国开电科公政策概线形考
形考务2 试题答案
时间：学完教材第五章第六章
单项选择题(题2分10分)
二项选择题(题3分15分)
三名词解释(题5分20分)
四简答题(题10分30分)
五述题(25分)
单项选择题(题2分10分)
1荷兰济学家( )早试图政策工具加分类学者
A萨拉蒙
B罗威
C林布隆
D科臣
[答案]D
2第三部门研究核心课题( )
A公责
B公利益
C公服务
D公道德
[答案]A
3( )指政府通系列行政理程(通常特指定制机构执行)求者禁止机构部分私活动行程(种活动)
A理
B强制
C制
D限制
[答案]C
4公政策问题证中政策问题( )政策问题低层次
A功证
B证
C二级证
D级证
[答案]B
5卡尔．帕顿卫．沙维奇( )书中提出确定问题边界便捷计算方法
A公政策分析规划初步方法
B公政策分析导
C理解公政策
D政策分析中问题界定
[答案]A
二项选择题(题3分15分)
6麦克唐奈艾莫尔根政策工具欲求目标政策工具分( )
A命令型工具
B激励型工具
C力建设型工具
D系统变迁型工具
[答案]A B C D
7萨拉蒙认第三部门(公益机构)志愿失灵表现( )
A慈善足
B慈善活动狭隘性
C慈善组织家长作风
D慈善组织业余性
[答案]A B C D
8威廉．N．邓恩政策问题结构角度政策问题划分( )
A结构衡
B结构优良
C结构适度
D结构良
[答案]B C D
9公政策问题构建步骤包括( )
A问题感知体悟问题情境
B问题搜索认定元问题
C问题界定发现实质问题
D问题陈述建立正式问题
[答案]A B C D
10美国学者詹姆斯．E．安德森提出推动社会问题加速进入政策议程触发机制包括( )
A政治领导者
B危机事件
C抗议活动
D传媒曝光
[答案]A B C D
三名词解释(题5分20分)
11公政策工具：特定政策环境政策体选择影响政策客体实现政策目标手段途径
12志愿失灵：部分现实问题严重限制制约志愿者组织效性志愿者组织许济社会问题解决适实践中志愿组织蜕变官僚组织政府组织趋效率效力折扣出现志愿失灵
13正式议程：称政府议程(governmental agenda)科布爱尔德认正式议程引起公官员密切积极关注问题组成政府议程行动程序决策机关员关问题特定程序予解决实际活动程
14头脑风暴法：称脑力激荡术激智术脑力激发术等该方法指基定数目员尤相关专家学者利益事者角度讨相关政策问题短时间激发量新构想方法
四简答题(题10分30分)
15政策工具特征
答：(1)愿()性工具
愿性工具核心特征：少没政府干预作相反治理基础完成预定务
(2)强制性工具
强制性工具指令性工具控制者指导目标群体行动
(3)混合性工具
混合性工具结合性工具强制性工具特征允许政府非政府行体决策进行程度干预私体做终决策
16公益机构监督困难原
答：(1)公益机构产出质量难测定度量
(2)公益机构服务间接性
(3)监督体方面缺陷
(4)监督机制制度化足
17公政策问题基涵
答：(1)客观事实问题情境(2)问题察觉(3)现实利益期等突性(4)团体组织活动(5)政府社会公组织必政策行动
公政策问题基涵应包括五方面
1客观事实问题情境政策问题源观察够表述出客观事实问题情境
2问题察觉客观事实情境已社会数统治集团少数权威统治者察觉角度感觉问题存
3现实利益期等突性严重突感强烈需求者种受剥夺感觉必采取行动改变种状况
4团体组织活动采取定团体组织行动影响关公组织政府
5政府社会公组织必政策行动关政府组织社会公组织法采取相应政策行动加解决
五述题(25分)
18影响社会问题进入政策议程素
答：社会问题进入政策议程够发现问题观察机制公众政府级级间存良沟通机制社会问题进入政策议程影响素种：
第政治领导作
政治领导决定政策议程重素出政治优先权考虑公众利益关切者两者兼政治领导会密切关注某特定问题告公众提出解决问题方案例1956年1月中中央召开知识分子问题会议受国家领导重视解决知识分子问题纳入政府议程1974年尼克松政府关放松 清洁空气法案中某污染控制标准建议直接提国会议程
第二政治组织作
政治组织形成政策议程基条件政策问题涉国家社会全局事情关系切身利益政策议程形成复杂程通常情况单力量难实现必须助定组织形式(政政治团体社会组织等)国政治组织包括政府政工会妇联青年组织
第三政府体制作
国家政府体制特民程度开放程度制度规定信息沟通渠道利益表达方式社会问题进入政府议程产生重影响作果政府产生方式民选举执政理念合民潮流组织程序符合民求政务信息民众开放决策程吸收民众参倾听民众意见接受民众监督量社会问题正常利进入政策议程相反专制封闭政府会量社会问题阻止政策议程外
第四利益集团作
利益集团问题构建政策制定程中发挥着重作通游说宣传助选抗议等手段迫政府提出问题列入政策议程采纳利政策建议者通种手段阻止利益产生损害政策限度维护团体成员利益戴维·杜鲁门政府程书中认种利益团体寻求着某种合理衡状态果某事务威胁种合理衡便会做出反应某团体衡严重破坏时种样行会出现果种破坏太团体领导努力先前衡恢复……种努力团体求助政府成必
第五专家学者作
研究领域中专家学者通课题分析够发现某重问题专业优势特长运科学理分析技术社会发展趋势进程进行科学预测旦取济建设社会发展产生巨深远影响成果通种渠道列政策议程例三院士联合签名导致奥运会建设费缩减直接鸟巢建筑幅度改动
第六公民作
某种意义讲具公性质问题私问题引发公民生产日常生活中某影响损害权益问题满般会通种渠道问题告知公众媒体类似法组织起掀起场群众运动政府关部门提出抗议正形式展开话提交政策议案某情况果问题解决群众会采取威胁性方式(游行示威抗议罢工暴乱等)政府施加压力迫政府采取行动解决问题值注意非正式关系政策议程建立程中起着重作
第七众传播媒介作
众传播媒介誉第四种力量具信息量涉面广影响力强传播迅速等特点形成强舆压力促政策议程建立社会问题会引起新闻媒介注意通新闻媒介报道成政策议程事务例贫困区童失学问题通新闻媒介披露引起强烈社会反响政府高度重视促进希工程出台实施
众传媒作体现：首先问题广泛传播争取数理解支持建立公众议程创造条件次制造强舆压力次连接公众政府决策系统桥梁公众参决策成发挥政府决策系统外脑作政府决策系统解掌握社会信息重工具种互动程众传媒日益成政策问题重提出者
第八问题身作
社会问题身特征政策议程建立具非常重影响美国学者罗杰·科布查尔斯·爱尔德指出：①问题定义越模糊问题达更广泛公众性越(特殊性程度)②问题认社会意义越问题达更广泛公众性越(社会重性程度)③问题认长期关联性越问题达更广泛公众性越(关联期长短)④问题认越具技术性问题达更广泛公众性越(问题复杂程度)⑤问题认越缺少明确先例问题达更广泛公众性越(先例明确程度)
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形考务2 试题答案
时间：学完教材第五章第六章
单项选择题(题2分10分)
二项选择题(题3分15分)
三名词解释(题5分20分)
四简答题(题10分30分)
五述题(25分)
单项选择题(题2分10分)
1荷兰济学家( )早试图政策工具加分类学者
A萨拉蒙
B罗威
C林布隆
D科臣
[答案]D
2第三部门研究核心课题( )
A公责
B公利益
C公服务
D公道德
[答案]A
3( )指政府通系列行政理程(通常特指定制机构执行)求者禁止机构部分私活动行程(种活动)
A理
B强制
C制
D限制
[答案]C
4公政策问题证中政策问题( )政策问题低层次
A功证
B证
C二级证
D级证
[答案]B
5卡尔．帕顿卫．沙维奇( )书中提出确定问题边界便捷计算方法
A公政策分析规划初步方法
B公政策分析导
C理解公政策
D政策分析中问题界定
[答案]A
二项选择题(题3分15分)
6麦克唐奈艾莫尔根政策工具欲求目标政策工具分( )
A命令型工具
B激励型工具
C力建设型工具
D系统变迁型工具
[答案]A B C D
7萨拉蒙认第三部门(公益机构)志愿失灵表现( )
A慈善足
B慈善活动狭隘性
C慈善组织家长作风
D慈善组织业余性
[答案]A B C D
8威廉．N．邓恩政策问题结构角度政策问题划分( )
A结构衡
B结构优良
C结构适度
D结构良
[答案]B C D
9公政策问题构建步骤包括( )
A问题感知体悟问题情境
B问题搜索认定元问题
C问题界定发现实质问题
D问题陈述建立正式问题
[答案]A B C D
10美国学者詹姆斯．E．安德森提出推动社会问题加速进入政策议程触发机制包括( )
A政治领导者
B危机事件
C抗议活动
D传媒曝光
[答案]A B C D
三名词解释(题5分20分)
11公政策工具：特定政策环境政策体选择影响政策客体实现政策目标手段途径
12志愿失灵：部分现实问题严重限制制约志愿者组织效性志愿者组织许济社会问题解决适实践中志愿组织蜕变官僚组织政府组织趋效率效力折扣出现志愿失灵
13正式议程：称政府议程(governmental agenda)科布爱尔德认正式议程引起公官员密切积极关注问题组成政府议程行动程序决策机关员关问题特定程序予解决实际活动程
14头脑风暴法：称脑力激荡术激智术脑力激发术等该方法指基定数目员尤相关专家学者利益事者角度讨相关政策问题短时间激发量新构想方法
四简答题(题10分30分)
15政策工具特征
答：(1)愿()性工具
愿性工具核心特征：少没政府干预作相反治理基础完成预定务
(2)强制性工具
强制性工具指令性工具控制者指导目标群体行动
(3)混合性工具
混合性工具结合性工具强制性工具特征允许政府非政府行体决策进行程度干预私体做终决策
16公益机构监督困难原
答：(1)公益机构产出质量难测定度量
(2)公益机构服务间接性
(3)监督体方面缺陷
(4)监督机制制度化足
17公政策问题基涵
答：(1)客观事实问题情境(2)问题察觉(3)现实利益期等突性(4)团体组织活动(5)政府社会公组织必政策行动
公政策问题基涵应包括五方面
1客观事实问题情境政策问题源观察够表述出客观事实问题情境
2问题察觉客观事实情境已社会数统治集团少数权威统治者察觉角度感觉问题存
3现实利益期等突性严重突感强烈需求者种受剥夺感觉必采取行动改变种状况
4团体组织活动采取定团体组织行动影响关公组织政府
5政府社会公组织必政策行动关政府组织社会公组织法采取相应政策行动加解决
五述题(25分)
18影响社会问题进入政策议程素
答：社会问题进入政策议程够发现问题观察机制公众政府级级间存良沟通机制社会问题进入政策议程影响素种：
第政治领导作
政治领导决定政策议程重素出政治优先权考虑公众利益关切者两者兼政治领导会密切关注某特定问题告公众提出解决问题方案例1956年1月中中央召开知识分子问题会议受国家领导重视解决知识分子问题纳入政府议程1974年尼克松政府关放松 清洁空气法案中某污染控制标准建议直接提国会议程
第二政治组织作
政治组织形成政策议程基条件政策问题涉国家社会全局事情关系切身利益政策议程形成复杂程通常情况单力量难实现必须助定组织形式(政政治团体社会组织等)国政治组织包括政府政工会妇联青年组织
第三政府体制作
国家政府体制特民程度开放程度制度规定信息沟通渠道利益表达方式社会问题进入政府议程产生重影响作果政府产生方式民选举执政理念合民潮流组织程序符合民求政务信息民众开放决策程吸收民众参倾听民众意见接受民众监督量社会问题正常利进入政策议程相反专制封闭政府会量社会问题阻止政策议程外
第四利益集团作
利益集团问题构建政策制定程中发挥着重作通游说宣传助选抗议等手段迫政府提出问题列入政策议程采纳利政策建议者通种手段阻止利益产生损害政策限度维护团体成员利益戴维·杜鲁门政府程书中认种利益团体寻求着某种合理衡状态果某事务威胁种合理衡便会做出反应某团体衡严重破坏时种样行会出现果种破坏太团体领导努力先前衡恢复……种努力团体求助政府成必
第五专家学者作
研究领域中专家学者通课题分析够发现某重问题专业优势特长运科学理分析技术社会发展趋势进程进行科学预测旦取济建设社会发展产生巨深远影响成果通种渠道列政策议程例三院士联合签名导致奥运会建设费缩减直接鸟巢建筑幅度改动
第六公民作
某种意义讲具公性质问题私问题引发公民生产日常生活中某影响损害权益问题满般会通种渠道问题告知公众媒体类似法组织起掀起场群众运动政府关部门提出抗议正形式展开话提交政策议案某情况果问题解决群众会采取威胁性方式(游行示威抗议罢工暴乱等)政府施加压力迫政府采取行动解决问题值注意非正式关系政策议程建立程中起着重作
第七众传播媒介作
众传播媒介誉第四种力量具信息量涉面广影响力强传播迅速等特点形成强舆压力促政策议程建立社会问题会引起新闻媒介注意通新闻媒介报道成政策议程事务例贫困区童失学问题通新闻媒介披露引起强烈社会反响政府高度重视促进希工程出台实施
众传媒作体现：首先问题广泛传播争取数理解支持建立公众议程创造条件次制造强舆压力次连接公众政府决策系统桥梁公众参决策成发挥政府决策系统外脑作政府决策系统解掌握社会信息重工具种互动程众传媒日益成政策问题重提出者
第八问题身作
社会问题身特征政策议程建立具非常重影响美国学者罗杰·科布查尔斯·爱尔德指出：①问题定义越模糊问题达更广泛公众性越(特殊性程度)②问题认社会意义越问题达更广泛公众性越(社会重性程度)③问题认长期关联性越问题达更广泛公众性越(关联期长短)④问题认越具技术性问题达更广泛公众性越(问题复杂程度)⑤问题认越缺少明确先例问题达更广泛公众性越(先例明确程度)
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