教材分析:
折嘴巴属造型表现领域节折纸剪贴装饰容综合制作课取材深受童喜爱传统折纸玩具——东南 西北学剪纸艺术基础纸造型艺术进步深入拓展 方面学立体造型等知识奠定基础进步研究纸张塑性工具性容节课仅着广泛实际应起着承前启作
二学情分析:
学年级学期学生美术课程已定认识纸造型方面已初步接触具较强烈学欲时学生已初步理解应简单色彩等基础知识技法具较欣赏力
三教学目标:
1知识技目标掌握折粘方法制作出嘴巴基型
2程方法目标学会握剪贴装饰基求
3情感态度价值观目标培养学生细致耐心整洁惯
四学重难点:
学重点:嘴巴制作装饰
学难点:发挥想象进行创造性添加装饰设计制作神态爱嘴巴
五教学方法:
情境教学法问题教学法教师示范法探究法
六教学具:课件种纸张彩笔
七课时安排:课时
八教学程序:
()创设情景明确求
1完成形转换出示东南西北提示某部分粘合变成嘴变成嘴巴
2强调装饰点抓住形象特征
师幕布嘴巴学生说话:嗨朋友认识?咦?知道老鼠呀?朋友真厉害
3明确装饰部位
老鼠:哎呀没时间说话参加嘴巴事会呢嘴巴扮漂漂亮亮参加呢
空白嘴巴:喂老鼠走快啊等等啊起参加事会呀
老鼠:谁啊?认识呀
空白嘴巴:老虎啊出?
老鼠:出朋友出?什出啊?
师板书:添加:眼睛鼻子嘴巴耳朵四肢花纹等
空白嘴巴:呜呜呜办呀样子参加嘴巴事会
老鼠:朋友帮帮?(生:)
4思维拓展
空白嘴巴:太谢谢样嘴巴想呢办呢?(生:……)
哎呀太邀请起吧制作嘴巴参加嘴巴事会准备带谁起呀?
师生话解制作种类
5强调装饰技
师:哎呀边嘴巴起吧
课件装饰部位类型特征
二掌握方法表现
1制作嘴巴基形
学制作步骤制作基形
2装饰
课件显示种动物图片强调抓住特征
3训练强化装饰点
两青蛙知晓装扮基求
三展示评述组评出佳作品台展示
四说话游戏
五课延伸
1老鼠:嘴巴做参加事会朋友准备说事?说合起说噢
想出事朋友讲讲语文书事
2组选编排表演朋友台表演
六课堂结:
学节课学会折嘴巴嘴巴想台讲事课讲学听回家讲爸爸妈妈听
板书设计:
22折嘴巴
程方法:
1制作嘴巴基形
2装饰:眼睛鼻子嘴巴
耳朵四肢花纹
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