第4章 代谢衡
第3节 体物质运输
知识技
1描述血液组成成分组成部分功
2区分动脉静脉毛细血结构功
3描述心脏结构功
4概述循环系统途径血液成分变化程
二程方法
1够简单分析血常规指标提高分析解决问题力
2尝试图解法表示复杂知识
三情感态度价值观
通血液循环系统学形成生物体结构功相统观点
血细胞毛细血心脏结构功
1血液心脏处流
2血液循环途径
受精卵发育视频细胞分裂程动画制染色体复制模型土豆块稀碘液刀烧杯镊子等
复已学知识
血液组成功
1出示血液分层图提示思考提纲：血液分层？分层部分什成分？
2出示光学显微镜血细胞涂片标图提示思考提纲：
（1）血涂片中区红细胞白细胞？
（2）血板？什？
（3）种血细胞什功？根血细胞功血细胞进行形象喻？
（4）血液组成成分特点功区做结？
3出示血常规化验单学生解读仔细观察思考交流学生积极观察思考
组合作交流纳血液组成功组讨血常规化验单
血结构功
1出示动脉静脉毛细血图片学生识列表纳
2出示毛细血进行物质交换示意图提纲：
（1）说清体营养物质龙脉体气体交换简程？
（2）物质交换毛细血进行结构特点什关系？
区种血说明区分列表纳
观察回忆讨交流
心脏结构功
1出示心脏结构示意图思考提纲：
（1）说出心脏图中结构名称
（2）心腔四壁什特点？功什关系？
（3）果动脉肺静脉分注水水会流出呢？什？
2师生纳心脏特点血流方观察思考讨交流
（1）说出体循环肺循环途径
（2）体循环肺循环通什结构联系？
（3）血液循环系统中动静脉血发生转变场？发生样变化？
观察思考讨交流
第3节 体物质运输
血
动脉：血液心脏输送全身部分血
静脉：血液全身部分送回心脏血
毛细血：连通动脉静脉间血
完成课时应课练
通反思觉仅节课应该样注意反思教学中足处应样指方法推广教学容中教学中应该样时进行反思节课足处改进汲取反思应容教学中形成良性循环教学中应注意演变式指导方法身边事物教学中知识作浅入深层层深入层层剖析达直观教学学生体积极促进学生体性发展促进身教学力教学水提升促进学生成绩力提高
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第3节 体物质运输
知识技
1描述血液组成成分组成部分功
2区分动脉静脉毛细血结构功
3描述心脏结构功
4概述循环系统途径血液成分变化程
二程方法
1够简单分析血常规指标提高分析解决问题力
2尝试图解法表示复杂知识
三情感态度价值观
通血液循环系统学形成生物体结构功相统观点
血细胞毛细血心脏结构功
1血液心脏处流
2血液循环途径
受精卵发育视频细胞分裂程动画制染色体复制模型土豆块稀碘液刀烧杯镊子等
复已学知识
血液组成功
1出示血液分层图提示思考提纲：血液分层？分层部分什成分？
2出示光学显微镜血细胞涂片标图提示思考提纲：
（1）血涂片中区红细胞白细胞？
（2）血板？什？
（3）种血细胞什功？根血细胞功血细胞进行形象喻？
（4）血液组成成分特点功区做结？
3出示血常规化验单学生解读仔细观察思考交流学生积极观察思考
组合作交流纳血液组成功组讨血常规化验单
血结构功
1出示动脉静脉毛细血图片学生识列表纳
2出示毛细血进行物质交换示意图提纲：
（1）说清体营养物质龙脉体气体交换简程？
（2）物质交换毛细血进行结构特点什关系？
区种血说明区分列表纳
观察回忆讨交流
心脏结构功
1出示心脏结构示意图思考提纲：
（1）说出心脏图中结构名称
（2）心腔四壁什特点？功什关系？
（3）果动脉肺静脉分注水水会流出呢？什？
2师生纳心脏特点血流方观察思考讨交流
（1）说出体循环肺循环途径
（2）体循环肺循环通什结构联系？
（3）血液循环系统中动静脉血发生转变场？发生样变化？
观察思考讨交流
第3节 体物质运输
血
动脉：血液心脏输送全身部分血
静脉：血液全身部分送回心脏血
毛细血：连通动脉静脉间血
完成课时应课练
通反思觉仅节课应该样注意反思教学中足处应样指方法推广教学容中教学中应该样时进行反思节课足处改进汲取反思应容教学中形成良性循环教学中应注意演变式指导方法身边事物教学中知识作浅入深层层深入层层剖析达直观教学学生体积极促进学生体性发展促进身教学力教学水提升促进学生成绩力提高
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