四年级上册语文教案-习作:推荐一个好地方 人教部编版


    作:推荐方
    商河县玉皇庙镇杨庄铺学 王荣峰
    教学目标:
    1喜欢方推荐学写清楚推荐理
    2写出方独特处写景记事条理
    3修改作文养成修改作文惯
    教学重点:
    喜欢方推荐学写清楚推荐理
    教学难点:
    够优美语言写景作品中表现喜爱情

    导入新课
    1老师里首歌请读读
    出示:
    碧海沙滩海鸥飞高山流水游鱼肥
    逛草原赏夜空游乐场里忘
    2草原海滨江河城市方独特美喜欢方里?节课推荐方喜欢方推荐家
    学生交流
    3水乡镇赏心悦目游乐场兴奋已书店流连忘返村头树林乐园
    ……方什特点?
    学生交流
    二明确求
    1阅读课12页作求话说说次作目标
    预设:
    (1)喜欢方推荐学
    (2)写清楚推荐方推荐理
    (3)写完相互修改
    (4)交流作评选受欢迎方
    2组交流
    推荐方里?
    方什特?
    家推荐理什?
    三写作指导
    1交代写作象——开门见山
    开头直接写明白推荐方句话概括方特点总领全文
    2介绍方特征推荐理
    理充分推荐家方定独特处者景美者美者趣者增长知识等抓住特点具体描写阐述
    3语言生动活泼形式样
    文章写生动形象感定注意运种表现手法常表现手法描写议抒情等表现力修辞手法喻拟夸张等定量必写作手法文章充满表现力样推荐方会令
    4推荐时融入情感表达喜爱
    喜欢喜欢喜爱情定蕴含字里行间
    5梳理思路确定写作提纲条理清晰
    想想:文章结构样?
    预设:
    开始简介绍推荐方里里什特点然详细介绍推荐理游玩历景物特处等细节总结学推荐方样总分总结构组织材料
    四学生作
    1现请老师结构图列写作提纲
    2根提纲写作文作文进行创作中间教师相机指导
    3分组修改学生写完分组修改读学听听句子通通?语言美美?理够够?组讨修改发挥集体智慧
    五成果展示
    组谁写请读读吧
    学生推荐朗读佳作教师机点评
    全体学起评选受欢迎方

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    文***7

    贡献于2020-03-09

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