**省**市第十三中学 邱继霞
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新课标实施已四年求教师改变分强调知识传授倾注重学生亲历科学探究程学科学研究方法培养学生探究精神实践力创新意识段时间通深入思考探讨物理新授课新认识
研析教材找准难点贴学生化难易
巧妙教学设计仅起事半功倍效果甚会学生印象深刻兴趣盎然时利科学探究方法学生掌握知识学会研究问题方法
全球变暖谈起节中温度计工作原理结构特点节难点突破方法设计值鉴:学生瓶粗细组装温度计制作温度计放入冷水热水中观察现象什种设计实际学生制作中融入思考探究粗细塑料选择温度计热水冷水中学生思考结果温度计工作原理结构特点学生操作中已表现透透彻彻种巧妙短暂探究组装教学设计时效果明显学生轻易举学会理解掌握知识拓展学生思维空间激发学生创新热情
二联系实际 增加信息量
新课标求:学生体会生活物理物理生活程历探究全程体会科学方法关心科学技术关注热点问题
型探究课:探究物质密度探究光直线传播探究光折射规律探究滑动摩擦力等等常常节课40分钟学生活动:历程体会方法总结规律显深沉压抑果纳总结结时适时增加联系实际事例事相关信息调节课堂气氛次激发学生兴趣教学效果会更 光直线传播课教学中光直线传播生活中应实例列举
射击站队皮影戏科学技术利激光引导挖掘机挖掘隧道然现象中解释金星凌日日食月食成介绍古书竹书纪年载懿王元年天旦郑次日全食记载考古学家提供夏商周断代学生感悟物理科技艺术历史生活紧密相连
生活实例相关信息知识说种新体验巩固节课说疑锦添花学生说受方法指导学会知识体会物理趣味性实性扩知识面培养力
邱继霞写2006年12月26日邱继霞修改2007年6月12日
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