教学设计学心
课堂教学实施新课程重途径教师课堂教学设计教师实施课堂教学先决条件教学设计坏直接决定着课堂质量课程落实进行教学设计？握教学设计重点？设计效教学程？面解决问题通次领雁工程教学设计课探讨获益匪浅谈谈学心
认教学设计重点确定教学目标教学重点难点实教师明确堂课教会学生什解决学生什问题认进行教学设计时应握面三问题
立足学生
数学课程标准中指出：学生处文化环境家庭背景身思维方式学生数学学活动应生动活泼动富性程学生学接受力特城乡学生差更教师教师设计时考虑针学生实际水进行教学设计单单考虑课程设计安排进度引种方程教学时会创设情境学生列出种方程然引入方程概念果创设情境时设计问题高会影响节课学生学积极性偏移难点会影响教学进度
二挖掘教材
数学许概念定理思想教学采螺旋式升教师教学设计时握
总体思路教学程中进行渗透七41二元次方程中例题教学
例：已知方程3x+2y10
（1）关x代数式表示y
（2）求x203时应y值
例题（1）中变形已学整式变形变形结果学生学次函数解析式二元次方程解唯性刚体现次函数数应点组成关系两者间联系两者教学难点
三握课堂
学生教师进行教学设计基础学生情况教师会事先预计教学中必须学生课时表现做出合理处理举实际例子时教师分析学生举例子：分析点动成线线动成面面动成体时学生举例：气球面吹成球体学生知识深入理解实际问题辨析力强教师课堂中学生进行堂分析假教师没力堂解决活采取适处理方式：起讨网查询暂时搁置等总根学生反应适调节教学设计
教学设计学心（2）：
教学活动教研活动中常常会听课备？……教案写样？……终课堂教学效果样会说课堂教学设计环节失说节课
准备充分充分言谈中老师相部份年教学历老师认教学设计备课（笔者意中作调查统计）底教学设计备课否？笔者认否备课古老话题年教学者备教材备学生备目标备程备教法等方面说子丑寅卯备课历教师工作时代会求全面推进素质教育天应该样备课理念体现课堂教学全程中需探讨研究新问题教学设计务进行教学程设计教案设计出教学设计属备课中项：备程认教学设计等备课
教学设计容方法
题教案调研
1调研教案反映出课堂教学设计特点包括教学目标教学重难点教学处理策略教学活动程（导入讲授新课练反馈结等环节）处理教学媒体形成性练设计特点相互关系
2较相题设计方法教案分析优劣
3学科教学法角度考虑进行某学科某类容课堂教学设计
4综合调研分析提出设计教学方案初步设想
二运教学设计系列表格设计单元教学方案
运教材教学程设计中提供课程教学设计表格课堂教学设计表格系列表格进行针教学单元课程教学设计课堂教学设计
三根教案设计制作配套课堂演示软件相关软件
根教案设计制作配套课堂演示软件相关软件时便通课件直观评价课堂教学设计效果课件示范评价方法：
1教案设计实践中觉体会反思教学设计理方法：
2教案设计中系统方法体现？
3教案设计中教学容处理否恰？检验？
4教案设计中运学理教学理？
5教案设计中学者分析否充分？影响教学容教学策略处理？
6教案设计中设计课堂形成性评价？教案设计中否学需求分析？
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课堂教学实施新课程重途径教师课堂教学设计教师实施课堂教学先决条件教学设计坏直接决定着课堂质量课程落实进行教学设计？握教学设计重点？设计效教学程？面解决问题通次领雁工程教学设计课探讨获益匪浅谈谈学心
认教学设计重点确定教学目标教学重点难点实教师明确堂课教会学生什解决学生什问题认进行教学设计时应握面三问题
立足学生
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二挖掘教材
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例：已知方程3x+2y10
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（2）求x203时应y值
例题（1）中变形已学整式变形变形结果学生学次函数解析式二元次方程解唯性刚体现次函数数应点组成关系两者间联系两者教学难点
三握课堂
学生教师进行教学设计基础学生情况教师会事先预计教学中必须学生课时表现做出合理处理举实际例子时教师分析学生举例子：分析点动成线线动成面面动成体时学生举例：气球面吹成球体学生知识深入理解实际问题辨析力强教师课堂中学生进行堂分析假教师没力堂解决活采取适处理方式：起讨网查询暂时搁置等总根学生反应适调节教学设计
教学设计学心（2）：
教学活动教研活动中常常会听课备？……教案写样？……终课堂教学效果样会说课堂教学设计环节失说节课
准备充分充分言谈中老师相部份年教学历老师认教学设计备课（笔者意中作调查统计）底教学设计备课否？笔者认否备课古老话题年教学者备教材备学生备目标备程备教法等方面说子丑寅卯备课历教师工作时代会求全面推进素质教育天应该样备课理念体现课堂教学全程中需探讨研究新问题教学设计务进行教学程设计教案设计出教学设计属备课中项：备程认教学设计等备课
教学设计容方法
题教案调研
1调研教案反映出课堂教学设计特点包括教学目标教学重难点教学处理策略教学活动程（导入讲授新课练反馈结等环节）处理教学媒体形成性练设计特点相互关系
2较相题设计方法教案分析优劣
3学科教学法角度考虑进行某学科某类容课堂教学设计
4综合调研分析提出设计教学方案初步设想
二运教学设计系列表格设计单元教学方案
运教材教学程设计中提供课程教学设计表格课堂教学设计表格系列表格进行针教学单元课程教学设计课堂教学设计
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1教案设计实践中觉体会反思教学设计理方法：
2教案设计中系统方法体现？
3教案设计中教学容处理否恰？检验？
4教案设计中运学理教学理？
5教案设计中学者分析否充分？影响教学容教学策略处理？
6教案设计中设计课堂形成性评价？教案设计中否学需求分析？
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