小学语文一年级下册3 《一个接一个》 （3） 教案

 教版（部编）学年级语文册
接教学设计
教学目标
知识技
1会认接觉等生字会写种等生字认识部首卩
2正确流利朗读课文
情感态度价值观
解课文容结合生活实际感受生活美
二教学重难点
重点：识字写字朗读课文
难点：理解课文容感受生活美
三教学课时
1课时
四教学程
导入新课
师：学喜欢玩什游戏？玩游戏玩正高兴时候爸爸妈妈喊回家什感受？（学生回答）
师：原喜欢断啊感受样哦想呢？接学新课文接
学新课
（）读课文学生字
（1）学生读课文圈画出课文中生字
（2）桌互读生字帮助纠正读错字音
（3）出示媒体课件指名学生读生字
读通读课文
（1）学生读课文声朗读课文
（2）教师巡视指导正音范读课文
（3）开火车读课文课文读通加点字选择正确读音画√
睡觉（jiàojué） 种（zhǒngzhòng）
趣（qùqǜ） 梦（mènmèng） 做梦（zùozuò）
（二）读课文解课文容学第节
（1）指名读第节
（2）出示课文图片结合第节容解课文容
①图中朋友正玩什游戏？（踩影子）
②玩游戏时候说什？学生画出文中说话（快回家睡觉）
③时候朋友想？（唉想玩会啊）句话读呢？（指名学生朗读指导读出奈感情）
（3）出示句指名学生朗读学生结合体会说说：样想？睡着会做梦呢？
（4）全班齐读第节
（三）学生分组学第二三节
（1）组长带领组学读节容
（2）组学互相讨教师巡视指导
①学朗读面句子讨应该什语气读
唉学
唉没课铃
②读读书中节句学生说说文中朋友想果碰样情况会想？什？
（3）教师总结：然正做着趣事情时候断够件事情中找令开心方书中朋友说样回家睡觉做种样梦学校见伙伴课听老师讲快乐趣事
（四）学节
（1）谁愿意读读节？（学生举手读）
（2）想？谁文中朋友想法样啊？
（3）觉想法？什？
（五）全班齐读课文根第二节容填空
文中朋友正玩着时候回正做着梦时候3根课文容选选
（1）学校见伙伴（）
（2）听老师讲事（）趣呀
A快乐B开心
（六）学生字指导书写
出示课生字指名学生认读
教师指导学生观察生字田字格中位置认清字形
：半包围结构先里面外面辶三画
种样伙伴：左右结构书写时注意左窄右宽
学生描红教师巡视指导
玩玩扩词游戏巩固生字组词语
样（）伴（） （）（） 火（）伙（）
中（）种（）
课堂结
师：节课知道生活中件接着件趣事情带快乐生活变丰富彩珍惜现生活天
课伙伴玩玩跳房子游戏吧

教学板书
接
踩影子—回家睡觉—做种样梦
做梦—起床学—见伙伴
玩跳房子—课—听老师讲事
接趣事情
教学反思
接日女作家写首诗歌诗歌充满童趣十分符合学生特点课开始采谈话方式学生身体会谈感受学生会较话讲课堂氛围热烈起教学程中课堂交学生学学生学积极性高效果明显然课文容学生生活较接学生学起吃力加适时引导学生话说达学生理解目学生感受生活美

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