教学方案
年级七年级 学科数学 第章理数 第2节 第4课时 累计 课时
备教师 课教师 审批领导 授课时间 年 月 日
课 题
124 绝值
教学目标
1理解绝值意义代数意义
2会求数绝值知道数绝值会求数
3会较两理数
重点难点
重点出数会求绝值运理数较法助数轴较两理数
难点理解绝值意义利绝值较两负数
法制渗透
中考链接
中考中常考填空题选择题
激趣导入
星期天黄老师学校出发开车游玩先东行20千米金清午西行30千米回家中(学校金清家直线)果规定东正①理数表示黄老师两次行路程②果汽车公里耗油015升计算天汽车耗油少升
(组讨交流合作动手操作)
二预分享
采教师抽查组互查方法检查学生预情况
1绝值概念
2理数应样较？
三合作探究
探究1 理数绝值
通面问题知实际生活中问题关注量具体值相反意义关正负性关汽车耗油量关心汽车行驶距离汽油价格行驶方关
观察思考：画条数轴原点表示学校数轴画出表示金清黄老师家点观察图形说出金清黄老师家学校距离．
教师点评：
数轴表示数点原点距离点离开原点长度关表示数正负性关
般数轴表示数a点原点距离做数a绝值记做
探究2绝值性质
学生讨：
计算：____________ ______________
面题目中发现什规律？
教师点评：
正数绝值身负数绝值相反数0绝值0
探究2理数较
（1）正数00负数
（2）两负数绝值反
四目标检测
[基础题]
1绝值等身数 绝值等相反数数
[力提高题]
2说出列数绝值：
+23 0
[探索拓展题]
3 ___
4理数定 （ ）
A 正数 B 非正数 C 负数 D 非负数
五结
节课学什？疑惑？
1 理数绝值
2 绝值性质
3 理数较
六巩固目标
作业课P14 第5题
七安排节预
预课P11P13131 理数加法回答：
1 理数加法意义
2理数加法法进行理数加法运算
修订意见
反思
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备教师 课教师 审批领导 授课时间 年 月 日
课 题
124 绝值
教学目标
1理解绝值意义代数意义
2会求数绝值知道数绝值会求数
3会较两理数
重点难点
重点出数会求绝值运理数较法助数轴较两理数
难点理解绝值意义利绝值较两负数
法制渗透
中考链接
中考中常考填空题选择题
激趣导入
星期天黄老师学校出发开车游玩先东行20千米金清午西行30千米回家中(学校金清家直线)果规定东正①理数表示黄老师两次行路程②果汽车公里耗油015升计算天汽车耗油少升
(组讨交流合作动手操作)
二预分享
采教师抽查组互查方法检查学生预情况
1绝值概念
2理数应样较？
三合作探究
探究1 理数绝值
通面问题知实际生活中问题关注量具体值相反意义关正负性关汽车耗油量关心汽车行驶距离汽油价格行驶方关
观察思考：画条数轴原点表示学校数轴画出表示金清黄老师家点观察图形说出金清黄老师家学校距离．
教师点评：
数轴表示数点原点距离点离开原点长度关表示数正负性关
般数轴表示数a点原点距离做数a绝值记做
探究2绝值性质
学生讨：
计算：____________ ______________
面题目中发现什规律？
教师点评：
正数绝值身负数绝值相反数0绝值0
探究2理数较
（1）正数00负数
（2）两负数绝值反
四目标检测
[基础题]
1绝值等身数 绝值等相反数数
[力提高题]
2说出列数绝值：
+23 0
[探索拓展题]
3 ___
4理数定 （ ）
A 正数 B 非正数 C 负数 D 非负数
五结
节课学什？疑惑？
1 理数绝值
2 绝值性质
3 理数较
六巩固目标
作业课P14 第5题
七安排节预
预课P11P13131 理数加法回答：
1 理数加法意义
2理数加法法进行理数加法运算
修订意见
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