六年级上册语文练习-课文9 山海关|语文S版


    山海关早读指导
    1篇课文选峻青雄关赋课篇描写国著名古迹山海关散文抒发作者山海关赞美歌颂情
    2朗读课文两遍标出然段序号体会文章表达出热爱祖国疆土热爱中华民族炽热情怀学作者先总起(赞叹山海关)分述(山海关威武风采——山海关动历史)总结(歌颂山海关)全篇行文思路
    3列带划线字注音
     巍峨( ) 蜿蜒( ) 碧波万顷( )
     烽火( )垠( ) 盔甲( ) 捍卫( )
    脖颈( ) 干戈扰攘( )殷红热血( )屏藩塞( )
    4读读想想抄抄记记
      雄浑苍劲  气势磅礴  殷红热血 名虚传 浑然体
        ________________________________________
      热血沸腾  顶天立  歌泣 连绵起伏 碧波万顷
        ________________________________________
    思慕已久 苍茫垠 屏藩塞 歌泣

    5第三次读课文找出部分写景象部分写展开联想?

    作者眼中山海关心中产生种种想法认识山海关样特点?
     
    6形字组词
    巍( )蜿( )垠( )烽( )倾( )
    魏( )腕( )琅( )峰( )顷( )
    7音字组词
    geng ( ) yin( ) chuan( )
    颈 殷 传
    jing ( ) yan( ) zhuan( )
    8课文容填空
    山海关果然名虚传气势(      )形(      )见重关塞中没伦
    啊雄关(          )见证身(         )(       )英雄汉
    山海关伟(     )忠贞(       )永远刻心中
    二先词语补充完整记住词语意思
    (1)名( )传: 事物确实空虚名
    (2)情( ): 抑制住感情
    (3)连( )起伏: 形容山河流接连断高低
    (4)顶天( ):形容形象高气魄雄伟豪迈
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    文***7

    贡献于2019-07-21

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