教学目标:
1.品读安徒生童话事聚焦丑鸭解丑鸭成长程安徒生生历
2.学童话冰糖葫芦串结构知道成长系童话基特点
3.运冰糖葫芦串结构学童话野天鹅
教学重难点:
学童话冰糖葫芦串结构
教学程:
板块:聚焦丑鸭找春天
1.图文知安徒生
(出示安徒生画)学认识?知道安徒生什相关知识呢?
(出示安徒生童话)安徒生写童话事安徒生童话力量催奋进学读安徒生童话中事?
学猜猜安徒生童话少译?(生猜)统计安徒生童话目前150种译说明什?
(出示安徒生简介)安徒生穷苦鞋匠子母亲快讨饭洗衣活寡妇安徒生时候常饥饿交道处处遭鄙视样生活中安徒生时认出身极相称想法芭蕾舞演员认疯子想名歌唱家做笑柄安徒生毫气馁坚持着理想终通懈努力成代童话师
安徒生说样句话:生居定心灵漂泊童话流浪生阿拉丁神灯起走位
2.聚焦学丑鸭
(1)读安徒生丑相关篇童话——
果推荐丑鸭篇童话段话简单概括?(板书:丑鸭)
(2)果推荐丑鸭篇童话句话简单概括?(板书:春天)
(3)果推荐丑鸭篇童话词语概括什?(板书:奋斗)
板块二:探秘冰糖葫芦串悟春天
1探究丑鸭情节
安徒生童话中事情节样童话事会生动感譬丑鸭童话事精彩情节丑鸭历磨难学丑鸭成长程中历磨难概括?
(组合作讨) 教师指导凝练语言板贴:
出生—起 童年—遗弃 流浪—遭欺负
2揭秘冰糖葫芦串结构
思考:丑鸭历磨难颠倒?什?
思考二:丑鸭春天什?丑鸭找春天秘诀什?
揭秘: (冰糖葫芦串)
丑鸭春天
奋斗 天鹅
(1)颠倒丑鸭历磨难时间先序
(2)种事情节颗颗冰糖葫芦样根线串联起童话事称冰糖葫芦串童话事
(3)童话事样冰糖葫芦串结构画出种帮助阅读方法
揭秘二: (成长系童话)
流浪
遭欺负 童年
遗弃 出生
起
(次出示安徒生简介)果根安徒生成长历葫芦串里面核心词换成安徒生会写什呢?起画安徒生冰糖葫芦串
(师生合作完成)
安徒生生历分方面安徒生时候穷受鄙视二安徒生梦想想成演员成疯子三安徒生想成歌唱家结果成家笑柄安徒生坚持懈迎春天成童话师
安徒生
坚持 童话师
(1)学较童话丑鸭成长冰糖葫芦串安徒生成长冰糖葫芦串发现相似方
(2)安徒生丑鸭历磨难断成长成功家读读安徒生童话中事会发现安徒生童话中丑鸭影子通身努力获成长样童话称成长系童话
板块三:迁移冰糖葫芦串品春天
1合作学野天鹅
安徒生童话中篇野天鹅柔弱公艾丽莎成长丑鸭成长惊相似处面请学四组合作学起完成野天鹅冰糖葫芦串结构图
2交流讨寻找艾丽莎春天:救回哥哥
出线:毅力
3组合作串联冰糖葫芦 野天鹅
毅力 救回哥哥
天知道画冰糖葫芦串方法学安徒生童话解童话背成长意义安徒生童话里动童话篇章冰糖葫芦串结构阅读童话事会发现样安徒生课推荐家读读格林童话
板书:
丑鸭春天
奋斗 天鹅
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