六年级下册语文教案-10.古诗三首（第二课时）人教部编版

黄崖洞九年制学校导学案
科目
语文
年级
六
课题
10古诗三首
备
张俊杰
课时
2
辅备

学目标
1感情朗读课文背诵课文默写竹石
2联系诗生资料体会诗精神品质远志
学重难点关键
1联系诗生资料体会诗精神品质远志
2引导学生抓关键词展开想象结合课练第三题品读诗句
课前预设
节课教学思路：引导学生抓关键词展开想象结合课练第三题品读诗句马轻捷矫健石灰清白竹石坚劲诗形象融合起联系诗生资料体会诗精神品质远志
学流程（第二课时）
课生成
学
助资料展开想象体会诗志
1结合课练第三题抓关键词展开想象反复朗读课文
2联系诗生资料体会诗高尚精神品质远志
二感情朗读背诵古诗
合作探究
助资料展开想象合作探究诗志
1马诗
①关键词语：沙雪月似钩金络脑快走
②展开想象：仿佛样画面？
③探讨：学生描绘出带金络脑马驰骋边塞战场画面时理解词想象渴建功立业马知遥遥期显奈寄托限期盼学生交流课前查阅诗资料结合诗少年成名诗名远播仕途失意始终展宏图历感受作者渴建功立业赏识发出悲叹
2石灰吟
①关键词：千锤万凿烈火焚烧出深山等闲
②展开想象：引导学生想象中深切感受石灰石熊熊烈火中然容迫姿态身清白留间粉身碎骨害怕
③探究：联系诗谦生历学生交流解谦正直坚贞屈品质理解诗石灰喻恶势力妥协屈服精神
3竹石
①关键词：破岩千磨万击东西南北风
②展开想象：引导学生助课文插图抓住关键词想象竹子面恶劣环境坚定态势中感受岩石中生长竹子屈挠精神
③探究：引导学生联系诗生坎坷历体会诗竹子样受着东西南北风千磨万击然具咬定青山坚定意志联系读关屈挠物事加深诗句理解
二指导感情朗读积累背诵古诗
1马诗
前两句语速放缓沙雪月似钩适拉长声音读出漠月夜荒凉冷寂感两句语速相加快金络脑语调适扬快走短促力读出节奏感表现出诗想建功立业急切情
2石灰吟
千锤万凿烈火焚烧读稍力度等闲读稳舒缓读出中容意第三句语调昂扬留清白间读坚定力传递出诗坚强屈意志
3竹石
咬定放松读出力度表现出竹子品性千磨万击读慢重坚劲语调略微扬表现出环境恶劣竹子坚韧句读舒缓容顽强信态度表现出
展示交流
1教师范读古诗
2师生读古诗
3情境引读古诗
4配乐读事
达标检测
1边想象画面边背诵古诗
2默写竹石
3积累李贺马诗二十三首·二
腊月草根甜天街雪似盐
（寒冬腊月里草根发甜京城道路白雪撒盐）
未知口硬软先拟蒺藜衔
（知嘴硬软碰蒺藜吞衔）

附：板书设计
10古诗三首
马 → 远抱负遇时
石灰 → 畏艰难坚贞屈
竹子 → 屈挠坚定意志
（托物言志）


课反思


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