转变教育观念 面积提高教学质量
**县**镇二中
教育教学工作学校中心工作中考成绩评价学校教育教学工作重指标毕业班级教育教学工作学校非常重视校例外春校九年级实际参考学生90 格69格率达7667综合指数达05738整体成绩进入全县先进行列样成绩校说突破成绩取功加强毕业班级理更功全体毕业班师生努力校抓毕业班工作做法：
提高思想认识转变教育观念
校年学生数锐减教育费年足30万元项基础设施建设滞师生工作学环境较差教师教学情绪低落面困境学校时组织教师学教师专业标准学优秀教师事迹引导教师信守师德承诺增强教师责感荣誉感校长常告诫老师：教育老百姓做服务老百姓减轻负担更亲朋友子女校读书更应教书质量搞留住学生教师思想认识提高艰苦环境坚守岗位安心教书
九年级学生学务重压力做毕业班学生思想工作作毕业班教学工作前提求班课教师摸清学生思想动掌握学生心里想法然症
药学生进行相应教育学生认识：读书唯出路读书出路更父母辛勤哺育前务读书感恩父母学生心静学劲头更足
校教师教年老教师总老观念认培养优生提升学校名气成绩分析格率分率提高教学质量关重教育目面全体学生促进学生全面发展培养两优生通教师座谈会认真分析学校班子力引导位教师充分认识关注学生提高学生成绩提升教学质量关键转化差生培养优生更重意义更更调动学生学积极性
二推进高效课堂提高课堂效益
届学生校三年正值全县推行高效课堂三年说沐浴着高效课堂春风成长起45分钟质量全校师生识节课务绝拖节课完成理念实现益校集体备课制度落实学期初备课组会学期备课务进行分配周集体备课会周课容提交出讨修改终形成定稿备课质量保证学校领导干部教研组长周少两次进入课堂机听课年级组教师相互听课周少节月末教师备课听课课等情况教师会通报作法调动教师动性明显提高教师业务水
学生方面求教师课堂学动权交学生学生学开展组合作探究进行课堂展示交流位学生参学讨位学生展示交流机会位学生充分意识课堂份子找准位置认识价值样学生学积极性调动起课堂学效益然提高
三强化学生辅导着力提高合格率
届学生成绩合格数占九年级学生总数半部分学生学效果直接关系届学生终质量辅中转差做量工作效果明显
摸清底子查找病
班课教师量细致工作摸清部分学生存问题：（1）卑心里负担重（2）厌学缺乏学兴趣 （3）喜欢老师喜欢教学科缺乏情感交流 （4）没制力没养成良学惯（5）家长关心
二统筹安排症药
摸清情况着手方面开展工作：
（1）制定计划明确目标面中差生明年中考该制订目标入手学校目标——班级目标——
学科目标——学生目标层层制订环环相扣班课教师够做目标明确心中数够司职齐抓
（2）培养兴趣树立信心中差生学受兴趣影响学科特优秀学科塌糊涂校九（2）班学生李开渝样学生次数学课聚精会神成绩110分左右英语课睡觉考试次格甚底分班闻期旺老师次做思想工作明白4+00道理英语老师课天天找谈心鼓励点滴进步帮树立信心做单独辅导年中考**中录取英语考78分样学生校15老师耐心辅导转化绝数效果明显
（3）分层教学分类辅导课堂45分钟满足学生发展尤基础较差学生学节奏掉队？做法分层教学分类辅导根次成绩综合分析全年级班学生分成优中差三层次层次学生安排固定老师进行针性辅导重点中差生身做文章时发现时总结找出学点滴进步挖掘身闪光点培养信心程度调动学积极性动性中考成绩校格率达768分层教学分类辅导功没
学生素质培养学校教学质量提升项需细心耐心工作更需全体教师忠职守敢担持恒年中考取点成绩会成工作动力会更加饱满热情投身教育教学工作中**教育发展做出新贡献
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转变教育观念 面积提高教学质量
**县**镇二中
教育教学工作学校中心工作中考成绩评价学校教育教学工作重指标毕业班级教育教学工作学校非常重视校例外春校九年级实际参考学生90 格69格率达7667综合指数达05738整体成绩进入全县先进行列样成绩校说突破成绩取功加强毕业班级理更功全体毕业班师生努力校抓毕业班工作做法：
提高思想认识转变教育观念
校年学生数锐减教育费年足30万元项基础设施建设滞师生工作学环境较差教师教学情绪低落面困境学校时组织教师学教师专业标准学优秀教师事迹引导教师信守师德承诺增强教师责感荣誉感校长常告诫老师：教育老百姓做服务老百姓减轻负担更亲朋友子女校读书更应教书质量搞留住学生教师思想认识提高艰苦环境坚守岗位安心教书
九年级学生学务重压力做毕业班学生思想工作作毕业班教学工作前提求班课教师摸清学生思想动掌握学生心里想法然症
药学生进行相应教育学生认识：读书唯出路读书出路更父母辛勤哺育前务读书感恩父母学生心静学劲头更足
校教师教年老教师总老观念认培养优生提升学校名气成绩分析格率分率提高教学质量关重教育目面全体学生促进学生全面发展培养两优生通教师座谈会认真分析学校班子力引导位教师充分认识关注学生提高学生成绩提升教学质量关键转化差生培养优生更重意义更更调动学生学积极性
二推进高效课堂提高课堂效益
届学生校三年正值全县推行高效课堂三年说沐浴着高效课堂春风成长起45分钟质量全校师生识节课务绝拖节课完成理念实现益校集体备课制度落实学期初备课组会学期备课务进行分配周集体备课会周课容提交出讨修改终形成定稿备课质量保证学校领导干部教研组长周少两次进入课堂机听课年级组教师相互听课周少节月末教师备课听课课等情况教师会通报作法调动教师动性明显提高教师业务水
学生方面求教师课堂学动权交学生学生学开展组合作探究进行课堂展示交流位学生参学讨位学生展示交流机会位学生充分意识课堂份子找准位置认识价值样学生学积极性调动起课堂学效益然提高
三强化学生辅导着力提高合格率
届学生成绩合格数占九年级学生总数半部分学生学效果直接关系届学生终质量辅中转差做量工作效果明显
摸清底子查找病
班课教师量细致工作摸清部分学生存问题：（1）卑心里负担重（2）厌学缺乏学兴趣 （3）喜欢老师喜欢教学科缺乏情感交流 （4）没制力没养成良学惯（5）家长关心
二统筹安排症药
摸清情况着手方面开展工作：
（1）制定计划明确目标面中差生明年中考该制订目标入手学校目标——班级目标——
学科目标——学生目标层层制订环环相扣班课教师够做目标明确心中数够司职齐抓
（2）培养兴趣树立信心中差生学受兴趣影响学科特优秀学科塌糊涂校九（2）班学生李开渝样学生次数学课聚精会神成绩110分左右英语课睡觉考试次格甚底分班闻期旺老师次做思想工作明白4+00道理英语老师课天天找谈心鼓励点滴进步帮树立信心做单独辅导年中考**中录取英语考78分样学生校15老师耐心辅导转化绝数效果明显
（3）分层教学分类辅导课堂45分钟满足学生发展尤基础较差学生学节奏掉队？做法分层教学分类辅导根次成绩综合分析全年级班学生分成优中差三层次层次学生安排固定老师进行针性辅导重点中差生身做文章时发现时总结找出学点滴进步挖掘身闪光点培养信心程度调动学积极性动性中考成绩校格率达768分层教学分类辅导功没
学生素质培养学校教学质量提升项需细心耐心工作更需全体教师忠职守敢担持恒年中考取点成绩会成工作动力会更加饱满热情投身教育教学工作中**教育发展做出新贡献
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