3分解式目标交融式目标异什答:相点:根知识力程方法情感态度价值观三维度设计点:分解式目标三维度根实际情况罗列干目标三维度叙写非常清晰明确交融式教学目标会出现关三维明显提示语点目标极三维目标交融起
4阅读教学应培养学生力答:求学生说真话实话心里话说假话空话套话鼓励学生写想象中事物激发展开想象幻想
5语文课程标准口语交际教学提出求答:口语交际力现代公民必备力应培养学生倾听表达应力学生具文明谐进行际交流素养
6课程资源获取途径分种类答:种课程资源直截分形资源形资源种课程资源划分素材性资源条件性资源两类种课程资源划分校资源校外资源网络化资源三类
四观点述题1教师认合作学组学没区样问题点:合作学学生组团队中完成务明确责分工互助性学组学学生定标准(数)分组学合作学特点:目标二积极相互支持配合特面面促进三积极承担完成务中责四建立效沟通效解决组突五完成务进行组加工形成集体成果活动成效进行评价组学没特点组中独立学作没目标交流必合作学结果代表组水等
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档