国家开放学电专科美学美育2030期末试题答案（试卷号：2071）
单项选择题（选出正确答案字母填题面括号题3分18分）
1．创立实验美学研究方法德国心理学家( )
A．席勒
B．叔华
C．费希纳
D．狄尔泰
2．西方历史首次系统述审美教育理专著美育书简（称审美教育书简）作者( )
A．马克思
B 席勒
C 康德
D．鲍姆加登
3．称中国现代美育父( )
A．王国维
B．蔡元培
C．鲁迅
D．梁启超
4．形体构成中作造型美基础具重审美价值基符号( )
A．点
B．线
C．面
D．体
5．蕴藉( )基特征
A．外文化
B．现代性文化
C．民间文化
D．古典性文化
6．提出认说( )
A．卢格
B．埃里克森
C．怀特
D．皮亚杰
二判断正误简述理（题13分26分）
7．通艺术化丑美原丑事物获美属性
答：错（3分）艺术化丑美运符号建构力量丑变审美象赋予审美价值丑事物身属性未改变（10分） 13分
8．形式美然素中声音表情性强情感符号
答：（3分）声音直接诉诸听觉音响感官产生直接快速刺激迅捷引起时情绪反应声音生理心理机制应关系具朦胧抽象情感色彩引起确定审美感受具丰富情感意味（10分） 13分
三简答题（答点必展开述题12分36分）
9．什美感受力？
答：美感受力指体直接握世界身美敏锐力（8分）审美素养核心培养美感受力美育基础（4分） 12分
10．节奏感音乐舞蹈中什表现？
答：音乐舞蹈节奏重表现手段节奏变化构成情感律动韵律（4分）音乐节奏感通乐音规律反复形成旋律线抒发感情（4分）舞蹈体动作规律变化形成动作流表达情感（4分） 12分
11青少年美育目标包含容？
答：青少年美育目标包括五方面青春形象塑造（3分）想力激发（3分）理性力培养（2分）价值取引导（2分）健康格生成（2分） 12分
四综合述题（理实际相结合角度述问题20分）
12结合实例具体述然美特征
答：然美具然性形式性变易性特征（3分）
然美然性指然物美具非天然属性属性形式天然呈现着类观意志改造成时然美存种现实然性存身构成类社会关系（4分）
然美形式性指社会美艺术美科技美相较言然物形式素然美中具导作然物作审美象呈现首先赏心悦目直观形式吸引注意力想象力情感意蕴类说特定然审美体验状态中然物形式身似意味着意义（4分）
然美变易性指然物美具变动特性理解特征定难度三方面握：第然事物身充满活力第二然事物唤起确定联想第三赋予然事物意义（4分）
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单项选择题（选出正确答案字母填题面括号题3分18分）
1．创立实验美学研究方法德国心理学家( )
A．席勒
B．叔华
C．费希纳
D．狄尔泰
2．西方历史首次系统述审美教育理专著美育书简（称审美教育书简）作者( )
A．马克思
B 席勒
C 康德
D．鲍姆加登
3．称中国现代美育父( )
A．王国维
B．蔡元培
C．鲁迅
D．梁启超
4．形体构成中作造型美基础具重审美价值基符号( )
A．点
B．线
C．面
D．体
5．蕴藉( )基特征
A．外文化
B．现代性文化
C．民间文化
D．古典性文化
6．提出认说( )
A．卢格
B．埃里克森
C．怀特
D．皮亚杰
二判断正误简述理（题13分26分）
7．通艺术化丑美原丑事物获美属性
答：错（3分）艺术化丑美运符号建构力量丑变审美象赋予审美价值丑事物身属性未改变（10分） 13分
8．形式美然素中声音表情性强情感符号
答：（3分）声音直接诉诸听觉音响感官产生直接快速刺激迅捷引起时情绪反应声音生理心理机制应关系具朦胧抽象情感色彩引起确定审美感受具丰富情感意味（10分） 13分
三简答题（答点必展开述题12分36分）
9．什美感受力？
答：美感受力指体直接握世界身美敏锐力（8分）审美素养核心培养美感受力美育基础（4分） 12分
10．节奏感音乐舞蹈中什表现？
答：音乐舞蹈节奏重表现手段节奏变化构成情感律动韵律（4分）音乐节奏感通乐音规律反复形成旋律线抒发感情（4分）舞蹈体动作规律变化形成动作流表达情感（4分） 12分
11青少年美育目标包含容？
答：青少年美育目标包括五方面青春形象塑造（3分）想力激发（3分）理性力培养（2分）价值取引导（2分）健康格生成（2分） 12分
四综合述题（理实际相结合角度述问题20分）
12结合实例具体述然美特征
答：然美具然性形式性变易性特征（3分）
然美然性指然物美具非天然属性属性形式天然呈现着类观意志改造成时然美存种现实然性存身构成类社会关系（4分）
然美形式性指社会美艺术美科技美相较言然物形式素然美中具导作然物作审美象呈现首先赏心悦目直观形式吸引注意力想象力情感意蕴类说特定然审美体验状态中然物形式身似意味着意义（4分）
然美变易性指然物美具变动特性理解特征定难度三方面握：第然事物身充满活力第二然事物唤起确定联想第三赋予然事物意义（4分）
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