着观察提问假说预言调查解释交流等系列活动时强调组合作必性学生合作意识合作力定提高
      二指导思想:
      充分挖掘实验资源孩子起探究实施真正意义科学探究性实验教学效组织学生开展真正深度科学探究性实验活动
      三教学目标:
      1培养学生科学思维方法努力发展学生通实验解决问题力学生日常生活中亲科学运科学科学实验转化日常生活指导逐渐养成科学行惯生活惯
      2解科学探究程方法学生亲身历科学实验探究全程中获科学知识增长干体会科学实验探究乐趣理解科学真谛逐步学会科学问题想问题
      3继续指导引导学生学运假设分析事物间果关系注重观察实验中测量特控制变量采集数实验结果作出解释学建立解释模型验证假设
      4保持发展周围世界`奇心求知欲形成胆细心注重证敢质疑科学态度爱科学爱家乡爱祖国情感
      四具体实验安排表
      周次实验名称:
      第周 营养
      第二周 水变咸
      第三周 样加快溶解
      第四周 做杯饮料
      第五周 水里什
      第六周 植物根
      第七周 植物叶
      第八周 植物茎
      第十周 热气球升秘密
      第十周 充气玩具里科学
      第十二周 瓶吞鸡蛋秘密
      第十三周 水流力量
      第十四周 杯子变热
      第十五周 水变热
      第十六周 会升热
      第十七周 水热快
      第十八周 太阳热水器
    学教师教学计划9
      更适应现代教学需努力提高身修养断提高教育教学水学期工作中方面进修:
      师德方面
      认真学义务教育法教师法中学教师职业道德规范等教育法律法规严格事业心责心进心爱校爱岗爱生团结协作乐奉献勇探索积极进取求规范行学生做:民等公正合理严格求耐心教导事做:团结协作互相尊重友相处家长做:动协调积极沟通做:严律已身作师表
      二勤学
      1学书促进教学努力拓宽知识面加深身专业相关学科钻研尤现代教学技术研究社会知识爆炸知识总量呈倍数增长学科理实践处断发展中需教师间断学身专业相关学科增强学科理解组织解释力促进教学质量提高
      二加强教育科学心理科学信息科学文科学学基础提高学科整合力素质教育关注学生性学研究性学创造性学提倡学生敢质疑敢挑战敢超越性品质培养学生种宝贵性品质?美国现代教育心理学家奥苏伯尔认教师引起学生学智力激情动机投入程度影响学生学首素教学程中优秀教师教育智慧够限度包容学生性激发学生潜引导学生兴趣培养学生探索精神研究性倾教育力优秀教师种教育智慧正种学科机整合外现出
      2学学生完善师德学生学发展体课程资源开发者具独立格作教师应处处学生特点出发事事学生发展着想研究解引导实现真正良师
      3学社会关生活知识生活社会环境中学生终走社会教师社会知识欠缺教育学生社会立足呢?受家庭背景学环境影响少学生心理发育够成熟社会交中心理脆弱缺乏信应变适应力差性特征情绪波动忽冷忽热高科技强竞争社会求高已心理素质教师应参社会接触社会解社会社会学生存知识够做观时事适应潮流力求培养学生踏社会处变惊
      三善反思深刻省察教育教学策略
      1做名善反思勤积累教师
      2反思教学程中失反思教育学生点滴反思中感悟写出高质量教学笔教育事等
      3探索教学规律努力形成教学风格特色成名优秀教师
      四造精彩课堂提升课堂教学力
      1总结身教学特点基础胆创新提高课堂教学效率教学定特色
      2积极参类公开课展示课评优课活动争取学期公开课研讨课竞赛获成绩
      五乐研究增强教育科研力
      1积极参学校教育教学研究学校课题研究发展
      2时教学中行动研究结合起断总结发现问题研究问题终解决问题改进教育教学
      3研究程序阶段做计划总结边研究边反思记录研究程中实践体会
      4搞科研档案资料充实完善做资料齐全规范时
      总做科研型教师目标教学实践中觉反思深入研究断发现改进解决教育教学程中实际问题提高教学效率坚持研究眼光研究态度研究方式事教学活动工作状态形成教育教学研究学体化工作生活方式
    学教师教学计划10
      班级情况分析
      班76名学生43名男生33名女生周轲:新学期工作计划学生源广孩子活泼爱着较强进心集体荣誉感纯洁善良奇心强求知欲强年龄制力差时常控制课时爱便说话者做动作行惯进步培养
      二指导思想:
      成目标素质根活动载体班级舞台努力创新强化突出学生体特征新学期里形成良班级氛围学生愉快环境中轻松学效培养学生学兴趣培养学生合作意识际交力逐步形成开朗乐观愉快性格学生具定恒心责心控力良思想道德素质
      三采取措施:
      1重视养成教育:养成良学惯生活惯学生成长进步十分必良行惯终生发展受益非浅班级进行良品德养成教育十分必
      2根学生思想实际情况学校德育工作密切配合学期方面角度学生进行规律性常规训练
      (1)重点落实学生日常行规范学生逐步形成良道德品质行惯学惯积极学态度学生掉队
      (2)加强进生理:面全体学生分类施教加强进生辅导关心爱护学生角度出发解关心学生时解学生心理变化掌握成长道路发展情况
      (3)时解学情:准确握学生知识掌握材施教重点难点功夫促进全班成绩稳扎实升
      (4)家教结合:常保持学生家长联系学校教育家庭教育机结合起
      (5)培养班级干部:时召开班干部会议针工作中出现问题教工作方法明确职责指出优缺点努力工作方时求注意班干部成员间合作齐心协力拧成股绳力学间树立威信创造机会锻炼培养力
      (6)重视关怀教育:关心学生生活时家长联系体贴冷暖解心理建立等谐师生关系做学生知心朋友班工作做更
      (7)抓少先队工作:班级工作重部分班工作充分发挥学生特长张扬学生性效途径学期积极配合学校少先队结合实际搞项活动
      (8)重视文体工作:教育学生学校开设课程积极参加体育锻炼积极参学校组织文娱活动重视项赛积极参培养学生参意识
      四班工作思路
      1教育学生成正直善良智慧健康
      2营造温馨谐然学环境学生班里象回家里样
      3教会学生学会生存学会相处学会付出爱
      4利种活动增强班级凝聚力学生班级豪
      5关爱学生走进学生心里成学生真正意义朋友学生排忧解难树立信心
      6节课认真抓课堂纪律班级永远充满活力积极
    学教师教学计划11
      指导思想
      汉字中华民族瑰宝中华文明传承载体写字学生应具备基素质写字教育学校素质教育重容
      字写样学校文化涵办学品位师生素养集中体现全体师生充分认识写字教育重意义写字教育学写字指导纲学语文课程标准指导写字教学活动入手端正写字方正做旨培养学生耐力毅力审美情趣等课堂阵坚持天天练月月验收年年提高建立写字特色教师队伍造学生书法特长
      二发展目标
      营造书香校园促进谐发展追求目标写字教育切入点促进学生综合素养全面提升扎实推进学校素质化教育进程张扬学生性发展特色教育培养学生良写字双姿写字素养
      三工作点
      1求开齐开足写字课程
      三年级周安排节写字课学写硬笔毛笔字
      2建立完善写字教育理制度
      学生写字制度
      ①重视学生写字惯养成首先写字姿势入手次写字求学生做:头正身直臂开脚眼离书尺远胸离桌子拳远手离笔尖寸远
      ②抓起始学生写字教育遵循低起点严求方针学生写字分阶段训练作前衔接
      ③学生练字科作业相结合规范作业书写三年级学生科作业原钢笔书写
      3加强检查督促开展竞赛活动
      (1)定期检查学生执笔坐姿科写字质量检查结果定时公布发现问题时整改
      (2)六节举办次型软硬笔字展览时展出班学生年写字成果
      4加强教学研究
      (1)教师开展研讨观摩写字教学写字教学课堂结构教学步骤容安排时间分配指导方法等方面进行研究讨探索套较科学合理行效教学模式
      (2)重视学生作业写字质量书写行惯纠正
    学教师教学计划12
      基情况:
      年担五年级四班科学教学工作首次接触科学课学生教材熟悉学生三百余名生源复杂遍全县许城镇五年级科学进入课程实验新阶段通两年学学生科学思维方式 科学探究程解运方法解决问题前两年学相期课外实践活动增观察记录求高需长时间观察记录求学生耐心细致学态度新教材中部分知识较抽象学生前学相难度较学生惯未养成认真观察调查研究等继续努力
      二教育教学容:
      五年级围绕作衡组统概念整合课程标准中科学探究科学知识科学态度情感价值观等方面容册围绕作衡统整物质世界生命世界球宇宙世界等教学容设计6单元23课题目激发学生探究生物生物间生命非生命间物质物质间错综复杂相互作衡关系时着重培养学生做实验条件控制实验模拟实验等基实验力观察分析实验结果语言文字图表模型等种方式表述研究程结果探究力精心设计三专题研究旨开拓学生思路引导学生综合运学知识力历较完整科学研究程
      三奋斗目标:
      根新科学课程标准册重培养学生种科学素养:
      科学探究:知道科学探究涉活动理解科学探究基特征进行观察实验制作等探究活动生物球运动等科学容进行探究
      科学价值观:保持发展想知道爱提问胆想象乐探究愿关心科学持新事物STSE间联系正确理解科学形成科学思维方式互助合作学方式学中尊重事实注重环境保护然谐相处
      科学知识:学生解生命世界球宇宙世界基础知识运知识进行科学探究活动
      通册学激发学生学科学课兴趣学生科学探究科学价值观科学知识STSE方面发展
      四教材实施:
      第单元生物生长需探究动植物外部生存环境生长状况影响入手引导学生探究动植物生长需基条件周围环境动植物生长影响学生意识保护环境然谐相处重意义
      第二单元生物环境继续引领学生探究生物周围环境间种相互作衡方式教材学生熟知葵花阳入手探究生物阳光生物温度生物水生物生物间关系通系列实验学生切实体会生物环境相适应(衡)生活性方式种样时生物身结构功相适应
      第三单元环境通思维游戏角色表演模拟体验科学畅想等种形式活动学生感悟类然部分赖环境影响环境树立然环境谐处基环境保护意识
      第四单元冷热通生活中常见实例入手引导学生探究热传递方式进研究保温散热问题发现物质物质间相互作衡培养学生运已知识解决生活生产中实际问题科学探究力
      第五单元表剧烈变化学生学生命世界物质世界作衡相互联系继续学球宇宙世界中物质量作衡引导学生球表面剧烈变化震火山等现象入手探索球部物质量间相互作衡方式关系
      第六单元环境保护全册综合单元教材类生产力进步然环境影响入手启发学生理解科学技术社会环境间相互促进相互作关系帮助学生认识环境类提供基生存条件类社会济发展时环境带破坏作引起环境中生态衡理解保护环境重性树立良环境意识惯
      五教学措施:
      a)开展生动科学课引领学生进行动探究学
      b)建立科学文件夹记录学生科学课学进展情况文件夹包括容:科学课笔记搜集文字图表图片片观察报告实验报告记录表评价表等期末学生做文件夹进行展示评
      c)发挥评价学教学促进作教材提供活动评价单元评综合评价等三类评价工具供教师学生采形成性评价评价渗透教学程中更时解学生学状况
      d)注重情感态度价值观培养通丰富彩教学活动科学探究目标情感态度价值观目标科学知识目标机结合起引导学生学知识技社会生活相联系逐步形成科学态度价值观
      e)重视科学技术联系致力提高学生科学探究力技术设计力培养创新意识实践力
      f)树立安全意识培养学生具安全参探究活动知识力惯
      g)积极参新教材实验
      h)开展环境教育进行生物种养殖课外实验研究生物环境间关系
      五培优补差:
      学困生培养措施:
      根学生情况解结合科学课特点学困生表现1学科知识学兴趣2科学探究意识科学探究力差3缺乏合作意识4实践力足
      针情况首先生动教学激发学兴趣提供合作参机会培养科学探究力分组中安排进入较组学开展帮活动帮助
      优生培养措施:优生创造展示机会观察调查研究介绍学优生发展机会担组长布置周期较长观察调查作业等带领全班前进



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