课题
字母表示数
课前
学
容
1回忆前学字母( )
2说出生活中方见字母?
3 加法交换律(字母表示):
4 法交换律(字母表示)
导学案
导学容程
反思批注
教学目标:
1 理解字母意义
2 会字母表示数数量间关系
3 掌握字母表示数方法
教学重难点:体会字母表示数意义掌握字母含字母式子表示简单数量关系正确解读含字母式子表示数量意义
教学准备:媒体
教学方法组合作
教学程
第课时
学目标:1理解字母表示数意义2掌握字母含字母式子表示简单数量关系正确解读含字母式子表示数量意义
预反馈
1 处理预单
名学生分享学成果
2 字母表示学加法法交换律(统计做组加星表扬)
二 导学识标:
1 揭示课题学生活生产中数学 学中离开字母天学字母表示数老师书写课题字母表示数
2 出示堂课学目标勾画相关重点(红色笔画)学生具体情境中理解字母表示数意义初步掌握字母表示数方法会含字母式子表示数量会理解含字母式子意义
三 探究:
1 做游戏老师出空盒学观察里面东西没?没什数表示?说出理什?确定老师板书0老师着全班学空盒里放2笔次提面问老师强调板书2样见确定具体数表示
2接着老师蹲着空盒里放笔学生回答时?样见确定时候字母表示26字母老师惯A表示
3 刚学字母表示盒里确定数量面进步探究老师盒子面放笔提问现少笔?表示较准确A+1老师示范放5支表示? 然盒里出请学回答A1
4 学学知道字母表示数学会表示数量间差关系
5组合作:出学单1做做讨
(强)年11岁(丽)两岁
(1) 强A岁时丽少岁?( ) 强15岁时丽年龄( )岁
(1) 果b表示丽年龄强年龄丽年龄间关系表示:
(2) 学真棒紧接着探究字母表示数倍份关系
2出示例1
请屏幕例1讲解强调
( 1)字母法中号省略
a×7a77a
(2)省略号
Xxy 7xa 1xa mx5 ax8xb
(3) 做学单2
(4) 屏幕出示做题求
求组讨字母表示数处?注意什?
四. 展示点评
屏幕出示判断题
1(1)a×5写作a5 ( )
( 2) a×b ×c写作abc ( )
( 3)5 ×5写作55 ( )
(4)a+2写作2a ( )
( 5)b ×2 ×c写作2bc
2填空
(1) 千克花菜128元m千克( )元A元买( )千克
(2) 汽车时行50千米t时行( )千米
(3) 买40台电视机a元台电视机价格( )
五.反馈训练
1练书75页课堂活动
2 默教材
板书设计: 字母表示数
确定 12345
确定 字母表示a b x y
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