17 古诗三首 教学设计
教学目标：
1 掌握诗中生字背诵古诗
2 通朗读想象画面理解诗句体验诗情
3 感受古诗节奏感音韵美背诵基础培养学生热爱祖国山河热爱传统文化感情
教学重点：掌握诗中生字背诵古诗
教学难点：想象诗中描绘景色感悟古诗语言美韵律美
教学程：
饮湖初晴雨
． 初解诗题
1 学节课诗仙李白安徽天门山欣赏天门山雄奇景色俗话说天堂苏杭节课老师带家着北宋文豪苏轼走进绮丽天堂——杭州领略西湖美
西湖风景画吸引许文墨客里欣赏美景知道描写西湖诗？（出示晓出净慈寺送林子方）杨万里首诗描写杭州六月西湖美丽景色苏轼笔西湖会什样子呢？
2苏轼什解？（介绍苏轼）
首饮湖初晴雨诗题介绍时间点事件初晴雨天诗友起饮酒聊天
二．想象画面
1请先听遍朗读边听边想象什？（播放范读）
请读读试着说说什？
定湖面波光闪闪潋滟什西湖水面波光浮动呢？
风日丽日子里西湖风光明媚鲜艳果时样美景眼前会样吟诵首诗？
水光潋滟晴方晴天西湖水面水光潋滟波光粼粼风光旖旎雨天西湖番奇妙处
细雨蒙蒙时远处山笼罩细雨蒙蒙中时隐时现朦胧中非常奇妙正谓 山色空蒙雨奇
2潋滟空蒙写水光写山色留广阔想象空间然更精彩两句——欲西湖西子淡妆浓抹总相宜抹音字里读作抹涂抹写时候注意右边末未区分开
西子西施越国位姑娘长美貌动天河边洗衣鱼西施美貌忘记游动沉水底夸赞女子美貌说沉鱼美
3首诗中诗样赞美西施？（淡妆浓抹总相宜）西施天生丽质淡妆浓抹适合
两句诗似说西子美实际喻西湖西湖晴时美雨美诗禁赞叹道：欲西湖西子淡妆浓抹总相宜
三． 品味美’喻
东坡先生佳美西湖美结合起西湖美定格心中种独出心裁美喻正诗西湖美称——西子湖
首诗诗初杭州时作见似间天堂奇丽景色时满喜爱愉悦带着样心情尝试背诵全诗
洞庭
四．导入
诗仙李白奇喻法展现天门山气势磅礴文豪苏轼美喻描述西子湖风情万种唐代诗刘禹锡眼中洞庭湖样番奇妙景象呢？
出示资料：洞庭指湖南省北部洞庭湖国第二淡水湖号称八百里洞庭湖特点水天色湖中山（君山）绚丽迷（出示图图片解洞庭湖）
五．解悟诗情
1初读古诗回顾学前两首方法利插图读注释联系文等方法学古诗边读遍想：洞庭描绘洞庭湖处美丽风光？
2整体感知诗中写湖光秋月谭面君山四种景物风光
3感悟画面理解诗意
（1）理解出示字典中义项引导学生选择义项理解水色月色融体鼓励学生连起说说诗句意思
（2）解读谭面出示谭面铜镜图
师：古代镜子铜制作需精细磨表面光亮喻说明风时洞庭湖朦胧中透着宁静柔美
（3）品味修辞（课件出示：洞庭湖君山图）
师：遥洞庭山水翠白银盘里青螺远远洞庭湖山水翠绿请刘禹锡起遥洞庭白银盘里青螺？（出示图片）
诗陶醉眼里八百里月光闪烁湖面晶莹剔透银盘盘中碧玉般君山恰盘中巧玲珑青螺样妙喻色调谐淡雅洞庭湖跃然眼前
4寻找诗眼配乐诵读
师：月光皎洁夜晚洞庭湖波光皎洁月光交相辉映君山玲珑青翠切显谐宁静（出示配乐范读）请试着样舒缓语调读读感受月夜洞庭宁静美
六作业设计
诗仙李白奇喻天门山气势磅礴文豪苏轼 美喻西子湖风情万种诗刘禹锡妙喻洞庭湖宁静祥展现祖国河山限风光家乡美丽风景留数动诗篇课学搜集整理编制家乡诗意图册
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1 掌握诗中生字背诵古诗
2 通朗读想象画面理解诗句体验诗情
3 感受古诗节奏感音韵美背诵基础培养学生热爱祖国山河热爱传统文化感情
教学重点：掌握诗中生字背诵古诗
教学难点：想象诗中描绘景色感悟古诗语言美韵律美
教学程：
饮湖初晴雨
． 初解诗题
1 学节课诗仙李白安徽天门山欣赏天门山雄奇景色俗话说天堂苏杭节课老师带家着北宋文豪苏轼走进绮丽天堂——杭州领略西湖美
西湖风景画吸引许文墨客里欣赏美景知道描写西湖诗？（出示晓出净慈寺送林子方）杨万里首诗描写杭州六月西湖美丽景色苏轼笔西湖会什样子呢？
2苏轼什解？（介绍苏轼）
首饮湖初晴雨诗题介绍时间点事件初晴雨天诗友起饮酒聊天
二．想象画面
1请先听遍朗读边听边想象什？（播放范读）
请读读试着说说什？
定湖面波光闪闪潋滟什西湖水面波光浮动呢？
风日丽日子里西湖风光明媚鲜艳果时样美景眼前会样吟诵首诗？
水光潋滟晴方晴天西湖水面水光潋滟波光粼粼风光旖旎雨天西湖番奇妙处
细雨蒙蒙时远处山笼罩细雨蒙蒙中时隐时现朦胧中非常奇妙正谓 山色空蒙雨奇
2潋滟空蒙写水光写山色留广阔想象空间然更精彩两句——欲西湖西子淡妆浓抹总相宜抹音字里读作抹涂抹写时候注意右边末未区分开
西子西施越国位姑娘长美貌动天河边洗衣鱼西施美貌忘记游动沉水底夸赞女子美貌说沉鱼美
3首诗中诗样赞美西施？（淡妆浓抹总相宜）西施天生丽质淡妆浓抹适合
两句诗似说西子美实际喻西湖西湖晴时美雨美诗禁赞叹道：欲西湖西子淡妆浓抹总相宜
三． 品味美’喻
东坡先生佳美西湖美结合起西湖美定格心中种独出心裁美喻正诗西湖美称——西子湖
首诗诗初杭州时作见似间天堂奇丽景色时满喜爱愉悦带着样心情尝试背诵全诗
洞庭
四．导入
诗仙李白奇喻法展现天门山气势磅礴文豪苏轼美喻描述西子湖风情万种唐代诗刘禹锡眼中洞庭湖样番奇妙景象呢？
出示资料：洞庭指湖南省北部洞庭湖国第二淡水湖号称八百里洞庭湖特点水天色湖中山（君山）绚丽迷（出示图图片解洞庭湖）
五．解悟诗情
1初读古诗回顾学前两首方法利插图读注释联系文等方法学古诗边读遍想：洞庭描绘洞庭湖处美丽风光？
2整体感知诗中写湖光秋月谭面君山四种景物风光
3感悟画面理解诗意
（1）理解出示字典中义项引导学生选择义项理解水色月色融体鼓励学生连起说说诗句意思
（2）解读谭面出示谭面铜镜图
师：古代镜子铜制作需精细磨表面光亮喻说明风时洞庭湖朦胧中透着宁静柔美
（3）品味修辞（课件出示：洞庭湖君山图）
师：遥洞庭山水翠白银盘里青螺远远洞庭湖山水翠绿请刘禹锡起遥洞庭白银盘里青螺？（出示图片）
诗陶醉眼里八百里月光闪烁湖面晶莹剔透银盘盘中碧玉般君山恰盘中巧玲珑青螺样妙喻色调谐淡雅洞庭湖跃然眼前
4寻找诗眼配乐诵读
师：月光皎洁夜晚洞庭湖波光皎洁月光交相辉映君山玲珑青翠切显谐宁静（出示配乐范读）请试着样舒缓语调读读感受月夜洞庭宁静美
六作业设计
诗仙李白奇喻天门山气势磅礴文豪苏轼 美喻西子湖风情万种诗刘禹锡妙喻洞庭湖宁静祥展现祖国河山限风光家乡美丽风景留数动诗篇课学搜集整理编制家乡诗意图册
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