《安塞腰鼓》教学随笔

安塞腰鼓教学笔
　　课文安塞腰鼓篇歌颂激荡生命磅礴力量文章浓墨笔抒写饱满生命激情诗载情整散文呈现出雄奇诗意美想象奇伟意境雄浑篇课文高原生命热烈颂歌民族魂魄诗性礼赞诗般凝练富动感语言谱写曲慷慨昂奋气壮山河时代歌组织教学中设计思路首先学生解腰鼓：腰鼓表演激发学生学兴趣接着通朗读课文赏析文中语句分析课文进步感受安塞腰鼓磅礴气势观开发西北图片感受西北日新月异变化深入理解篇课文
　　堂课教学中较 注重文意识文意识 语文门着非常丰富文涵学科教学课时块时间朗读课文品味相关语句围绕课文认真朗读精彩段落品味喜欢语句仅仅活跃课堂调动学生学热情更重学生充分占学时间充分语言训练技训练充分感悟篇文章魅力充分领略文章情景交融情理交融艺术境界学生感受文中语言美音乐美物美情感美提升学生审美力
　　堂课教学中较注重问题设计设计问题：请找出喜欢语句请说说喜欢理问题提出统领面系列学活动学生学目性明确样问题干性问题答案唯现存学生必须选择独立思考通组织语言陈述出样问题具定探究性
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