四年级数学上册教案- 简单的周期 -苏教版(2014秋)(无答案)


    简单周期

    学目标
    1.结合具体情境探索发现简单周期现象中排列规律根规律确定某序号代表什图形物体
    2.动历探索合作交流程体会画图列举计算等解决问题策略方法逐步优化程
    学重难点
    1.解决策略中确定物体组样根余数确定某序号代表什物体图形?
    2.探索发现规律程中选择合适策略解决类排列规律问题
    学程
    新知学
    1.图中盆花彩灯彩旗排列什特点?




    2.说说图盆花样规律排列?




    3.列盆花排列序第19盆花什颜色?




    二课文学交流研讨
    1.图中彩灯什规律排序?第20盏什颜色?




    2.什做周期现象?



    3.举例说明生活中周期现象?



    三学反思
    通节课学认表现?什收获?



    四课前练
    三角形正方形圆形三种图形设计周期规律排序图形序列?



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    文档贡献者

    文***7

    贡献于2020-03-12

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