学目标:
1.会认8字会写8字
2.朗读课文较完整事讲出教育学生热爱学尊敬老师
3.会 非常 急忙写句子
学重点:学会生字新词理解课文
学难点:正确运词语造句练讲事
学准备:黑板学挂图
学课时: 第2课时
学程:
复
学昨天已学程门立雪篇课文生字二类字面回顾:
1 齐读课题
2认读词语:尊敬 默默 宋 快 急忙 慈祥 面容 心疼 惊醒
二新授
昨天学中已知道:课题中程指谁?立雪什意思?文中写谁?
1学生指名答 外面雪冷啊杨时什站程老师家门口敲门进呢?请学带着问题朗读遍课文
2学生读全文
觉杨时样?(学生指名答) 啊杨时宋位著名学者爱学非常尊敬老师
3齐读第然段
4练非常说句话
课文中句子出杨时位爱学尊敬老师呢?请学喜欢方式读读课文第23然段
5学生读23然段
面请学——画出表现杨时热爱学句子~~~~画出表现杨时尊敬老师句子桌间商量讨
6学生画句子汇报
7指名读第二然段评价:
(1)快弄清问题着鹅毛雪专门请教程颐老师(板书:————请教)说明杨时时非常急应该读出急切心情读速度快点(师范读学生练读)
8次指名读第二然段评价
9全班齐读第二然段 表现杨时尊敬老师呢?
10 指名读第三然段评价:(1)杨时程老师……等着(板书:声响——等)声响什意思?(学生答)说明杨时怕点动静会吵醒老师心情读轻点慢点体现杨时尊敬老师真心诚意
11 次指名读第三然段评价
老师想试读遍(师范读)
12分组读齐读第三然段
家段中三词语 悄悄 默默 静静谁说出类似样词语?(学生答)面做道练题
13 ( )里填合适词语:悄悄(说) 默默(背书) 静静(等) (轻轻)说 (呼呼)吹 (慢慢)走
时雪纷飞杨时样静静等着久程老师醒(学生图)会说什呢?
14练读45然段(指名读评价)指导读程老师杨时话
15分角色读组读
16急忙说句话
学篇课文谁说说程门立雪成语究竟什意思?
总结:(指着板书)杨时着鹅毛雪专门请教程老师说明(板书:学)杨时程老师……等着说明(板书:尊师)
17通天学知道古时候热爱学尊敬老师科学济高速发展社会更应该发扬尊敬老师美德老师希家杨时学成名尊敬老师爱学现感受杨时学尊师精神吧
18读课文
三作业
朗读课文事听
板书设计:
程门立雪
鹅毛雪—快请教—老师休息
雪纷飞—悄悄声响默默
(非常尊敬老师)
诚恳说
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