小学“双减”作业设计:小学语文五年级下册作业设计案例


    统编版学语文五年级册
    第21课杨氏子第12课时作业设计
    学段
    学高段
    学科
    语文
    课标求
    1学汉字产生浓厚兴趣养成动识字惯
    2硬笔书写规范端正整洁养成良书写惯
    3联系文理解词句抓住关键语句初步体会课文表达思想感情激发学生学文言文兴趣
    4阅读时提出懂问题试着解决
    5物语言动作等描写中感受物品质事讲生动具体
    教材分析
    杨氏子选南刘义庆世说新语该书部记载汉末晋代士族阶层言谈铁事说文讲述梁国姓杨家中九岁男孩风趣幽默机智巧妙
    应答事事情节简单语言幽默颇趣味尤未闻孔雀夫子家禽句充分显示出九岁孩子聪明机智超强应力
    学情分析
    杨氏子统编版教材中第十篇文言文学生已积累文言文学方法部分学生语文学着较浓厚兴趣思维较开阔善已积累规范汉语言文字表达思想发挥想象断提高说话力写话力班中存相部分学困难学生部分学生教师应子更关注通桌组学等方式力较强学生带动学生量力较弱学生创造表现机会层次学生做学创学中体验成功
    学目标
    1学字词学会诣禽2会认字理解字义识记字形:会写梁诣禽3会写字正确读写聪惠应声等词语
    2正确流利感情朗读课文背诵课文
    3根注释理解词句解课文容体会事中孩子应语言巧妙
    4动生活中搜集发现积累运巧妙语言艺术
    5话讲述事
    作业目标
    1 通读句子选择正确读音掌握文言文中字词运
    2 通理解事情节容判断句子激发学生积累运语言力
    3 利注释阅读文言文完成练体会物巧妙运语言方法感受孩子聪慧应答力
    预计时 长













    作业容
    A类基础性必做题:
    1熟读课文√画出文中加点字正确读音
    梁国杨氏(sì shì)子九岁甚(shèn shèng)聪惠孔君诣(zhǐ yì)父父呼出(wéi wèi)设果果杨梅孔指示曰:君家果应(yīng yìng)声答曰:未闻孔雀夫子家禽(qín qíng)
    2组词
    梁( )惠( )诣( )禽( )
    粱( )慧( )指( )离( )
    3解释列加点字词意思
    (1)梁国杨氏子九岁甚聪惠( )
    (2)孔君诣父( )
    (3)孔指示曰:君家果( )
    (4)未闻孔雀夫子家禽( )
    4加点字选择正确解释
    闻:A听见 B听见事情消息 C名 D鼻子嗅 E姓
    (1)天幸见真百闻见啊 ( )
    (2)西湖全国闻名风景区( )
    (3)知道?天晚间新闻真寻味( )
    (4)闻出什味道?( )
    (5)闻家外省旅游( )
    B类提升性选做题:
    1翻译面句子
    (1)孔君诣父父呼出


    (2)设果果杨梅

    2补充文章容根课文容完成练
    梁国杨氏子九岁甚 孔君 父父 呼出设果果杨梅孔指日:君家果应声答曰:
    (1)课文补充完整
    (2)面朗读节奏划分正确 ( )
    A 梁国杨氏子九岁甚聪惠
    B 梁国杨氏子九岁甚聪惠
    (3)结合阅读体会认杨氏子回答妙里?( )(选题)
    A 根物姓氏题发挥
    B杨氏子否认语气表示出杨梅家果子
    C 指出孔君孔孔雀孔
    D 否定孔君话保留着长辈尊重
    3孔君听杨氏子回答会样反应?请物动作神态心理等方面加描绘



    C类拓展性挑战题:(2选1)
    1古代杨氏子样聪颖机智少年举出样事例?
    2课堂老师指导年级学生学姓氏歌学生加深姓氏印象老师鼓励学生举例说说样准确记住某姓氏杨晓学说:电视诈骗手段骗取量金钱时候觉样钱充满铜臭记住钱’姓氏班里钱军学乐意站起接着杨晓学话说…假姓钱会样说?风趣幽默伤感情







    作业分析设计意图
    A类基础性必做题:生字新词认读书写默写新词理解运等重巩固夯实字词基础培养良书写惯拼音写词语组词巩固课学生字新词加字成词仅加深课文理解掌握文言文释词方法
    B类提升性选做题:字词句理解运语段文章纳概括等目提高学生阅读理解力锻炼语言表达概括力加深课文理解促进课学培养学生独立思考力发挥想象抓住物动作心理语言描写写出孔君反应
    C类拓展性挑战题:课外阅读延伸迁移类练笔等目拓展课外延伸增加积累增广见闻说说写写潜移默化中提高学生语文综合素养锻炼学生语言表达力学会机智幽默语言化解类难题

    作业反思
    种形式反馈考查层次学生情况学生点滴进步时肯定创造机会层次学生表现机会通形式评价标准学生进步体会成功喜悦评价反馈学生学高奖赏激励学生学力手段层次学生应采评价标准学困生采表扬评价寻找闪光点时肯定点滴进步:中等生采激励性评价指明足指出努力方促积极优等生采竞争性评价坚持高标准严求促更加严谨谦虚断超越样通评价激发学热情提高学积极性班级中形成竞争意识层次学生成功机会

    参考答案
    A类基础性必做题:
    1 shì shèn yì wèi yìng qín
    2梁(梁国)惠(优惠)诣(造诣)禽(家禽)
    粱(高粱)慧(智慧)指(指导)离(离开)
    3甚(非常)诣(拜见)示(……)未闻(没听说)
    4 ACBDE
    B类提升性选做题:
    1 (1)孔君拜访杨氏子父亲父亲便孩子出
    (2)孩子孔君端水果水果中杨梅
    2 (1)聪惠诣未闻孔雀夫子家禽
    (2)A
    (3)ABCD
    (4) 孔君听心中惊心想:孩子反应机敏言善变真聪明目前没佩服九岁孩子中孔君开怀笑竖起拇指称赞道:厉害厉害真青出蓝胜蓝呀
    C类拓展性挑战题:
    1(1)文彦博幼聪明次伴草踢球心球掉进树洞伴趴洞口伸手摸球摸棍子洞里拨球够家正焦急时文彦博想出办法水灌入树洞中水满球浮出
    (2)诸葛恪时候次宴会孙权诸葛恪年龄次家斟酒张昭面前张昭喝酒说:样符合尊敬老礼节吧孙权诸葛恪说:找恰理出张公喝杯酒呢诸葛恪端着酒杯张昭说:吕太公90岁时候手兵器指挥部队作战现仗时皇考虑安全方聚会时考虑位总请前面难道尊敬
    张昭话说饮酒
    2星期六午杨晓学十元钱买盘杨肉串吃津津味时感原钱杨肉串样充满着诱香味加深钱姓感情记住香喷喷杨姓


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