实践：东南西北（1）
教学目标：1正确识东南西北方认识符号：东南西北
2学街区图定位正确表述物体间相互位置关系
3根提供路线找正确场
教学重点：正确表述面图方位
教学难点：正确街角出发根路线找正确场
教学准备：媒体
教学程：
引入课题
师：天认识东南西北四方（出示板书）
二解生活中方
师：实生活中辨方方法知道方法？
(学生说)
师：石老师搜集起解
PPT演示：（结合图片画外音）
三辨识图方
1．探究图四方
师：天先认识图方
出示：丁丁伙伴街区图
引出板书：北南左西右东
2．游戏记方
说方手指方？
3．确定物体间相互方位关系
（1）师：回图出租车公司游乐场间位置关系什呢想想填填
（出租车公司）（游乐场）（ ）面
（游乐场）（出租车公司）（ ）面
(2)停车场胖家
(3)巧家丁丁家
4．某点四方物体
(1)胖家（全班起做）
北面：亚家
南面：游泳池
东面：出租车公司学
西面：停车场
(2)出租车公司
5．巩固练感知位置相性
出示：海图——泗溏区图
找熟悉方？
师：请朋友根张图完成面练（练纸第三题）
1．泗溏五村区南面（ ）东面（ ）
2．泗溏六村泗溏八村（ ）面通河六村泗溏五村（ ）面
3．篮球公园虎林三（ ）面
篮球公园泗溏二中（ ）面
质疑：篮球公园方
四根路线图张找正确位置
1．街角路段认识
师：里场进出方成街角朋友出发某目必须街角出发
师：朋友十字路口走十字路口路程成路段
2．符号认识
3．游戏：指挥官
邮局出发西走三路段
停车场出发南走二路段
4．根线路图找正确位置
师：现务早巧亚出门时没告诉爸爸妈妈现爸爸妈妈找着急根巧亚走路线找？
(1)巧路线：西 南 南 南 西
说说巧走路线
图走走找找巧
反馈：巧游泳馆
(2)亚路线：北 东 东 南 西
说说亚走路线（说说）
找找亚
（3）路线优化
师：实亚没走远隔壁果会走？什？
结：保证找目时找短路线省时间节省体力
五总结
师：朋友天学——(板书回顾)
师：奖励热心帮助亚妈妈请动物园玩星期天早餐厅集合请设计条动物园路线会设计？请朋友回想想节课讨
板书设计：
东南西北
北
西 东
南
北南
左西右东
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教学目标：1正确识东南西北方认识符号：东南西北
2学街区图定位正确表述物体间相互位置关系
3根提供路线找正确场
教学重点：正确表述面图方位
教学难点：正确街角出发根路线找正确场
教学准备：媒体
教学程：
引入课题
师：天认识东南西北四方（出示板书）
二解生活中方
师：实生活中辨方方法知道方法？
(学生说)
师：石老师搜集起解
PPT演示：（结合图片画外音）
三辨识图方
1．探究图四方
师：天先认识图方
出示：丁丁伙伴街区图
引出板书：北南左西右东
2．游戏记方
说方手指方？
3．确定物体间相互方位关系
（1）师：回图出租车公司游乐场间位置关系什呢想想填填
（出租车公司）（游乐场）（ ）面
（游乐场）（出租车公司）（ ）面
(2)停车场胖家
(3)巧家丁丁家
4．某点四方物体
(1)胖家（全班起做）
北面：亚家
南面：游泳池
东面：出租车公司学
西面：停车场
(2)出租车公司
5．巩固练感知位置相性
出示：海图——泗溏区图
找熟悉方？
师：请朋友根张图完成面练（练纸第三题）
1．泗溏五村区南面（ ）东面（ ）
2．泗溏六村泗溏八村（ ）面通河六村泗溏五村（ ）面
3．篮球公园虎林三（ ）面
篮球公园泗溏二中（ ）面
质疑：篮球公园方
四根路线图张找正确位置
1．街角路段认识
师：里场进出方成街角朋友出发某目必须街角出发
师：朋友十字路口走十字路口路程成路段
2．符号认识
3．游戏：指挥官
邮局出发西走三路段
停车场出发南走二路段
4．根线路图找正确位置
师：现务早巧亚出门时没告诉爸爸妈妈现爸爸妈妈找着急根巧亚走路线找？
(1)巧路线：西 南 南 南 西
说说巧走路线
图走走找找巧
反馈：巧游泳馆
(2)亚路线：北 东 东 南 西
说说亚走路线（说说）
找找亚
（3）路线优化
师：实亚没走远隔壁果会走？什？
结：保证找目时找短路线省时间节省体力
五总结
师：朋友天学——(板书回顾)
师：奖励热心帮助亚妈妈请动物园玩星期天早餐厅集合请设计条动物园路线会设计？请朋友回想想节课讨
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北
西 东
南
北南
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