指导思想
教育规划纲指导继续力推进学校精细化理着力加强控辍保学提升质量费理校园安全四项重点工作更加注重改革创新开放办学素质教育教育公努力实现校新历史起点科学发展谐发展跨越发展
二工作思路
抓住条工作线推进学校精细化理强化两项教育学生养成教育师德师风教育深化三项改革绩效考核制改革课堂教学改革教育均衡发展改革夯实四项基础规范学校办学行改善学校办学条件严格学校费理加强学校安全理实现五提升校学生巩固率新提升教师整体素质新提升教育教学质量新提升教育行风政风建设新提升学校精细化理水新提升
三目标
推进课程改革提升教学质量
实行精细理丰富校园文化
加强特色建设彰显办学品位
加投入力度达成创建目标
四重点工作务
()力推进着眼教育质量提高民群众优质教育资源新盼教育发展理念继续解放思想更新办学理念实行开放办学胆探索教育教学改革坚持请进走出适时组织教师参观学先进教育理念教学方法推动校教育科学发展
2注重学校特色发展找准科学发展定位明确办学方理清办学思路造学校涵注重特色发展结合学校实际努力造独树帜学校品牌
3深化课堂教学改革深化课堂教学改革创新课堂教学手段全面推行课件教学课堂质量课堂效率培养学生课堂中体作努力造高效课堂活力课堂
(二)加快改善学校办学条件
1深入推进学校精细化理巩固年校精细化理成果继续深入实施学校精细化理工作精确细致深入求实施理健全完善校精细化理工作机制细化学校精细化理目标重点校务理德育教育校长理教师理学生理教学理教研理财务理安全理校园理方面推进精细化理切实增强校理针性实效性全面提升学校办学水教育教学质量
2加强校园文化建设建立健全校园文化建设长效机制结合实际组织开展系列形式样丰富彩校园文化活动加校园环境整治力度搞校园美化绿化亮化切实做墙壁说话花草育提升校园文化涵造校园文化品牌认真落实三禁禁止闲进校园禁止工作日午间禁酒禁止校园吸烟
(三)进步规范办学行促进学生全面发展
1严格执行国家课程标准开齐开足全部课程意增减课程课时意调整课程难度教学进度结合学校实际开设民族安全法制心理健康礼仪等专题课程时注重校课程开发断优化课程设置促进学科全面发展专题教育课国家课程设置步制表墙
2科学安排作息时间切实减轻学生重课业负担严格执行级关学生作息时间规定求合理安排学生校学生活保证学生天睡眠时间少9时学生布置书面作业超规定时间求规定安排种法定假日违规加班加点集体补课
(四)继续加强教师队伍建设全面提高教师队伍素质
1落实教师专业标准采取种形式加快教师专业标准化建设努力造支师德高尚业务精湛结构合理充满活力高素质专业化教师队伍
2深化师德师风教育深入贯彻落实教师职业道德规范建立健全教师职业道德考评机制组织开展形式样师德师风教育德教双馨师德标兵学宣传活动激励全体教师爱岗敬业促进教师职业道德提升认真贯彻执行睢阳区教职工仪容仪表规定细(试行)禁止教职工校衣着整校园吸烟课接手机接受家长馈赠宴请偿补课等良行
(五)加强学生行养成教育培养学生良行惯
1高度重视学生养成教育全面实施素质教育着力培养学生良行惯学生学会求知学会做事学会处学会做全面推行学生行日常规着力抓学生文明行惯安全行惯良生活惯良学惯等方面教育学生养成良日常行惯
2突出抓学校教育切实加强教师职业道德建设充分发挥全体教师加强学生行惯养成教育力军作充分发挥少先队养成教育中重作教育少先队员发挥模范带头作带领广学生形成良行惯
(六)严格落实学校安全责制着力造安谐校园
1强化校园安全责牢固树立安全责重泰山思想进步强化安全工作责拉长安全防范链条真正安全工作落实学校理方方面面真正安全责落实具体责校长学校安全工作第责分安全工作负责班课教师具体责安全工作层层分解细化级抓级层层抓落实做安全工作全覆盖缝隙
2全面落实安全措施实行学校全封闭理校园监控安防器材达标门卫着装持戒岗坚持学生学领导带队值班制度真正建立起三位体校园安全防控网络根时令开展消防交通疏散等宣传教育防火防震防伤害安全演练活动断提高师生安全防范意识保护力
3加强校园安全督查加强学校高危员排查认真落实帮教措施针性开展法制教育心理健康教育做防患未然定期学校校舍围墙厕楼梯走道运动设施线路等重点部位进行安全隐患排查规范建立安全隐患台账限时整改
4严格实行安问责严格落实学校安全责制责追究制谁谁负责谁出问题追究谁原强化落实安全责
(七)坚持法治校提高学校民理水
1坚持学校民理制度建立健全学校教代会组织充公发挥学校教职工参学校校务理作维护广教职工合法权益切实提高学校民理水深入摔推进六五普法工作开展
2坚持做校务公开建立健全校务公开制度机制积极动时公开教师学生家长关注信息增强学校校务理公开透明学校显著位置设立校务公开栏
老师新学期拉开帷幕项工作全面展开学校项工作重道远相信:通全体师生协努力校必走出条切合身实际特色建设路x学必焕发新光彩创新辉煌
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档