课题
13花钟
单元
四
学科
语文
年级
三
学
目标
1 认识芬芳等9生字会写斗芬芳等13生字正确读写芬芳等词语
2 正确流利感情朗读课文背诵课文1然段
3培养学生美情趣激发热爱然思想感情初步培养学生留心观察周围事物惯
重点
默读12然段说说两段意
难点
学文表达方法词生动准确
教学程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
节继续品赏课文深入解花钟形成原什?
学生听讲
引入胜
讲授新课
. 品读感悟 交流体验
学第然段
指名读
段介绍种趣现象文中中心句什?
天花开放时间
围绕介绍种花?
牵牛花蔷薇花睡莲午时花万寿菊……
什花什时候开放呢?
牵牛花五点开放蔷薇花五点左右开放……
学生读互读感悟
学第二然段合作学
想想议议说说
夜香什晚八点左右开放?
夜香适应夜晚温度湿度
什数花白天开放?
数花需白天温度湿度光
理解朗读全段
学第三然段
植物学家时间开放花种起花圃修钟面样什感想?
什花刚刚开放知道致点钟
什说致?
样表达准确反映客观事物真实状况
致换成什词?
概左右
体会朗读第三段
二.拓展提高
知道花钟谁发现?
林奈著名植物学家瑞典长期观察研究发现种植物开花定时间受约生物钟植物生物钟控制花开放香味花蜜产生树根液汁分泌树叶休眠等生物化学活性花序序开放许吸引时间活动传粉者白天开花植物吸引蜜蜂蝴蝶鸟夜间开花植物吸引飞蛾蝙蝠林奈发现称花钟 花钟分二种形式种植物开花时间组成报道时间时钟种花卉组成钟盘报道时间称园艺钟
三.课堂练
读拼音写词语
zhuó shānɡ
sū xǐnɡ
wàn shòu
例子写词语
例:观察(昆虫)
修建( ) 展开( )
绽开( ) 展示( )
灼伤 苏醒 万寿
修建(花圃) 展开(卷子)
绽开(花瓣) 展示(笑脸)
四.作业布置
会写篇关花作文?
养花趣事
天妈妈买盆芦荟芦荟粗茎面长着宽厚绿油油叶子叶子两边长锋利刺想:保护武器吧?芦荟吸收二氧化碳吸收新鲜空气叶子药厚厚肉消炎止痛做洗面奶芦荟洗发精芦荟面膜等连喝牛奶饮料里芦荟芦荟生活中缺少东西 芦荟精心培育终长亭亭玉立开出朵朵粉红色花阵阵花香飘引爱蜜蜂采花粉蜜蜂辛勤劳动留透明水晶舌头舔啊原蜂蜜呀
时间长底长芦荟孩子吧?孩子放花盆里希精心呵护茁壮成长
重点段落品析
鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷留心观察会发现天花开放时间凌晨四点( )吹起紫色喇叭( )左右艳丽蔷薇绽开笑脸七点( )梦中醒中午十二点左右( )开放午三点( )欣然怒放傍晚六点( )暮色中苏醒( )七点左右舒展开花瓣( )晚八点开花( )九点左右含笑现……
根课文容填空
仿例子写词语
鲜花朵朵:
争奇斗艳:
画出概括段段意句子
牵牛花 五点 睡莲 午时花 万寿菊 烟草花 月光花 夜香 昙花
书声琅琅 雪纷纷
白雾茫茫
山光水色 冰消雪融
山重水复
天花开放时间
学生分析朗读
学生理解
拓展提高
学生练
思考理解
师生合作老师指点
开阔视野
巩固提高
课堂结
通节学激发热爱然思想感情培养留心观察周围事物惯
板书
花钟
温度 湿度 光 昆虫活动
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