学目标
通操作探究等活动培养学生动手力知道垂线相交特殊情况理解垂线概念会三角尺量角器点画直线垂线通活动学生知识学感性认识升理性认识
感悟设计
学重点
垂线定义三角尺量角器点画已知直线垂线
学难点
点画已知直线垂线
学程
知道铁轨枕木什位置关系?
合作探究
节课钉起木条中角旋转90°时三角少度?什?
阅读课填空:
1.直线相交形成四角中_时说两条直线互相垂直中条直线做条直线_交点做_
2.点___直线已知直线垂直
3.垂直符号⊥表示结合课图说明直线AB垂直直线CD 垂足O记__________________图中意角处作直角记号图
二巩固练
1.图1示列说法正确( )毛
A.点BAC垂线段线段AB
B.点CAB垂线段线段AC
C.线段AD点DBC垂线段
D.线段BD点BAD垂线段
2.图1示表示点直线(线段)距离线段( )
A.2条 B.3条 C.4条 D.5条
3.画条线段射线垂线画________垂线
4.直线外点条直线_________做点直线距离
三加强练
1.列说法正确( )
①面直线点条直线垂直已知直线
②面直线外点条直线垂直已知直线
③面点意画条直线垂直已知直线
④面条直线垂直已知直线
A.1 B.2 C.3 D.4
2.图2示AD⊥BDBC⊥CDABa cm BCb cmBD范围( )
A.a cm B.b cm
C.a cmb cm D.b cma cm
3.直线L距离等2cm点( )
A.0 B.1 C.数 D.法
确定
4.图3示直线AB直线CD位置关系_______记作_______时∠AO D∠_______∠_______∠_______90°
(1) (2)
四提高训练
图4示直线ABCDEF交点OOG分∠BOFCD⊥EF∠AOE70°求∠DOG度数
图5示O直线AB点∠AOC∠BOCOC∠AOD分线
(1)求∠COD度数(2)判断ODAB位置关系说明理
(3) (4)
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