冀教版四年级册数学然数
教学目标
1 历认识然数奇数偶数程
2 解然数特征直线点表示然数知道奇数偶数判断数奇数偶数
3 感受数学日常生活密切联系激发学生学数学兴趣
教学重点
理解然数奇数偶数概念
教学难点
理解然数限
教学准备
课件
教学程
创设情境初步感知然数
师：学老师节课带什？
生：玉米粒
师：袋呢？起数数
（师生起数：1袋2袋3袋4袋5袋6袋6袋
师：想想知道袋子里少呢？现老师组分袋分组数数
生：
（分玉米）
师：接学玉米倒出数数组数快准确数完组马举手哦
（生活动）
师：组汇报组玉米数告诉家数
生1：数26
生2：数堆然加起32
……
师：组数正正确呢？学纸袋里面数组举手
师：数家真棒
师：实刚数玉米样时数物体数时候表示物体数123456……样数做然数节课起探究然数奥秘（板书：然数）
师：现请学放玉米包装袋举起里面玉米？
生：没
师：玉米没什数表示呢？
生：0
师：没0表示说0然数刚刚句话里0加进学齐读刚句话
生：0123456……样表示物体数数做然数
师：现请组长先玉米装起放课桌里现实生活中刚说玉米粒数然数表示出事物呢？学举例子说说
生：150元39365天……（预设）
师：接老师想解学数星星？
生：数
师：接起数数吧
（星空图师生起数：123456789……）
师：果直样数数完？
生：
师：啊星星太数数清天认识然数数星星样数数清
二 直线点表示然数
师：然数果找家然数装会什样家呢？起然数直线点表示出
（教师课件边演示边介绍画法）
师：首先画条直线直线意找点表示0然0点开始相距离（等距离）点点然序写123……生活中然数太直线右端画箭头表示
师：请家仔细观察直线数发现什？直线右端箭头表示什呢？桌讨稍老师找学说说
（生讨）
师：谁说说？
生1：发现越右数字越
生2：发现直线点0开始
生3发现然数0
生4：相邻两然数相差1
生5：直线箭头表示直线右限延长说明没然数……（预设）
师：学观察力真强刚家观察然数特征面起概括：然数数（限）然数（0）（没）然数
三认识奇数偶数
师：然数生活中常会面走进电影院寻找生活中然数（课件出示电影情境图）
师：请学认真观察情境图说说发现问题？
生1：电影院里两入口写着单号写着双号
生2：丫丫12排7号聪聪12排8号
生3：单号门里座位号单数双号门里座位号双数……
生4：7号单数8号双数（预设）
师：丫丫亮亮分应该门进入电影院呢？什？
生：丫丫单号亮亮双号丫丫走单号门亮亮走双号门（预设）
师：电影院样安排家快找座位出现拥挤现象
师：刚提单数双数单数数？双数数？谁举出例子？
生1：单数13579双数246810
生2：单数1113151719双数1214161820……（预设）
师：数学单数奇数（板书：奇数）双数偶数（板书：偶数）奇数偶数然数0偶数
师：现位学举出奇数偶数例子呢？
生1：奇数13579偶数246810
生2：奇数1113151719偶数1214161820……(预设)
四观察数列探究奇数偶数规律
师：认识奇数偶数老师考考家请学快速找1—30间连续奇数1—30间连续偶数
生说完师课件出示
奇数：1357911131517192123252729
偶数：24681012141618202224262830
师：仔细观察两组数发现什？组讨
（学生讨）
师：组发现告诉家？
生：面数前面数
师：少呢？
生：应说连续奇数中面数前面数2
师：真棒
生：连续偶数中面数前面数2
生：奇数位13579偶数位24680（预设）
师：发现独特奇数偶数特征根数位数判断然数奇数偶数
师：起总结说果数位13579数奇数果位02468数偶数
五奇数偶数生活中应
体育课报数电话数字键盘数字……（预设）
六拓展运
1火眼金睛巧判断
（1）然数1 （错）
（2）相邻两然数相差1（）
（3）偶数2（错）
（4）相邻两奇数相差1相邻两偶数相差2（错）
（5）然数奇数偶数（）
（6）相邻两然数奇数偶数（）
七总结
师：天学表现棒通节课发现生活中处处数学希学学中继续明亮双眼充满智慧头脑发现生活中数学知识做学心
八板书
然数
定义：012345……样数
数清 限
特点 0然数
没然数
然数 表示
单数 奇数：位否13579
分类
双数 偶数：位否24680
应
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教学目标
1 历认识然数奇数偶数程
2 解然数特征直线点表示然数知道奇数偶数判断数奇数偶数
3 感受数学日常生活密切联系激发学生学数学兴趣
教学重点
理解然数奇数偶数概念
教学难点
理解然数限
教学准备
课件
教学程
创设情境初步感知然数
师：学老师节课带什？
生：玉米粒
师：袋呢？起数数
（师生起数：1袋2袋3袋4袋5袋6袋6袋
师：想想知道袋子里少呢？现老师组分袋分组数数
生：
（分玉米）
师：接学玉米倒出数数组数快准确数完组马举手哦
（生活动）
师：组汇报组玉米数告诉家数
生1：数26
生2：数堆然加起32
……
师：组数正正确呢？学纸袋里面数组举手
师：数家真棒
师：实刚数玉米样时数物体数时候表示物体数123456……样数做然数节课起探究然数奥秘（板书：然数）
师：现请学放玉米包装袋举起里面玉米？
生：没
师：玉米没什数表示呢？
生：0
师：没0表示说0然数刚刚句话里0加进学齐读刚句话
生：0123456……样表示物体数数做然数
师：现请组长先玉米装起放课桌里现实生活中刚说玉米粒数然数表示出事物呢？学举例子说说
生：150元39365天……（预设）
师：接老师想解学数星星？
生：数
师：接起数数吧
（星空图师生起数：123456789……）
师：果直样数数完？
生：
师：啊星星太数数清天认识然数数星星样数数清
二 直线点表示然数
师：然数果找家然数装会什样家呢？起然数直线点表示出
（教师课件边演示边介绍画法）
师：首先画条直线直线意找点表示0然0点开始相距离（等距离）点点然序写123……生活中然数太直线右端画箭头表示
师：请家仔细观察直线数发现什？直线右端箭头表示什呢？桌讨稍老师找学说说
（生讨）
师：谁说说？
生1：发现越右数字越
生2：发现直线点0开始
生3发现然数0
生4：相邻两然数相差1
生5：直线箭头表示直线右限延长说明没然数……（预设）
师：学观察力真强刚家观察然数特征面起概括：然数数（限）然数（0）（没）然数
三认识奇数偶数
师：然数生活中常会面走进电影院寻找生活中然数（课件出示电影情境图）
师：请学认真观察情境图说说发现问题？
生1：电影院里两入口写着单号写着双号
生2：丫丫12排7号聪聪12排8号
生3：单号门里座位号单数双号门里座位号双数……
生4：7号单数8号双数（预设）
师：丫丫亮亮分应该门进入电影院呢？什？
生：丫丫单号亮亮双号丫丫走单号门亮亮走双号门（预设）
师：电影院样安排家快找座位出现拥挤现象
师：刚提单数双数单数数？双数数？谁举出例子？
生1：单数13579双数246810
生2：单数1113151719双数1214161820……（预设）
师：数学单数奇数（板书：奇数）双数偶数（板书：偶数）奇数偶数然数0偶数
师：现位学举出奇数偶数例子呢？
生1：奇数13579偶数246810
生2：奇数1113151719偶数1214161820……(预设)
四观察数列探究奇数偶数规律
师：认识奇数偶数老师考考家请学快速找1—30间连续奇数1—30间连续偶数
生说完师课件出示
奇数：1357911131517192123252729
偶数：24681012141618202224262830
师：仔细观察两组数发现什？组讨
（学生讨）
师：组发现告诉家？
生：面数前面数
师：少呢？
生：应说连续奇数中面数前面数2
师：真棒
生：连续偶数中面数前面数2
生：奇数位13579偶数位24680（预设）
师：发现独特奇数偶数特征根数位数判断然数奇数偶数
师：起总结说果数位13579数奇数果位02468数偶数
五奇数偶数生活中应
体育课报数电话数字键盘数字……（预设）
六拓展运
1火眼金睛巧判断
（1）然数1 （错）
（2）相邻两然数相差1（）
（3）偶数2（错）
（4）相邻两奇数相差1相邻两偶数相差2（错）
（5）然数奇数偶数（）
（6）相邻两然数奇数偶数（）
七总结
师：天学表现棒通节课发现生活中处处数学希学学中继续明亮双眼充满智慧头脑发现生活中数学知识做学心
八板书
然数
定义：012345……样数
数清 限
特点 0然数
没然数
然数 表示
单数 奇数：位否13579
分类
双数 偶数：位否24680
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