人教版七年级音乐下册(五线谱)第一单元《渴望春天》教学设计


    渴春天教学设计
    教学目标:
    知识技
    1 学流畅跃动声音表现渴春天风格意蕴
    2 知道68拍图示解作曲家生贡献
    二 程方法
    1 断聆听思考中熟悉歌曲渴春天旋律分析歌曲音乐素理解表现歌曲情感
    2 学作品创作背景更深刻理解作品情感涵
    三 情感态度价值观
    1感受莫扎特生困苦时孩童般天真美妙旋律表现生命春天渴情精神
    2积极感受理解作品表现春天生活赞美情优美歌声加表现
    教学重点:
    分析理解基础准确表现歌曲渴春天风格意蕴
    教学难点:
    稳连贯气息完整演唱歌曲乐句准确演唱第三乐句变化音
    教学方法:
    情景教学法欣赏法合作学法
    教学学法:
    合作探究合作交流发现法
    教学程:
    创设情境激趣导入
    1 猜迷游戏
    2 请学说首春天关歌曲
    二歌唱春天新课教学
    1聆听歌曲渴春天
    2请组学介绍课相关学容资料
    3提出问题聆听歌曲组交流整理答案
    4请学提问找学解答
    5柯尔文手势复C调音阶
    6唱曲谱
    三合作探究
    1组合作体会音乐知识歌曲中运
    2找出歌曲中音乐知识学间相互合作解答
    3学生提出疑问:老师讲授难点:唱准变化音
    4组合作探究歌曲添词
    5组展示展示
    6课堂检测
    四拓展延伸
    全体学生歌曲渴春天伴奏
    五结
    学盼春暖花开季节然赋予取青春活力更应该珍爱生活中明媚春光诗情画意交织成永远唱完春歌更莫扎特样勤劳双手智慧热爱追寻属生命春正处青春年华相信通努力定唱响生春歌
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    的***有

    贡献于2023-10-05

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