三年级下册美术教案- 第4课 人物与环境 ▏人美版 (7)


    物环境教学设计
    教学目标:
    1.知识目标:解绘画作品中物环境关系解物动态变化特点
    2.技目标:够根物动态变化想象活动容添加适环境培养学生观察生活表现生活力进提高学生创新力想象力
    3.情感目标:激发学生观察事物热情改造事物兴趣进步提高学生美术学兴趣
    程方法:
    观察欣赏法谈话法启发法讲授法演示法讨法分析纳法探究实践法等
    教学重点:
    解掌握表现物动态变化基特征通样动态物添加环境训练学生创新思维力丰富想象力
    教学难点:
    根特定物姿态通改变位置方想象活动容情节添加适环境形成幅完整画面
    教学准备:
    教师:课件范画物造型图
    学生:绘画工具胶棒16开白纸
    教学程:
    组织教学:
    检查常规准备课
    二导入新课:
    沙画:观察什相什?
    出示课题:物环境
    设计意图:学生较熟悉沙画吸引学生注意力激发学生学兴趣时学生初步认识环境物关系学新课做铺垫
    三学新课:
    1.师出示举手背面物图片
    干什?站起起做游戏模仿动作全班起立举起双手设想现正做什?样环境里呢?(学生回答)
    师结演示:老师想象出画面请学起教师演示学生观察欣赏
    教师结:样动作神态想象出数画面环境里会组成画面
    设计意图:想象物活动添加合适环境解决物环境关系问题培养学生丰富想象力创造力
    2.张图片干什?(课件出示物图片)
    学生想象回答
    教师结:学物动作想象出种活动课件展示动态活动物图片请学生欣赏解通改变物服饰改变物性年龄
    果改变方位呢?请学观察想象(课件出示方位图片范画)
    学生分组研讨作品石巧妙利相物动态样想象物活动添加适背景?(学生讨回答)
    教师结:学物动作通改变物服饰性方位环境会营造出效果
    设计意图:通组研讨欣赏优秀作品开阔学生思路引导学生想象角度物动作适合什样环境解决课重点
    4.游戏:物找环境环境找物
    刚根物动作神态变换方服饰方法添加环境现老师考考家里两张张图片请根已环境选择合适物服装方位贴画面中合适位置
    教师请两位学台贴图说出选择理
    教师总结:物什方什姿态做什事必须合适服饰环境搭配样整画面起显谐统物环境间关系相互存密分
    设计意图:学生解环境物协调统突出物活动物环境间关系相互存密分解决课难点
    四学生创作:
    布置作业:请学发挥想象力教师出张物图片中意选择张张粘贴画面中添加合适背景环境变成张完整创意画面
    作业求:
    1构图饱满创意
    2画面生动
    3物环境谐统
    学生创作教师巡视指导
    设计意图:请学发挥想象力直接利老师提供物造型粘贴画面中添加合适背景环境画面更丰富更新意学生够根物动态变化想象活动容添加适环境培养学生观察生活表现生活力提高学生想象力创作力进提高美术作业效性
    五课堂结:
    1 展示学生作品学生欣赏
    2 学生互评奖励优秀
    3 教师结
    天通物环境想象添加发现家非常丰富想象力创造力够组简单物原型想象成穿着服饰身处种变环境中参种活动真趣极学真棒
    六课拓展:
    环境相物


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    文***7

    贡献于2020-04-23

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