高三语文一轮复习主题读写 1343 乘信息之风,掌时代之舵


    2022届高三语文题读写
    (第1343期)
    期题:信息风掌时代舵
    作文导写
    文题展示
    信息风掌时代舵
    真题现
    时代天会面种样信息中条信息引发感悟影响生活令振奋愧疚学会辨真伪……
    请条信息题联系现实生活展开联想想象写篇记叙文
    求:思想健康容充实细节描写语言流畅书写清晰

    题目解析
    年北京新高考落年语文学科定位功发生较变化考试容相应调整道记叙文试题稳中变北京卷新高考命题特色缩影试题条信息切入点引导立足信息时代真实情境现实生活中挖掘写作素材学会正确价值观审视信息涵培养学生求真务实态度辩证创新思维
    普通高中语文课程标准(2017年版)设置18学务群中跨媒介阅读交流学务群求掌握利媒介获取信息处理信息应信息力知道信息源样性真实性辨识媒体立场角度分析问题形成独立判断道记叙文试题贯彻立德树教育理念体现北京卷时代步重性发展命题风格时新课标积极落实发挥导教学重作

    仔细审题
    前五年致道记叙文试题然命题作文首先破题说起———条信息
    谓信息原意指消确定素讯息材料提示泛指引发行想法情感心理变化容特需注意提信息更强调发挥作具体容然信息容种载体表现形式手机短信音频视频纸质通告口头叮咛甚特定手势图案代码等构思事时必须先明确信息具体容特定载体表现形式样便展开叙事
    谓条清晰指明信息外数量然事中出现干条信息必须条关键信息情节发展产生明显推进作条信息算发挥明显推进作呢?试举两例:1事条信息文章开篇公朋友圈条虚假信息前消费发现骗进展开反思2事情节条信息发生变化公志愿填报时面两難选择时收条远方朋友信息确立生志终做出选择总条信息点缀陪衬果脱离条信息事难成立讲述公海量信息浪潮中沉浮难切合题意

    二明晰写作求
    联系现实生活否定古讽排斥未想象求事应基现实社会进行生发引导闭门造车关注时代关怀社会体现出青年应责担
    思想健康指面信息化社会真实生活情境时应表现出正确情感态度价值观培养勇奋斗乐观心态立志服务民奉献祖国肩负起实现中华民族伟复兴中国梦时代重

    容充实细节描写记叙文写作常规求引导叙事具体翔实细节感文章情感饱满立意深刻
    语言流畅记叙文写作基求符合语言表达规范基础应该叙事时追求语言生动鲜活性感染力
    书写清晰年高考北京卷作文写作新求提示常写作时应注意书写规范字迹工整提升卷面整洁度未求纳入评分标准
    时代代时代赋予命生时便应拥抱时代坐道风破浪信息海洋中起做时代弄潮开辟新天祖国创造新辉煌

    适素材
    1信息失真
    信息传播程中避免会加工导致公开信息真实信息间存着较差异围绕条信息真假展开构思写出精彩事文选段例事取材社会中盛行网络虚假宣传现象:
    街角新开家咖啡馆咖啡喝贵店员服务态度快体验分享吧刘着老友王仁朋友圈发出条信息心里痒痒天天喝速溶咖啡现磨咖啡味道快记试试?披衣服刘出门
    咖啡馆确新开张门口庆祝开张花篮未移走惜店里没什顾客许刚开张没什名气吧刘样想着迈入店……
    什?68?刘着桌杯加糖精咖啡怒火天誓服务员评评理时理走前笑呵呵说道:位先生您首次光店果您朋友圈发条评信息单您3折送您张48元优惠券次您样?68元3折20块钱加48元优惠券相次免费喝?刘心里盘算便口答应理指导刘朋友圈发条信息:×××咖啡馆咖啡喝贵店员服务态度赶紧试试吧绝满意
    2信息化社会红利
    高度信息化社会更容易表达发现围绕条信息构思坦陈心迹获启示重拾友情体悟亲情事文选段例事取材光敏定位仪绘制北京雨燕季节迁徙路线图科学创新讲述条带雨燕迁徙路线图信息生启迪体现信息时代中然间亲密互动
    条信息想象中早12月某天开邮箱时幅线路图赫然出现眼前条蜿蜒线路南非开始跨越海洋山脉直抵北京思绪着雨燕流线型身躯非洲郁郁葱葱起程流淌着黄金土飞掠清真寺金顶啜饮天山北麓雪水蒙古草原翻滚海浪终回北京回八方亭
    着手机中图片听着录音中充满活力鸟终明白雨燕优美飞天空舞姿传递条信息:生命美前行进吧会走路越山跨河信念终会抵达

    考场佳作
    条信息
    寒冬风雪侵袭武汉城中寸寸草木幅萧疏残败景象清楚见生命衰萎空荡荡街道偶全副武装行踏着冰雪融化积水匆匆走未知前方
    老刘坐生铁锈旧窗户前低头着手机里断推送信息眼睛眯起势汹汹疫情店面关门老刘里做年蔬果生意回似真走入困境亲发担忧询问生意伙伴传营惨淡消息老刘奈叹口气寒风窗户缝隙里钻入吹花白头发直晃荡
    叮咚条新信息出现老刘手机屏幕
    老刘里菜?边现缺货医院供伙食开饭店老胡发女名护士
    老刘眼睛忽然亮起激动回复道:
    天晚两碰面商量具体价钱
    进货价七成卖吧老刘仅犹豫会定决心没事前线医护员紧合作行家相互应着总挺
    老胡点点头言笑外面寒风呼啸暖黄色路灯灯光透窗两肩两眼睛映亮亮
    收条信息起老刘重新起精神开始投身抗击疫情线报名成协助物资供志愿者花少积蓄时间保障供应菜品质良种类齐全价格合理老胡时常发新信息告知医院状况医护员够吃新鲜美味饭菜老刘感欣慰觉社会做事情努力值
    日子坚守中流转时日疫情控制南门早市开张政府予复工营者许政策法律支持生活渐渐回正轨重新开门营老刘着家菜摊红彤彤西红柿脆生生黄瓜心里乐开花
    老刘里菜吧?老胡发信息
    全着哩
    老胡拎著条喜头鱼挑绿油油葱说天女生日做道手红烧喜头鱼女庆生
    着老胡远背影老刘心想:亏老胡条信息呀前未想全国民肩作战幸福事情
    点评
    文事取材疫情期间武汉商贩生意惨淡义反顾医院提供菜蔬保障线医护员吃美味饭菜真实事件彰显普通劳动者灾难面前具朴实勇敢乐助性光辉
    文章开篇段精彩环境描写交代背景烘托气氛开启叙事第二段细节描写凸显物心境真实感面暖黄色路灯灯光暗示物心情转变然巧妙条信息容明确事情节推进中起重作符合题意(朱倩)

    学生仿写
    条信息
    清晨阳刚强勤敏宽厚慈惠知礼质朴十二字金光闪闪沐浴着阳光女孩连蹦带跳拥入校园身姿轻盈燕子深吸口气拉拉书包带昂首迈入校园
    实条信息会读高中
    山里女娃爸妈爱总说:女孩子家读书没攒钱弟弟弟弟考出时家日子话语穿稀薄爱化利刃直刺心渐渐变懂事许弟弟读书确更意义吧
    天傍晚夕阳西沉正背着满筐猪草拖着沉重脚步家走突然村口布告栏条信息吸引目光名张桂梅老师办女子高中学费全免吃住目前正招生……真正动句话:女孩学权利生宰刹间热闹村口广场拖拉机轰鸣声孩子闹声远似听见沧桑温暖女声断鼓励着:握住命运声音唤醒心深处什东西久旱心田突然迎甘露梦想种子开始萌芽
    赶回家里兴奋消息告诉父母满怀期盼着送报名钱事学什?分担家务赚钱更实女孩子家早做活嫁会婆婆说……冷冰冰话语次劈头盖脸浇头次没消沉条信息字句飘飞起逐渐眼前排列成行———女孩学权利生宰爸妈指明路千千万万女孩子走次走条样路
    家里添麻烦白天割草种耽误农活稍休息工夫坐田埂教材书翻烂沾满泥土晚父母睡开灯做书题天天学中心越越坚定心中目标越越明确
    终父母意学报天见张老师面容善目光温柔微笑时眼角皱纹中充满慈祥张老师条信息想宰生张老师表明心迹张老师轻轻握住手:勇敢敢走路老师会陪实现梦想掌心干燥粗糙十分温暖嗓音沙哑低沉充满力量春雨抚慰干涸已久心知道心中梦想种子已找片沃土受禁锢恣意生长
    站校门口高教学楼样肃穆圣洁仿佛座盛满理想殿堂女孩三五成群手挽着手走进校园脸洋溢着笑容条信息唤醒坚定信心追求梦想绝拥学机会
    迎着阳昂首迈进校门开始新生旅程
    点评
    文取材云南省丽江市华坪女子高级中学校长张桂梅千名女孩走出山真实事件辍学家务农女孩视角讲述条信息引发励志求学事条信息容明确事情节推进中起重作符合题意外文叙事完整物立体联想想象合理情感饱满真挚语言流畅生动篇佳作


    处世
    滕王阁怀古
    许生着时光脉络山水文风景里寻找名流痕迹挖掘美文佳句许没高雅量许天间粒渺尘埃然做着含蓄奔放追求滕王阁座位赣江 东岸千年楼阁古知少带着天南北烟尘匆匆赶赴走水复山重惯秋月春风着浩瀚江 水捞着壮美诗酒年华拾拣着遗失楼台深处古老片段走层层石阶轻启楼阁门扉里面关住少风姿万种梦想锁住少波澜壮阔事
    怀着期目光走进阁历史抖落风尘邂逅幅汉白玉浮雕——时风送滕王阁会令穿越时光逶迤幻境某段永恒深邃交 集王勃负手立昂首远眺苍茫江 水翻涌浪涛风起时代寥廓长河里洗濯文明沧桑路风尘赶赴长天万里烟波中放逐着睿智旷达思想做着清醒追求倦探问场偶然滕阁胜会挥毫泼墨恣意山水铸生风华星移斗转轻扬翻卷历史云烟奔腾息江 水中孤标远余抹高旷背影淡白云明月低徊
    远风景须追忆存留遗迹珍惜层楼行走脚步法丈量华夏民族辉煌长卷先秦明末江 西历代名生动传神烙刻壁画须精致雕琢须深刻诠释飘袂衣襟流转神韵现卓然风采王着灿烂文化背景重现年千秋霸气襟怀滔滔江 河中演绎场紫气东万古乐章宰历史历史沉淀处楼台收藏少文墨客千古文章?留存少天子王侯万世基业?眺万里澄空千峰推开层层云霁江 浪掀起滚滚波涛雁迹萍踪留样风云?
    行走宛转廊道里意进入段烟浪迷离 梦境邂逅牡丹亭邂逅场姹紫嫣红梦墙壁画出春光 流转戏曲繁弦幽中缓缓拉开生序幕年汤显祖写完牡丹亭滕王阁首次排演出惊梦离魂戏宛惊鸿杜丽娘生死间演绎着情深生者死死生谓情深极想花美眷付似水流年想物华欣欣付苍烟夕绿水青山风烟苍茫历史消处楼台?春花秋月千回百转情事段歌舞?青春已抛远年韶光已然消逝着座千古楼阁昔记忆重现
    循着浩瀚淋漓墨香更层楼阁镶嵌墙壁滕王阁序时会知道然里匆匆客会悔样期相逢种厚重文化力量会摄住魂魄浸润心怀会带言风景诸况味年王勃定站处吟咏里远眺秋水长天观落霞孤骛独立楼台沧浪横流感天玄冥生萍散萍聚千年转变瞬间吐纳烟云高楼断身处?倚风长啸栏杆拍遍里?天声叶扁舟滚滚江 水中追风逐浪划昨日烟云事划天流时光?
    站楼阁高处仰彩绘描金牌匾带着千年风霜落满岁月尘埃江 水反复浸洗数游温 润心擦拭滕王阁’三字悬挂东西重檐间远眺江 涛赫然醒目天寿日月争辉厅墙镶嵌着唐三彩壁画幅唐乐舞长卷丝竹清音中迤俪铺展倾国倾城女子芙蓉水榭处舞曲霓裳羽衣摇曳裙裾似回雪飘扬明月笙歌流水弦音奏曲唐瑰丽风华出开场戏出散戏时候里角走里成角走入戏里戏曲走进梦里想记选择遗忘场戏演年演会演永远
    携着身轻快风尘行背沉重历史回着时廊道离开跋涉脚印凝聚丰盈回忆烟霞行褪天空雁载着想象翅膀飞翔追求广阔垠精神领域里锐利思想斩断狭隘文字束缚登高远度量里风物情描绘里壮美河山发觉认肤浅实深刻深刻肤浅处似消瘦楼阁实蕴涵精深博历史文化寓藏雅逸边风韵样醉心返楼台风景会明白次种离次离种重
    翻滚江 浪低垂夜幕中沉静承载着智性豪情江 水湿千年文化履痕楼阁璀璨灯火忘记星空烂漫楼台深处阑珊歌舞夜色中渐渐隐直声息滕王阁少梦着清醒回少风满载知道?间少转身错少刹相逢记?请相信离背影会度重时候者已容颜更改滕王阁历史风烟洗客事滋养然沧桑老怀风骨旧温润昨

    散文阅读
    寒色
    龙应台
    ①场读者问倒情况久前问题千面前突然支吾知云
      ②问:家什?
      ③家什学二年级作文题目?志愿母亲暑假等级会里问认千里江山寒色远芦花深处泊孤舟①早体会?
      ④问者态度诚诚恳恳语焉详蒙混难题啊
      ⑤作呵护女时父母方家早赶车时催喝热腾腾豆浆天雨坚持带伞烫便②塞书包里书包挎肩贴身热周末街时家四五口挤辆机车招摇市放学回时距离门外尺听见锅铲轻快声音饭菜香阵阵晚顶蚊帐四张榻榻米灯黑黑甜时间兄弟姊妹笑闹踢褥松软裹帐帐外时咳嗽声走动声窃窃私语声朦胧时候窗外丝绸般栀子花香悠悠飘进半睡半醒眼睫里帐里帐外温暖安心世界家
      ⑥家会样呢?
      ⑦走掉通常走远久长岁月里年度屋里头灯光特灿亮声特喧哗进出杂沓数日然沉寂留里面没走体态渐孱弱步履渐蹒跚屋愈愈静听见墙时钟滴答声音栀子花开着黄昏阳光里觉凄清然中走剩暗暗窗帘里窗外仿佛见天辆车接锁门慢慢走出坐轮椅中推出张白布盖着抬出
      ⑧做终身伴侣时两里里家异国学城里间简单公寓两家厨房窗外飘着陌生冷雪卧房里伴侣手温暖陌生城市着新工作重新家件重家具总运输路新城市里点点添加丢弃墙敢挂什真正记忆终生渝东西墙暂时暂时里假设性永久敢放心永恒家两刚暂时落脚方
      ⑨家会样呢?
      ⑩没久散会变生活会变家着变质渴安定时进入家渴时逃离家渴安定许遇见渴寻找许爱寻找安定家心变成没温暖压迫方外面世界固然荒凉家更寒冷固然寂寞两孤灯言相更寂寞
      11散开始终身流浪
      12会女女家女方天没亮起做早点热腾腾豆浆放餐桌定亲眼着喝安心天雨少年总愿伞伞损形象苦口婆心哀求请带伞已走出门赶滚烫便塞进书包里周末骑机车市场两女贴身夹前面两腿间然挤女体温迎风笑声甜蜜爱午开始盘算晚餐食谱黄昏时边炒菜边听着门外声音期孩子回身边晚滚热牛奶搁书桌孩子作业堆里抬头眼说话笑觉突然闻栀子花幽幽香气
      13孩子里里家
      14家会样呢?
      15告诉什家告诉什永恒
      (选阅读作文(高中版)2012年第7期)
      注
      ① 两句选李煜词江梅首词写李煜俘汴京
      ② 便:身携带盒饭干粮
      1.列关原文容分析概括正确两项( )(4分)
      A.寒色开头引读者问题引入话题启发读者思考阅读程中作者形成种心互动
      B.文注重细节描写处细节注满作者丰富情感三次出现文中栀子花香象征着父母子女间浓浓亲情
      C.文章第五段第十二段作者选择细节情境然相物角色身份悄然发生变化含蓄表达出流年似水生易老惆怅悲凉
      D.文善手法父母健子女绕膝温馨父母垂暮女离巢时凄清夫妻相亲相爱时家温暖相离相弃时家寂寞两组表现出家美易碎特点
      E.文寒色题全文笼罩层浓郁伤感况味读者沉浸深深悲凉中家认识充满悲剧色彩
      2.结合全文概括作者揭示家涵(4分)



      3.文章三次出现家会样呢?请简述句话文中作(4分)



      4.文章段发深省意蕴十分丰富请结合文意联系实际加探究(8分)



    答案解析

    1.CE(C 项中含蓄表达出流年似水生易老惆怅悲凉结错误处通反复应揭示出亲情生生息恒远流长E项中浓郁伤感况味深深悲凉悲剧色彩显武断文章然寒色题少带点淡淡伤感追怀意味题通家涵阐发表现亲情恒远流长家温馨感应该文章色调)
      2.家涵三方面:
      ① 作呵护女时父母方家
      ② 做终身伴侣时两里里家
      ③女家女方
      (4分题考查文章容概括提炼答点1分答两点3分三点答4分)
      3.容:文中唱三叹追问传达出作者世事常奈家亲情生深沉感悟文章显含蓄深沉引遐思
      结构:应文章题目文章首尾应前勾连结构匀称时唱三叹富种音乐韵律美
      (容结构作答方面2分4分)
      4.① 段文字揭示文章题指出亲情生生息恒远流长文章第五段第十二段作者意选择相细节情境前应物角色身份悄然发生变化获父母爱子女变成予子女爱父母身份变亲情没变贯强调亲情永恒
      ② 段文字含蓄指出家涵永恒间联系旨唤醒亲情珍视文章通父母健子女绕膝温馨父母垂暮女离巢时凄清夫妻相亲相爱时家温暖相离相弃时家寂寞两组旨强调家美易碎特点家美易碎亲情永恒珍视亲情亲谐相处接受亲关爱时勇亲表达爱
      ③ 现实生活中子欲养亲时孝敬父母亲离悔亲发生矛盾时体谅包容营造出种谐温馨家庭氛围谐家庭氛围体现出家永恒题
      (8分题围绕家永恒关系探究二两点答点3分第三点联系现实言理 2分)


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