课 时 教 案
课题
9家庭水调查
周次
第十周
日期
4月29日
教学目标
知识力目 标
通活动学生树立节约水意识认识保护水资源重性
程方法目 标
解节约水生活典型事例学生懂节约水点滴做起做起现做起
情感态度价值观目标
通活动学生掌握节水方法
教学重点
知道水类重性 知道节约水应义务
教学难点
认识保护水资源重性
教学方法
讲述法
学生学法
组合作
教学准备
收集关水资源节水措施资料分组调查家庭水情况
授课课型
讲授
教 学 程
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
二次备课
导入
学天老师家带谜语想猜猜什?
种东西宝没颜色没味道世界万物需江河湖海寻找
学真聪明谜语中出水资源非常重应该样水资源呢?
天活动容家庭水调查
学老师幅严重缺水图片起请学屏幕完图片想说什?
学生发言
讨答案
揭示谜底
二图片
三
发出呼吁
学生发言
博士发言
节约水做起点滴做起相信家广播电视报纸杂志听说珍惜水资源呼吁节水已迫眉睫
面首先请出班四位博士听听呼吁吧(课前事先安排四位较学生做知识准备)
1博士甲:水生命源没水球没植物没动物更没类果类止境浪费水类身会受然情惩罚
博士乙:然球水约14亿立方千米海洋占137亿立方千米果现样浪费水30年片神州饮水会枯竭算笔帐果节约桶水全国节约12万吨水水供少喝呀
博士丙:黄河称母亲河中华民族摇篮千年直浇灌着中华源源断类提供着衣食便黄河条中国第二河已开始断流条母亲河正面着枯竭
博士丁:水面着污染问题世界卫生组织报道非洲年喝干净水死亡5万中国例外年工厂排出污水国长江黄河珠江等江河受程度污染触目惊心啊
结:啊水珍贵呀球滴水没时候悔已水资源限学请节约滴水吧
老师:学说水家非常熟悉日常生活中处处身影生存必需品学说说知道方需水?
2.什节约水办法?
(组讨制定节水金点子)
意单力量够发出倡议全社会节约水?
3宣读倡议书
倡议书
亲爱学朋友:水亲密伙伴生活离开行动起节约水做:
(1)完水时关紧水龙头
(2) 水时量水路开太
(3)循环水量循环(:洗完菜水浇花)
(4) 见浪费水行积极制止
结:说真棒生活中已认识节水重性
总结:通节活动课知道水类生命源希家点滴做起做起事做起珍惜水资源节约滴水家成节水军中员节水贡献力量吧球——类母亲生命摇篮永远身裹层美丽蓝色纱衣永远爱壮观永远蔼亲
学生发言
感悟老师说
学生领读
四总结
作 业
倡议身边节约水
板书设计
家庭水调查
节约水责
课反思
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