三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
125米返跑 2游戏：颠球河
学目标
知识技
1初步掌握25米×2返跑动作领
2发展学生奔跑力快速反应力
程方法
讲解示范分组练合作探究掌握技
情感态度
通学培养学生团队意识敢拼搏精神
学重点
转身绕杆
学难点
绕杆灵活
媒体运
运动场 标杆 乒乓球拍 球
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
师生问
宣布容激发兴趣
二 准备活动
模仿免子舞引导学生跳成集合队形
求：精神饱满注意仪表语言亲切表演形象
1 集合队形
2 仔细听讲师生问
求：模仿形象集合迅速
合作探究
25米返跑
起跑转身绕杆
1 学生分成4组
2 讲解动作方法示范练
3 领：快时减速然绕杆转身加速转身时迈惯脚力蹬回跑
4 请生示范练
5 10米返跑绕杆练
6 25米返跑练
7 引导生掌握重难点纠错
8 组织组赛
9 参学生练
10评定胜负
1 快速站学队形
2 观察示范
3 尝试动作意发挥
4 认真听讲体验方法
5 体验返跑绕杆动作领
6 返跑完整练体验领
7 积极参赛
游戏颠球河
求：
1 撞球
遵守规
1 组织学生进行游戏方法
2 引导学生动脑筋进行尝试
3 参游戏
4 鼓励弱队
1 分组游戏伴密切
配合
2 老师起游戏开动脑筋想办法
3 老师起玩游戏体验克服困难乐趣
4 胜骄败馁
展示提升
1 放松歌
2 总结评价课情况
3 布置作业
4 师生见
1 围绕老师站立
2 齐读歌舒缓情绪
3 评互评
4 器材
反思
场设计
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
1前滚翻 2游戏跨越橡皮筋
学目标
知识技
1初步学前滚翻动作方法
2发展身体协调性身体灵活性
程方法
教师示范讲解学生分组练集体展示
情感态度
懂保护帮助学会伴分享展示动作成功时快乐
学重点
掌握前滚翻动作领
学难点
团身滚动圆滑
媒体运
运动场 体操垫9张 橡皮筋
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
1 课堂常规
2 韵律操音乐伴奏
1 指导学生列队集合做队列练
2 导言引出课学生务
3 鼓励学生出面困难勇气积极参课学
1 体育委员整队集合
2 师生问
3 精神饱满动作协调力度
合作探究
1 种滚动方式动作限
2前滚翻：
示范讲解动作领提示动作合理性安全性保护帮助方法
3领： 蹲撑两腿蹬直时曲臂低头提臀团身前滚翻动成蹲立
4学生分成6——8组开展练讲解练求
5点评纳动作方法
6交流展示
1尝试滚翻练
2清楚前滚翻动作领
3蹲撑低头提臀团身前滚翻练
4团身滚翻成中蹲立练
5组合作练
6分组展示汇报
游戏：跨越橡皮筋
1讲解游戏方法规
方法：跑道设置高度皮筋求学生跑动中分采跨越动作越皮筋折回次进行佳队予表扬
2 提示游戏技巧
3 求：姿势正确动作连贯注意安全
4 分成四竞赛组
5 宣布游戏获胜组
1 学：学会游戏方法规
2 议：组伴协商安排接力跑序探讨战术技巧
3 赛：积极参加游戏努力争先
4 找：失败气馁找原改进
展示提升
1 放松舞步
2 评价
3 作业
4 课
1 说出学感受进步
2 想想游戏学中样面生液压中成功挫折
3 展示优美舞姿
4 帮助老师收集器材
反思
场设计
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
1队列队形 2钻山洞
学目标
知识技
进步掌握队列队形种方法培养学生正确姿势
程方法
师讲解示范交流练
情感态度
培养学生团结互助精神集体荣誉感
学重点
掌握队列队形种方法
学难点
转体正确动作整齐
媒体运
运动场
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
1 集合整队清查数
2 师生问
3 宣布课务求
4 师领做徒手操
1 集合：快静齐
2 师生问
3 清楚课务求
4 动作协调精神饱满
合作探究
队列队形
1师讲解动作领示范动作
右﹙左﹚齐：
口令：右﹙左﹚齐
领：第名学生动学生右﹙左﹚转头眼睛右﹙左﹚邻学生腮部通视前线二列三列队形列学生前正齐
2 师生做纠正错误动作做请做学示范
3 教师点评表扬
4 组织学生分组学练
5 展示汇报
游戏：钻山洞
方法 ：分成数相等两组两两相手臂举成洞形排头两位学钻山洞直头第二排继续次循环评出佳队
1 讲解游戏方法规
2 提示游戏技巧
3 分成2组
4 求：遵守游戏南规确保游戏利进行
5 评定胜负
1 听：认真听老师讲解
2 观察老师示范学示范动作
3 练：分组组伴起轮换交流练
4 思：样做整齐划
5 组展示成果
1 学：学会游戏方法规
2 议：组商议探讨战术技巧安全措施
3 勉：伴互相鼓励享受成功喜悦承担失败失挫折团结协作
4 赛：积极参加游戏竞赛遵守规
展示提升
1 播放音乐引导生进入音乐意境
2 点评课成功失败
3 课
1 欣赏音乐发挥想象
2 解成功改进处
反思
场设计
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
侧投掷垒球
学目标
知识技
通学进步掌握侧投掷垒球技术动作发展肢力量
程方法
教师示范讲解学生观摩操作
情感态度
培养勇敢顽强意志品质
学重点
蹬转体
学难点
动作协调连贯
媒体运
垒球
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
师生问
宣布课容
二准备活动：领做徒手操
1教师讲解示范动作方法
2 教师领做
集合整队
二做徒手操
1 活动踝腕关节
2 活动肩关节
3 腰部运动
4 跳跃运动
合作探究
三 组织学生学
侧投掷垒球
1 完整示范
2 讲解动作方法
左侧准投掷方右腿弯曲重心落右腿右脚力蹬右腿充分伸直左转体挺胸重心前移右臂背肩肘关节关力挥臂垒球投出
3组织学生练
4堂指导纠错
四游戏：跨越橡皮筋
1 讲解游戏方法规
求：姿势正确动作连贯注意安全
方法：跑道设置高度皮筋求学生跑动中分采跨越动作越皮筋折回次进行佳队予表扬
2指导学生进行游戏
三学
1认真示范
2仔细听讲解
3练
A徒手挥臂练
B蹬转体练
C持球猛砸练
D球投前面标志线练
E谁投远
四游戏
1听老师讲解教师示范游戏方法
2 分成四竞赛组
3 学生进行游戏
展示提升
五放松结
1教师领做放松操
2结课
3布置收拾器材
4课休息
1着教师做放松练
2收拾器材
运动场
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
△
反思
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
引导课
学目标
知识技
总结学期体育教学情况提出学期务求
程方法
教师讲授学生听讲领会
情感态度
培养认真学积极锻炼惯
学重点
讲解学期务求
学难点
认真听讲牢记求
媒体运
运动场
学流程
备注
宣布学期务求
教师指导
学生学练
师生问
宣布课容求
二 结学期体育教学情况
1 表扬课认真积极锻炼学生
2 常规太怕吃苦愿动学生提出求争取进步
三 宣布学期教学容考核项目
1 队列队形练
2 走跑
3 跳跃：跨越式跳高蹲距式跳远
4 投掷：投掷垒球抛掷实心球
5 基体操：徒手操跳绳
6 技巧：前滚翻滚翻
7 武术操
8 游戏身体发展素质
9 考核容：双手前抛掷实心球25米返跑
四 提出学期体育教学求
1 课集合做快齐静
2 迟早退缺课事病做课前请假
3 规定着装穿皮鞋凉鞋体育课
4 秩序进行活动练
5 体育课堂中发扬拼搏精神怕苦怕累
6 团结学互帮互学
7 爱护体育器材动帮老师收拾器材
五宣布课
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
1复原踏步走立定 2接力赛跑
学目标
知识技
1通教学学生掌握原踏步走拔萝卜基技术
2发展臂力协调性等身体素质促进肢肌肉发展锻炼关节韧带
程方法
讲解示范练
情感态度
培养勇敢顽强团结互助克服困难集体义精神
学重点
学原踏步走动作领
学难点
掌握原踏步走正确姿势
媒体运
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
课堂常规
1 整队
2师生问宣布课容
3导入情境
二热身操
1手脚腕关节运动
2扩胸运动
3体侧运动
4体转运动
5踢腿运动
6跳跃运动
7整理运动
集合整队
二热身操
求：精神饱满
动作优美
合作探究
三原踏步走
1教师讲解示范动作领
方法：听原踏步走口令左脚开始两脚原起落两臂前然摆动落时前脚掌着跺脚听立定口令时学生喊12口令1左脚2右脚成立正姿势
2组织学生分组进行练
3教师观学生练时进行纠正
4分组展示学成果
四拔萝卜
1教师讲解具体方法示范
方法：两组做坐站着两手互握唱歌：拔呀拔拔呀拔萝卜拔起站者拉坐者弹性移动拉起表示萝卜拔起
2组织学生分组进行游戏
三学
1 解原踏步走具体求注意点
2 学生分组进行练
3针练中足时进行纠正提高练质量优美程度
4 发扬拼搏精神做精神饱满动作优美
四 游戏
1 学会游戏方法规解拔萝卜具体求注意点
2学生分组进行游戏
展示提升
五放松结
1教师领做放松操
2结课
3课休息
五情绪放松
1做放松操
2课休息
场设计
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★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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反思
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
1新授齐步走 立定 2游戏鬼子
学目标
知识技
初步掌握齐步走动作领培养学生身体正确姿势
程方法
教师指导学生实践练
情感态度
培养学生纪律性组织性集体义精神
学重点
抬头挺胸腿伸直体正动作迅速
学难点
动作正确然协调
媒体运
软式排球2
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
课堂常规
1清查数
2检查着装
3安排见生
二 准备活动
1队列练
2慢跑
集合整队
求：快齐静
二 跑步热身
求：精神饱满
队形整齐
合作探究
三齐步走 立定
1教师讲解动作方法求示范
领：听齐步走口令左脚正前方迈出先脚脚掌序着时身体中心前移右脚法动作：体正直微前倾：手指轻轻握拢两臂前然摆动
听立定口令左脚前迈半步着右脚取捷径迅速拢左脚成立正姿势
2集体练
3辅导
4展示
四 游戏鬼子
1教师讲解示范游戏方法规
方法规：许胸部部位准推拉撞击球许进圈击球
2组织学生游戏
三 学
1听清动作领方法
2认真示范
3双手叉腰做腿部动作练
4做摆臂练
5完整练
6组展示
四 游戏
1解游戏方法规
2开始游戏注意安全
展示提升
五 整理放松
1领做放松操
2结课
3收器材
4课
五 情绪放松
1 做放松操
2 帮助老师收器材
3 课
场设计
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反思
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
150米快速步 2号赛跑
学目标
知识技
学掌握快速跑动作方法提高身体机促进学生性心理发展
程方法
教师指导学生实践练
情感态度
激发学生体育活动兴趣培养学生积极参体育活动态度行
学重点
途中跑
学难点
动作协调
媒体运
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
师生问
检查学生着装
宣布课容求
二准备活动
复广播操
1 预备节 伸展运动
2教师口令指挥
集合整队
求：快静齐
二 成四列体操队形散开
听教师口令练广播操
合作探究
三50米快速跑
1教师完整示范
2教师讲解动作方法
领：听跑口令两腿力蹬时腿迅速抬起迈步两臂力前摆动迅速前跑出
3教师指导学生进行练
4教师辅导纠正错误动作
四游戏号赛跑
1讲述游戏方法示范练
游戏方法：老师呼号队号学立奔出绕旗先跑回起跑线者胜分分队胜
2学生分组4组
3分组进行游戏竞赛
4赛布获胜组
三50米快速跑
1教师示范
2听教师讲解动作方法
3原站立式起跑练
4站立式起跑放松跑30米
550米快速跑练
四游戏
1清楚游戏方法规
2分组进行游戏
3勇争先积极参
展示提升
五展示提升
1舞蹈放松活动：带领学生手拉手做放松舞步
2结课成功失败
3宣布课
五 音乐做放松舞蹈
2课
场设计
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★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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反思
三年级体育导学案
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授课
授课时间
班级
三
组
课题
然形跑
学目标
知识技
初步掌握跑正确姿势发展奔跑力
程方法
教师指导学生实践
情感态度
培养学生顽强意志品质
学重点
跑姿势
学难点
呼吸节奏
媒体运
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
师生问
宣布课容
二准备活动
1教师讲解示范动作方法
2教师领做徒手操
集合整队
二 徒手操
1听清动作方法
2做徒手操
合作探究
三然形跑
1教师讲解动作方法
领：跑时动作轻松协调姿势正确脚落巧跑时呼吸节奏
2教师指导学生进行练
3教师进行辅导纠正错误动作
三 学
1清楚动作方法
2原慢跑结合呼吸练
3成路队利学校然形做600米跑走交练
展示提升
场设计
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☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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反思
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班级
三
组
课题
125米返跑 2游戏：颠球河
学目标
知识技
1初步掌握25米×2返跑动作领
2发展学生奔跑力快速反应力
程方法
讲解示范分组练合作探究掌握技
情感态度
通学培养学生团队意识敢拼搏精神
学重点
转身绕杆
学难点
绕杆灵活
媒体运
运动场 标杆 乒乓球拍 球
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
师生问
宣布容激发兴趣
二 准备活动
模仿免子舞引导学生跳成集合队形
求：精神饱满注意仪表语言亲切表演形象
1 集合队形
2 仔细听讲师生问
求：模仿形象集合迅速
合作探究
25米返跑
起跑转身绕杆
1 学生分成4组
2 讲解动作方法示范练
3 领：快时减速然绕杆转身加速转身时迈惯脚力蹬回跑
4 请生示范练
5 10米返跑绕杆练
6 25米返跑练
7 引导生掌握重难点纠错
8 组织组赛
9 参学生练
10评定胜负
1 快速站学队形
2 观察示范
3 尝试动作意发挥
4 认真听讲体验方法
5 体验返跑绕杆动作领
6 返跑完整练体验领
7 积极参赛
游戏颠球河
求：
1 撞球
遵守规
1 组织学生进行游戏方法
2 引导学生动脑筋进行尝试
3 参游戏
4 鼓励弱队
1 分组游戏伴密切
配合
2 老师起游戏开动脑筋想办法
3 老师起玩游戏体验克服困难乐趣
4 胜骄败馁
展示提升
1 放松歌
2 总结评价课情况
3 布置作业
4 师生见
1 围绕老师站立
2 齐读歌舒缓情绪
3 评互评
4 器材
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场设计
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三
组
课题
1前滚翻 2游戏跨越橡皮筋
学目标
知识技
1初步学前滚翻动作方法
2发展身体协调性身体灵活性
程方法
教师示范讲解学生分组练集体展示
情感态度
懂保护帮助学会伴分享展示动作成功时快乐
学重点
掌握前滚翻动作领
学难点
团身滚动圆滑
媒体运
运动场 体操垫9张 橡皮筋
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
1 课堂常规
2 韵律操音乐伴奏
1 指导学生列队集合做队列练
2 导言引出课学生务
3 鼓励学生出面困难勇气积极参课学
1 体育委员整队集合
2 师生问
3 精神饱满动作协调力度
合作探究
1 种滚动方式动作限
2前滚翻：
示范讲解动作领提示动作合理性安全性保护帮助方法
3领： 蹲撑两腿蹬直时曲臂低头提臀团身前滚翻动成蹲立
4学生分成6——8组开展练讲解练求
5点评纳动作方法
6交流展示
1尝试滚翻练
2清楚前滚翻动作领
3蹲撑低头提臀团身前滚翻练
4团身滚翻成中蹲立练
5组合作练
6分组展示汇报
游戏：跨越橡皮筋
1讲解游戏方法规
方法：跑道设置高度皮筋求学生跑动中分采跨越动作越皮筋折回次进行佳队予表扬
2 提示游戏技巧
3 求：姿势正确动作连贯注意安全
4 分成四竞赛组
5 宣布游戏获胜组
1 学：学会游戏方法规
2 议：组伴协商安排接力跑序探讨战术技巧
3 赛：积极参加游戏努力争先
4 找：失败气馁找原改进
展示提升
1 放松舞步
2 评价
3 作业
4 课
1 说出学感受进步
2 想想游戏学中样面生液压中成功挫折
3 展示优美舞姿
4 帮助老师收集器材
反思
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☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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授课
授课时间
班级
三
组
课题
1队列队形 2钻山洞
学目标
知识技
进步掌握队列队形种方法培养学生正确姿势
程方法
师讲解示范交流练
情感态度
培养学生团结互助精神集体荣誉感
学重点
掌握队列队形种方法
学难点
转体正确动作整齐
媒体运
运动场
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
1 集合整队清查数
2 师生问
3 宣布课务求
4 师领做徒手操
1 集合：快静齐
2 师生问
3 清楚课务求
4 动作协调精神饱满
合作探究
队列队形
1师讲解动作领示范动作
右﹙左﹚齐：
口令：右﹙左﹚齐
领：第名学生动学生右﹙左﹚转头眼睛右﹙左﹚邻学生腮部通视前线二列三列队形列学生前正齐
2 师生做纠正错误动作做请做学示范
3 教师点评表扬
4 组织学生分组学练
5 展示汇报
游戏：钻山洞
方法 ：分成数相等两组两两相手臂举成洞形排头两位学钻山洞直头第二排继续次循环评出佳队
1 讲解游戏方法规
2 提示游戏技巧
3 分成2组
4 求：遵守游戏南规确保游戏利进行
5 评定胜负
1 听：认真听老师讲解
2 观察老师示范学示范动作
3 练：分组组伴起轮换交流练
4 思：样做整齐划
5 组展示成果
1 学：学会游戏方法规
2 议：组商议探讨战术技巧安全措施
3 勉：伴互相鼓励享受成功喜悦承担失败失挫折团结协作
4 赛：积极参加游戏竞赛遵守规
展示提升
1 播放音乐引导生进入音乐意境
2 点评课成功失败
3 课
1 欣赏音乐发挥想象
2 解成功改进处
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班级
三
组
课题
侧投掷垒球
学目标
知识技
通学进步掌握侧投掷垒球技术动作发展肢力量
程方法
教师示范讲解学生观摩操作
情感态度
培养勇敢顽强意志品质
学重点
蹬转体
学难点
动作协调连贯
媒体运
垒球
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
师生问
宣布课容
二准备活动：领做徒手操
1教师讲解示范动作方法
2 教师领做
集合整队
二做徒手操
1 活动踝腕关节
2 活动肩关节
3 腰部运动
4 跳跃运动
合作探究
三 组织学生学
侧投掷垒球
1 完整示范
2 讲解动作方法
左侧准投掷方右腿弯曲重心落右腿右脚力蹬右腿充分伸直左转体挺胸重心前移右臂背肩肘关节关力挥臂垒球投出
3组织学生练
4堂指导纠错
四游戏：跨越橡皮筋
1 讲解游戏方法规
求：姿势正确动作连贯注意安全
方法：跑道设置高度皮筋求学生跑动中分采跨越动作越皮筋折回次进行佳队予表扬
2指导学生进行游戏
三学
1认真示范
2仔细听讲解
3练
A徒手挥臂练
B蹬转体练
C持球猛砸练
D球投前面标志线练
E谁投远
四游戏
1听老师讲解教师示范游戏方法
2 分成四竞赛组
3 学生进行游戏
展示提升
五放松结
1教师领做放松操
2结课
3布置收拾器材
4课休息
1着教师做放松练
2收拾器材
运动场
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☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
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三年级体育导学案
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授课时间
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三
组
课题
引导课
学目标
知识技
总结学期体育教学情况提出学期务求
程方法
教师讲授学生听讲领会
情感态度
培养认真学积极锻炼惯
学重点
讲解学期务求
学难点
认真听讲牢记求
媒体运
运动场
学流程
备注
宣布学期务求
教师指导
学生学练
师生问
宣布课容求
二 结学期体育教学情况
1 表扬课认真积极锻炼学生
2 常规太怕吃苦愿动学生提出求争取进步
三 宣布学期教学容考核项目
1 队列队形练
2 走跑
3 跳跃：跨越式跳高蹲距式跳远
4 投掷：投掷垒球抛掷实心球
5 基体操：徒手操跳绳
6 技巧：前滚翻滚翻
7 武术操
8 游戏身体发展素质
9 考核容：双手前抛掷实心球25米返跑
四 提出学期体育教学求
1 课集合做快齐静
2 迟早退缺课事病做课前请假
3 规定着装穿皮鞋凉鞋体育课
4 秩序进行活动练
5 体育课堂中发扬拼搏精神怕苦怕累
6 团结学互帮互学
7 爱护体育器材动帮老师收拾器材
五宣布课
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
1复原踏步走立定 2接力赛跑
学目标
知识技
1通教学学生掌握原踏步走拔萝卜基技术
2发展臂力协调性等身体素质促进肢肌肉发展锻炼关节韧带
程方法
讲解示范练
情感态度
培养勇敢顽强团结互助克服困难集体义精神
学重点
学原踏步走动作领
学难点
掌握原踏步走正确姿势
媒体运
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
课堂常规
1 整队
2师生问宣布课容
3导入情境
二热身操
1手脚腕关节运动
2扩胸运动
3体侧运动
4体转运动
5踢腿运动
6跳跃运动
7整理运动
集合整队
二热身操
求：精神饱满
动作优美
合作探究
三原踏步走
1教师讲解示范动作领
方法：听原踏步走口令左脚开始两脚原起落两臂前然摆动落时前脚掌着跺脚听立定口令时学生喊12口令1左脚2右脚成立正姿势
2组织学生分组进行练
3教师观学生练时进行纠正
4分组展示学成果
四拔萝卜
1教师讲解具体方法示范
方法：两组做坐站着两手互握唱歌：拔呀拔拔呀拔萝卜拔起站者拉坐者弹性移动拉起表示萝卜拔起
2组织学生分组进行游戏
三学
1 解原踏步走具体求注意点
2 学生分组进行练
3针练中足时进行纠正提高练质量优美程度
4 发扬拼搏精神做精神饱满动作优美
四 游戏
1 学会游戏方法规解拔萝卜具体求注意点
2学生分组进行游戏
展示提升
五放松结
1教师领做放松操
2结课
3课休息
五情绪放松
1做放松操
2课休息
场设计
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反思
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
1新授齐步走 立定 2游戏鬼子
学目标
知识技
初步掌握齐步走动作领培养学生身体正确姿势
程方法
教师指导学生实践练
情感态度
培养学生纪律性组织性集体义精神
学重点
抬头挺胸腿伸直体正动作迅速
学难点
动作正确然协调
媒体运
软式排球2
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
课堂常规
1清查数
2检查着装
3安排见生
二 准备活动
1队列练
2慢跑
集合整队
求：快齐静
二 跑步热身
求：精神饱满
队形整齐
合作探究
三齐步走 立定
1教师讲解动作方法求示范
领：听齐步走口令左脚正前方迈出先脚脚掌序着时身体中心前移右脚法动作：体正直微前倾：手指轻轻握拢两臂前然摆动
听立定口令左脚前迈半步着右脚取捷径迅速拢左脚成立正姿势
2集体练
3辅导
4展示
四 游戏鬼子
1教师讲解示范游戏方法规
方法规：许胸部部位准推拉撞击球许进圈击球
2组织学生游戏
三 学
1听清动作领方法
2认真示范
3双手叉腰做腿部动作练
4做摆臂练
5完整练
6组展示
四 游戏
1解游戏方法规
2开始游戏注意安全
展示提升
五 整理放松
1领做放松操
2结课
3收器材
4课
五 情绪放松
1 做放松操
2 帮助老师收器材
3 课
场设计
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反思
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
150米快速步 2号赛跑
学目标
知识技
学掌握快速跑动作方法提高身体机促进学生性心理发展
程方法
教师指导学生实践练
情感态度
激发学生体育活动兴趣培养学生积极参体育活动态度行
学重点
途中跑
学难点
动作协调
媒体运
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
师生问
检查学生着装
宣布课容求
二准备活动
复广播操
1 预备节 伸展运动
2教师口令指挥
集合整队
求：快静齐
二 成四列体操队形散开
听教师口令练广播操
合作探究
三50米快速跑
1教师完整示范
2教师讲解动作方法
领：听跑口令两腿力蹬时腿迅速抬起迈步两臂力前摆动迅速前跑出
3教师指导学生进行练
4教师辅导纠正错误动作
四游戏号赛跑
1讲述游戏方法示范练
游戏方法：老师呼号队号学立奔出绕旗先跑回起跑线者胜分分队胜
2学生分组4组
3分组进行游戏竞赛
4赛布获胜组
三50米快速跑
1教师示范
2听教师讲解动作方法
3原站立式起跑练
4站立式起跑放松跑30米
550米快速跑练
四游戏
1清楚游戏方法规
2分组进行游戏
3勇争先积极参
展示提升
五展示提升
1舞蹈放松活动：带领学生手拉手做放松舞步
2结课成功失败
3宣布课
五 音乐做放松舞蹈
2课
场设计
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反思
三年级体育导学案
执笔
审核
授课
授课时间
班级
三
组
课题
然形跑
学目标
知识技
初步掌握跑正确姿势发展奔跑力
程方法
教师指导学生实践
情感态度
培养学生顽强意志品质
学重点
跑姿势
学难点
呼吸节奏
媒体运
学流程
备注
学
教师指导
学生学练
师生问
宣布课容
二准备活动
1教师讲解示范动作方法
2教师领做徒手操
集合整队
二 徒手操
1听清动作方法
2做徒手操
合作探究
三然形跑
1教师讲解动作方法
领：跑时动作轻松协调姿势正确脚落巧跑时呼吸节奏
2教师指导学生进行练
3教师进行辅导纠正错误动作
三 学
1清楚动作方法
2原慢跑结合呼吸练
3成路队利学校然形做600米跑走交练
展示提升
场设计
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反思
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