学音乐学科教学设计常表格
课题
牧场家
课型模块
综合课
教学目标
1情感态度价值观目标
通歌曲学激发学生家乡家热爱情
2程方法目标
歌曲学通欣赏体验探究等方式熟悉歌曲
3知识技目标
初步掌握弱起连音线等音乐理知识然声音演唱歌曲吧歌曲意境风格表现出
教学重点
优美声音流畅演唱歌曲
教学难点
掌握歌曲中出现弱起连音音字音乐知识
教学容分析
牧场家首广泛流传美国传统田园民歌歌曲三拍子调式旋律优美流畅结构带现单二部曲式包含aa1ba14乐句第1第2乐句两变化重复乐句旋律优美柔节奏稳舒展描绘绿草茵茵广阔牧场水牛鹿羚羊欢快夜幕降时牧场星空闪烁宁静美丽景象第3乐句移5度跳进更舒展节奏展开略带激动抒情旋律抒发爱家园赞美情现第4乐句旋律逐渐回稳仿佛完全沉浸温馨美家园情境中表达爱家贺甜美生活热爱情
教学策略
1 课通创设事情境学生融入新歌曲学里
2 激发学生奇心熟悉歌曲歌声表达出家真挚情感
教学准备
PPT非洲鼓沙锤毛绒玩具教具钢琴等
教 学 程
教学程序
教师教活动
学生学活动
教具学具媒体运
设计意图
导入阶段
营造氛围激趣导入
1 师生问
2 教师提问：12月25日什节日啊？
3 圣诞节源西方西方国家年中重节日天西方喜欢家里准备丰富晚餐朋友期着实准备着圣诞礼物天相中国什节日呢？
4 事导入引出节课容
5LU哼唱旋律：
5|3|6|4|3|7|1|1 ||
（手越头顶感觉手魔力音拉起唱）
6 学感受刚条旋律线（着黑板旋律线手画次边画边钢琴唱）
1 师生问
2 积极回答老师提出问题：圣诞节
3 春节（新年）
4 认真听老师讲事记住事容
5 PPTLU哼唱旋律
6老师边唱边画旋律线然手着旋律线边走边画
PPT
PPT
音频
公仔
PPT
钢琴
钢琴
营造课堂轻松氛围利讲事作歌曲学导入学生轻松氛围里着老师设计思路走调动学生积极性时激发学生奇心
展开阶段
：感受歌曲旋律
1 音乐总带样联想男孩带关家乡首歌曲面请听美国传统民歌牧场家
2 教师提问：请听听说说歌曲带样心情？
3 带着样感觉次感受歌曲教师边听边提问歌曲什拍子？
4 （学音乐感觉真棒）老师画歌曲图形谱感受歌曲乐句
提问：首歌少乐句？没发现乐句前半部分样？
5相部分学生唱部分老师唱（第三乐句老师唱谱余LU模唱）
6相似二四乐句里面两乐句完全样呢？（生唱样部分师唱相部分）
7前面点点波浪方带强拍感觉点弱拍感觉？（次LU感受）
二：谱面识知识
1请谱面首歌曲三拍子歌曲请第节
（1）第拍开始唱起？种形式音乐里面称什？
（2）谱面什音乐符号呢？分代表什意思？
mpmf︵
2面起唱唱谱子注意句尾连线方
3加入渐强老师教学方法遇长音时候假设吹气球肚子控制力度力太力
三：学唱新歌
1谱面知识知道相信学演唱首歌歌唱前请第段歌词出现音字
2面请着钢琴声试唱歌曲第段
3首歌唱非常优美动听唱淡奇认歌曲里句体现作者赞美家乡呢？
请学加入点甜美心感觉着音频唱遍
4着黄昏夜幕降夜晚牧场显格外宁静安详请起沙锤听歌曲第二段
5 美景色作者认牧场什原呢？
6常说家港湾歌曲勾勒起男孩心家深深眷恋正首歌作者觉作者演唱首歌时候牧场呢？
1 认真欣赏歌曲沙锤歌曲伴奏
2 抒情柔美
3 着音乐做律动听完音乐回答老师提出问题
4 黑板歌曲图形谱积极回答教师提出问题
歌曲4乐句124句乐句前半部分样
5 LU老师求模唱
6 老师合作完整唱谱
7 弱拍
1 PPT显示歌谱
回答老师提出问题
（1） 第3拍开始唱称弱起
（2） 中弱中强连音线
2 着老师学唱歌谱简谱
3 认识渐强符号尝试吹气球样唱长音
2着钢琴唱歌曲第段歌词注意音准节奏
3家牧场欢畅没悲伤
4起沙锤老师起做律动游戏
5家眷恋
6
音频
音频
黑板
黑板
黑板
PPT
黑板
PPT
PPT
书
PPT
PPT
钢琴
钢琴
PPT
沙锤
音频
展开阶段学分感受歌曲旋律学音乐谱面知识学唱歌曲三步完成分步教学层层递进助学生学先反复感受歌曲旋律学生学会聆听歌曲时加深歌曲熟悉程度次进行谱面知识学提高学生演唱歌曲水助学生更握歌曲歌词套入歌曲学生快速牢记歌曲旋律感觉握演唱歌曲风格
拓展阶段
创设牧场情境
1高兴整首歌曲学唱完毕男孩说想次机会邀请全班坐飞机美国加利福尼亚州参观牧场面着飞机出发吧
2飞机请观视频
3视频刚完男孩牧场请瞧瞧牧场真美美啊时男孩着非洲鼓走齐演唱牧场家首歌曲吧
二欣赏
答谢男孩带领牧场面播放首中国草原歌曲感谢男孩吧
1坐飞机出发美国加利福尼亚州
2观视频
3 乐器歌曲伴奏
听音乐
PPT
电脑
击乐器
PPT
创设牧场情境加入击乐器歌曲伴奏学生体验音乐探究音乐中熟悉歌曲加中国草原歌曲结束课堂
结束阶段
总结
（采采访式总结评价）
课反思
设计时间： 年 月 日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
课题
牧场家
课型模块
综合课
教学目标
1情感态度价值观目标
通歌曲学激发学生家乡家热爱情
2程方法目标
歌曲学通欣赏体验探究等方式熟悉歌曲
3知识技目标
初步掌握弱起连音线等音乐理知识然声音演唱歌曲吧歌曲意境风格表现出
教学重点
优美声音流畅演唱歌曲
教学难点
掌握歌曲中出现弱起连音音字音乐知识
教学容分析
牧场家首广泛流传美国传统田园民歌歌曲三拍子调式旋律优美流畅结构带现单二部曲式包含aa1ba14乐句第1第2乐句两变化重复乐句旋律优美柔节奏稳舒展描绘绿草茵茵广阔牧场水牛鹿羚羊欢快夜幕降时牧场星空闪烁宁静美丽景象第3乐句移5度跳进更舒展节奏展开略带激动抒情旋律抒发爱家园赞美情现第4乐句旋律逐渐回稳仿佛完全沉浸温馨美家园情境中表达爱家贺甜美生活热爱情
教学策略
1 课通创设事情境学生融入新歌曲学里
2 激发学生奇心熟悉歌曲歌声表达出家真挚情感
教学准备
PPT非洲鼓沙锤毛绒玩具教具钢琴等
教 学 程
教学程序
教师教活动
学生学活动
教具学具媒体运
设计意图
导入阶段
营造氛围激趣导入
1 师生问
2 教师提问：12月25日什节日啊？
3 圣诞节源西方西方国家年中重节日天西方喜欢家里准备丰富晚餐朋友期着实准备着圣诞礼物天相中国什节日呢？
4 事导入引出节课容
5LU哼唱旋律：
5|3|6|4|3|7|1|1 ||
（手越头顶感觉手魔力音拉起唱）
6 学感受刚条旋律线（着黑板旋律线手画次边画边钢琴唱）
1 师生问
2 积极回答老师提出问题：圣诞节
3 春节（新年）
4 认真听老师讲事记住事容
5 PPTLU哼唱旋律
6老师边唱边画旋律线然手着旋律线边走边画
PPT
PPT
音频
公仔
PPT
钢琴
钢琴
营造课堂轻松氛围利讲事作歌曲学导入学生轻松氛围里着老师设计思路走调动学生积极性时激发学生奇心
展开阶段
：感受歌曲旋律
1 音乐总带样联想男孩带关家乡首歌曲面请听美国传统民歌牧场家
2 教师提问：请听听说说歌曲带样心情？
3 带着样感觉次感受歌曲教师边听边提问歌曲什拍子？
4 （学音乐感觉真棒）老师画歌曲图形谱感受歌曲乐句
提问：首歌少乐句？没发现乐句前半部分样？
5相部分学生唱部分老师唱（第三乐句老师唱谱余LU模唱）
6相似二四乐句里面两乐句完全样呢？（生唱样部分师唱相部分）
7前面点点波浪方带强拍感觉点弱拍感觉？（次LU感受）
二：谱面识知识
1请谱面首歌曲三拍子歌曲请第节
（1）第拍开始唱起？种形式音乐里面称什？
（2）谱面什音乐符号呢？分代表什意思？
mpmf︵
2面起唱唱谱子注意句尾连线方
3加入渐强老师教学方法遇长音时候假设吹气球肚子控制力度力太力
三：学唱新歌
1谱面知识知道相信学演唱首歌歌唱前请第段歌词出现音字
2面请着钢琴声试唱歌曲第段
3首歌唱非常优美动听唱淡奇认歌曲里句体现作者赞美家乡呢？
请学加入点甜美心感觉着音频唱遍
4着黄昏夜幕降夜晚牧场显格外宁静安详请起沙锤听歌曲第二段
5 美景色作者认牧场什原呢？
6常说家港湾歌曲勾勒起男孩心家深深眷恋正首歌作者觉作者演唱首歌时候牧场呢？
1 认真欣赏歌曲沙锤歌曲伴奏
2 抒情柔美
3 着音乐做律动听完音乐回答老师提出问题
4 黑板歌曲图形谱积极回答教师提出问题
歌曲4乐句124句乐句前半部分样
5 LU老师求模唱
6 老师合作完整唱谱
7 弱拍
1 PPT显示歌谱
回答老师提出问题
（1） 第3拍开始唱称弱起
（2） 中弱中强连音线
2 着老师学唱歌谱简谱
3 认识渐强符号尝试吹气球样唱长音
2着钢琴唱歌曲第段歌词注意音准节奏
3家牧场欢畅没悲伤
4起沙锤老师起做律动游戏
5家眷恋
6
音频
音频
黑板
黑板
黑板
PPT
黑板
PPT
PPT
书
PPT
PPT
钢琴
钢琴
PPT
沙锤
音频
展开阶段学分感受歌曲旋律学音乐谱面知识学唱歌曲三步完成分步教学层层递进助学生学先反复感受歌曲旋律学生学会聆听歌曲时加深歌曲熟悉程度次进行谱面知识学提高学生演唱歌曲水助学生更握歌曲歌词套入歌曲学生快速牢记歌曲旋律感觉握演唱歌曲风格
拓展阶段
创设牧场情境
1高兴整首歌曲学唱完毕男孩说想次机会邀请全班坐飞机美国加利福尼亚州参观牧场面着飞机出发吧
2飞机请观视频
3视频刚完男孩牧场请瞧瞧牧场真美美啊时男孩着非洲鼓走齐演唱牧场家首歌曲吧
二欣赏
答谢男孩带领牧场面播放首中国草原歌曲感谢男孩吧
1坐飞机出发美国加利福尼亚州
2观视频
3 乐器歌曲伴奏
听音乐
PPT
电脑
击乐器
PPT
创设牧场情境加入击乐器歌曲伴奏学生体验音乐探究音乐中熟悉歌曲加中国草原歌曲结束课堂
结束阶段
总结
（采采访式总结评价）
课反思
设计时间： 年 月 日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
