2019秋季学期年级册数学教学计划
学情分析
班部分学生会数10然数会认数会写数少部分学生已计算10加减法部分学生课堂学太适应课堂集中注意力较短根情况教学时应学生学兴趣出发注意建立良师生情感学生爱教师爱数学通学体会学数学乐趣作
二教学理念
孩子数学发展
三教学容
义务教育课程标准实验教科书学数学年级册
四教材分析
册实验教材课程标准基理念规定容分十单元数数15认识加减法认识物体图形分类610认识加减法1120认识认识钟表20进位加法总复两数学活动(数学乐园校园)
五重点
10加减法20进位加法
六难点
正确数学语言表述较结果熟练口算10加减法会口述计算20进位加法思维程10加减法20进位加法两部分知识20退位减法学生学认数计算开始日常生活中广泛应时位数计算基础位数加法相应减法学数学中基础容学生终身学发展必备基础知识基技必须学生切实掌握
认数计算外教材安排常见图形直观认识较少长短高矮简单分类初步认识钟面等然单元容重利学生解数学实际应培养学生学数学兴趣
七教学目标
根新课标求结合实验教科书第册容班实验情况知识技数学思考解决问题情感态度等四方面确定全册教学目标
（）知识技
1历日常生活中抽象出数程熟练数出数量20物体数会区分第会数表示物体数事物序较数掌握10数20数组成认读写020数
2初步解数位计数单位知道位十位数表示什意义
3结合具体情境初步体会加减法含义
4知道加减法部分名称初步体会加减法间互逆关系熟练口算10加减法20进位加法
5认识符号>＜
6初步解事物较分类方法结合实际类事物进行较分类
7初步认识钟表会认整时半时
8初步学日常生活中数进行收集整理会填写简单统计图统计表
9初步培养学生操作观察较辩析整理概括语言表达数学交流力
（二）情感态度价值观
1初步养成良学力学惯
（1）会会数学书书找学容
（2）会听听懂老师学生讲话边听边想
（3）会想根信息想出数学问题会根数学问题想出解决问题方法
（4）会说想说出会说三句完整话
（5）会会学具学数学容
（6）会做会做数学作业书写规范格式正确认真细心出题做检查
（7）讨学讨数学问题
（8）评价作评价评价
2合作交流程中积极动参数学活动积极思考争取发言尊重认真倾听发言获成功体验增强信心
3养成遵守时间珍惜时间良美德
4爱护学具文具数学书作业书包养成勤学条理讲究美惯
5初步体验学数学价值感受数学乐趣伴交流乐趣
6受关心集体热爱家乡热爱然保护环境等思想教育促进学生情感态度等方面健康发展
八教学方法措施
1认真研究标准教科书提升教学理念学生年龄特点出发学生已验基础充分利教材资源寻找学生熟悉数学生活进入课堂
2采样化教学手段激发学生学兴趣
3加强演示观察操作学生历数字数学符号描述现实世界程
4学方式倡导学生探索合作交流
5课堂教学中注意利孩子理解问题味难偏广应该考虑学生实际思维水顾中等生思维偏慢学生
6结合教学容适时渗透思想品德教育
7月进行作业评活动次谁学进步快
8学生坚持正面评价帮助学生树立学数学信心促进学生全面发展
九德育数学
挖掘教材德育素优化教学程发挥教材身思想教育功失时机潜移默化渗透教师应善教材中挖掘提炼蕴涵德育素显性教学问题隐性德育影响机结合起实现数学育功
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学情分析
班部分学生会数10然数会认数会写数少部分学生已计算10加减法部分学生课堂学太适应课堂集中注意力较短根情况教学时应学生学兴趣出发注意建立良师生情感学生爱教师爱数学通学体会学数学乐趣作
二教学理念
孩子数学发展
三教学容
义务教育课程标准实验教科书学数学年级册
四教材分析
册实验教材课程标准基理念规定容分十单元数数15认识加减法认识物体图形分类610认识加减法1120认识认识钟表20进位加法总复两数学活动(数学乐园校园)
五重点
10加减法20进位加法
六难点
正确数学语言表述较结果熟练口算10加减法会口述计算20进位加法思维程10加减法20进位加法两部分知识20退位减法学生学认数计算开始日常生活中广泛应时位数计算基础位数加法相应减法学数学中基础容学生终身学发展必备基础知识基技必须学生切实掌握
认数计算外教材安排常见图形直观认识较少长短高矮简单分类初步认识钟面等然单元容重利学生解数学实际应培养学生学数学兴趣
七教学目标
根新课标求结合实验教科书第册容班实验情况知识技数学思考解决问题情感态度等四方面确定全册教学目标
（）知识技
1历日常生活中抽象出数程熟练数出数量20物体数会区分第会数表示物体数事物序较数掌握10数20数组成认读写020数
2初步解数位计数单位知道位十位数表示什意义
3结合具体情境初步体会加减法含义
4知道加减法部分名称初步体会加减法间互逆关系熟练口算10加减法20进位加法
5认识符号>＜
6初步解事物较分类方法结合实际类事物进行较分类
7初步认识钟表会认整时半时
8初步学日常生活中数进行收集整理会填写简单统计图统计表
9初步培养学生操作观察较辩析整理概括语言表达数学交流力
（二）情感态度价值观
1初步养成良学力学惯
（1）会会数学书书找学容
（2）会听听懂老师学生讲话边听边想
（3）会想根信息想出数学问题会根数学问题想出解决问题方法
（4）会说想说出会说三句完整话
（5）会会学具学数学容
（6）会做会做数学作业书写规范格式正确认真细心出题做检查
（7）讨学讨数学问题
（8）评价作评价评价
2合作交流程中积极动参数学活动积极思考争取发言尊重认真倾听发言获成功体验增强信心
3养成遵守时间珍惜时间良美德
4爱护学具文具数学书作业书包养成勤学条理讲究美惯
5初步体验学数学价值感受数学乐趣伴交流乐趣
6受关心集体热爱家乡热爱然保护环境等思想教育促进学生情感态度等方面健康发展
八教学方法措施
1认真研究标准教科书提升教学理念学生年龄特点出发学生已验基础充分利教材资源寻找学生熟悉数学生活进入课堂
2采样化教学手段激发学生学兴趣
3加强演示观察操作学生历数字数学符号描述现实世界程
4学方式倡导学生探索合作交流
5课堂教学中注意利孩子理解问题味难偏广应该考虑学生实际思维水顾中等生思维偏慢学生
6结合教学容适时渗透思想品德教育
7月进行作业评活动次谁学进步快
8学生坚持正面评价帮助学生树立学数学信心促进学生全面发展
九德育数学
挖掘教材德育素优化教学程发挥教材身思想教育功失时机潜移默化渗透教师应善教材中挖掘提炼蕴涵德育素显性教学问题隐性德育影响机结合起实现数学育功
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