学目标
1会计算关0加减法
2求学生够懂图意说出图意
3渗透空集概念
重点:0加减法含义
难点:助图口算0加法减法
导学流程
导入
昨天学关0知识谁记0表示什?说法? 师:表示起点表示没
二导学
1出示鸟图学生认真观察
1)图中什?(三鸟正鸟窝里聊天)
2)点击出现动画:三鸟鸟窝里飞走
问:什?时鸟窝里剩鸟?飞走3鸟鸟里面飞走?
3)够图意思完整说家听?(先桌互说然指名说谁说)
4)剩鸟谁列出算式? 板书:3-3=0
5)谁知道:算式里面数字表示什意思?[源学科网ZXXK][源学#科#网]
2出示青蛙图学生认真观察[源Z+xx+kCom]
1)图中什?(4青蛙正荷叶休息)
2)点击出现第二张荷叶问:张荷叶青蛙?数字表示?
3)够图意思完整说家听?(先桌互说然指名说谁说)
4)两张荷叶青蛙?谁列出算式? 板书:4+0=4
5)谁知道:算式里面数字表示什意思?
3观察面两算式:3-3=0 4+0=4[源学#科#网Z#X#X#K]
发现什? (组讨然指名回答)
纳出:相两数相减等零数零相加相减等数
三导疑导疏
1老师左手5支粉笔右手支没两手少支粉笔?(学生口答算式)
2完成第30页做做P31页第5题 (全班集体评价)
3第31页第34题[源学&科&网]
求:桌两学先互相说图意然列式计算
评价求:先桌互评全班进行集体评价
4第31页第2题
求学先说说幅图意思然列式计算然集体评价
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