验证力行四边形定基础训练
非选择题
1．甲乙丙三位学做互成角度两力合成实验弹簧测力计量程0～5 N橡皮条端固定木板A点橡皮条端通细绳连接弹簧测力计两弹簧测力计橡皮条端拉某确定O点图示时细绳板行F1F2表示拉力方．
甲学F1F2方互相垂直F1＝30 NF2＝38 N乙学F1F2方间夹角约30°F1＝F2＝40 N丙学F1F2方间夹角约120°F1＝F2＝40 N．三位学中操作合适位________？说明原．
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2．(2020·安阳二模)图示做互成角度两力合成实验中弹簧测力计某学完成实验实验操作数图示．
(1)假该学请完成列实验中操作步骤：
①橡皮条端拴细绳弹簧测力计拉动橡皮条结点O记录O点位置记弹簧测力计读数F1方记录细绳方
②改变弹簧测力计细绳方拉细橡皮条节点位置O细绳原________方弹簧测力计原________方记录弹簧测力计读数
③单独弹簧测力计拉细橡皮条结点位置O记录________________
______．
(2)请方框中作图完成该学未完成实验数处理．
3．某实验组设计验证力行四边形定实验装置图甲示竖直放置薄木板图钉固定张白纸白纸部水固定根木条木条两端钉钉子根细线穿轻质滑轮弹簧测力计端相连端跨钉子变换长度寻找两段细线合适夹角滑轮方悬挂钩码．
(1)关实验列说法正确________．
A．实验需调节木板位竖直面
B．次实验必须保证滑轮底端达位置O
C．保证细线白纸面行量白纸
(2)实验时先滑轮端悬挂合适钩码然调节细线右端长度两细线保持适夹角记滑轮端达位置O___________________
_________．
(3)根某次实验数组学已力图示法画出重力相等方相反实际合力F方图乙示．某次实验中弹簧测力计示数F1F2方图中已画出请通作图两力合力F′FF′误差允许范围相等方相行四边形定验证．
4．(2020·永安模拟)图示某组学探究求合力方法实验中两相弹簧测力计拉弹簧．木板(图中未画出)竖直放置铁架台轻弹簧面行：
(1)实验中弹簧端拉O点应记O点位置两弹簧测力计________
(2)B弹簧测力计测量情况图示示数________ N
(3)图中A弹簧测力计方水B弹簧测力计方右方．保持弹簧端O点动时保持B弹簧测力计方变A弹簧测力计缓慢逆时针旋转竖直方A弹簧测力计示数________(填直变直变先减增先增减)．
答案 (1)读数方 (2)640 (3)先减增
5．某学尝试橡皮筋等器材验证力行四边形定找两条相橡皮筋(遵循胡克定律)干重物刻度尺三角板铅笔细绳白纸钉子设计实验：两条橡皮筋端细绳连接结点O细绳挂重物两橡皮筋端连细绳．实验时先条橡皮筋端细绳固定墙钉子A条橡皮筋垂图甲示条橡皮筋端细绳固定墙钉子B图乙示．
(1)完成实验述操作中必需________．
A．两橡皮筋端连接细绳ab长度相
B．测量橡皮筋原长
C．测量图甲图乙中橡皮筋长度
D．记录图甲中结点O位置结点O竖直方
E．记录图乙中结点O′位置结点O′竖直方
(2)该实验两条相橡皮筋求理解正确________．
A．橡皮筋材料原长相
B．橡皮筋材料粗细相
C．橡皮筋材料原长粗细均相
6．器材方法验证力行四边形定．圆形桌子透明桌面铺张白纸桌子边缘安装三光滑滑轮中滑轮P1固定桌子边滑轮P2P3桌边移动．第次实验中步骤：
A．三根轻绳挂定数量钩码结点O静止
B．白纸描O点位置三根绳子方O点起点作出三拉力图示
C．绕P2P3绳两力邻边作行四边形作出O点起点行四边形角线量出角线长度
D．检验角线长度绕P1绳拉力图示长度否样方否条直线．
(1)次实验中根绳挂钩码质量m根绳挂钩码质量2m第三根绳挂钩码质量定________________．
(2)第二次实验时改变滑轮P2P3位置相应绳钩码数量结点衡绳结点________(填必须必)第次实验中白纸描O点重合．实验中桌面水________(填会会)影响实验结．
7．(2020·福建模拟)某实验组学利图示装置研究力合成半圆形框架轨道分安装固定轻质滑轮A轨道意滑动轻质滑轮B细绳穿两滑轮分两桶PQ连接滑轮AB中间绳连接结点O重物连接然步骤操作：
①调整绳OA水记O点位置
②天测出重物质量m0
③桶PQ加入适量砂子直绳子结点回位置O
④天称出加入砂子桶PQ质量分mPmQ记录
⑤改变滑轮B位置重复步骤③④
实验中OB绳拉力方________(填需需)记录O点位置________(填必须必)轨道圆心满足________ 说明力合成符合行四边形定．
答案
1．乙学 合力超出弹簧测力计量程
2． (1)②弹簧测力计 细绳 ③弹簧测力计读数方
(2)图示
3． (1)C
(2)弹簧测力计读数细线方
(3)
4． (1)读数方
(2)640
(3)先减增
5． (1)BCE
(2)C
6． (1)m 3m
(2)必 会
7．需 必 mQ2＝m02＋mP2
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非选择题
1．甲乙丙三位学做互成角度两力合成实验弹簧测力计量程0～5 N橡皮条端固定木板A点橡皮条端通细绳连接弹簧测力计两弹簧测力计橡皮条端拉某确定O点图示时细绳板行F1F2表示拉力方．
甲学F1F2方互相垂直F1＝30 NF2＝38 N乙学F1F2方间夹角约30°F1＝F2＝40 N丙学F1F2方间夹角约120°F1＝F2＝40 N．三位学中操作合适位________？说明原．
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2．(2020·安阳二模)图示做互成角度两力合成实验中弹簧测力计某学完成实验实验操作数图示．
(1)假该学请完成列实验中操作步骤：
①橡皮条端拴细绳弹簧测力计拉动橡皮条结点O记录O点位置记弹簧测力计读数F1方记录细绳方
②改变弹簧测力计细绳方拉细橡皮条节点位置O细绳原________方弹簧测力计原________方记录弹簧测力计读数
③单独弹簧测力计拉细橡皮条结点位置O记录________________
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(2)请方框中作图完成该学未完成实验数处理．
3．某实验组设计验证力行四边形定实验装置图甲示竖直放置薄木板图钉固定张白纸白纸部水固定根木条木条两端钉钉子根细线穿轻质滑轮弹簧测力计端相连端跨钉子变换长度寻找两段细线合适夹角滑轮方悬挂钩码．
(1)关实验列说法正确________．
A．实验需调节木板位竖直面
B．次实验必须保证滑轮底端达位置O
C．保证细线白纸面行量白纸
(2)实验时先滑轮端悬挂合适钩码然调节细线右端长度两细线保持适夹角记滑轮端达位置O___________________
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(3)根某次实验数组学已力图示法画出重力相等方相反实际合力F方图乙示．某次实验中弹簧测力计示数F1F2方图中已画出请通作图两力合力F′FF′误差允许范围相等方相行四边形定验证．
4．(2020·永安模拟)图示某组学探究求合力方法实验中两相弹簧测力计拉弹簧．木板(图中未画出)竖直放置铁架台轻弹簧面行：
(1)实验中弹簧端拉O点应记O点位置两弹簧测力计________
(2)B弹簧测力计测量情况图示示数________ N
(3)图中A弹簧测力计方水B弹簧测力计方右方．保持弹簧端O点动时保持B弹簧测力计方变A弹簧测力计缓慢逆时针旋转竖直方A弹簧测力计示数________(填直变直变先减增先增减)．
答案 (1)读数方 (2)640 (3)先减增
5．某学尝试橡皮筋等器材验证力行四边形定找两条相橡皮筋(遵循胡克定律)干重物刻度尺三角板铅笔细绳白纸钉子设计实验：两条橡皮筋端细绳连接结点O细绳挂重物两橡皮筋端连细绳．实验时先条橡皮筋端细绳固定墙钉子A条橡皮筋垂图甲示条橡皮筋端细绳固定墙钉子B图乙示．
(1)完成实验述操作中必需________．
A．两橡皮筋端连接细绳ab长度相
B．测量橡皮筋原长
C．测量图甲图乙中橡皮筋长度
D．记录图甲中结点O位置结点O竖直方
E．记录图乙中结点O′位置结点O′竖直方
(2)该实验两条相橡皮筋求理解正确________．
A．橡皮筋材料原长相
B．橡皮筋材料粗细相
C．橡皮筋材料原长粗细均相
6．器材方法验证力行四边形定．圆形桌子透明桌面铺张白纸桌子边缘安装三光滑滑轮中滑轮P1固定桌子边滑轮P2P3桌边移动．第次实验中步骤：
A．三根轻绳挂定数量钩码结点O静止
B．白纸描O点位置三根绳子方O点起点作出三拉力图示
C．绕P2P3绳两力邻边作行四边形作出O点起点行四边形角线量出角线长度
D．检验角线长度绕P1绳拉力图示长度否样方否条直线．
(1)次实验中根绳挂钩码质量m根绳挂钩码质量2m第三根绳挂钩码质量定________________．
(2)第二次实验时改变滑轮P2P3位置相应绳钩码数量结点衡绳结点________(填必须必)第次实验中白纸描O点重合．实验中桌面水________(填会会)影响实验结．
7．(2020·福建模拟)某实验组学利图示装置研究力合成半圆形框架轨道分安装固定轻质滑轮A轨道意滑动轻质滑轮B细绳穿两滑轮分两桶PQ连接滑轮AB中间绳连接结点O重物连接然步骤操作：
①调整绳OA水记O点位置
②天测出重物质量m0
③桶PQ加入适量砂子直绳子结点回位置O
④天称出加入砂子桶PQ质量分mPmQ记录
⑤改变滑轮B位置重复步骤③④
实验中OB绳拉力方________(填需需)记录O点位置________(填必须必)轨道圆心满足________ 说明力合成符合行四边形定．
答案
1．乙学 合力超出弹簧测力计量程
2． (1)②弹簧测力计 细绳 ③弹簧测力计读数方
(2)图示
3． (1)C
(2)弹簧测力计读数细线方
(3)
4． (1)读数方
(2)640
(3)先减增
5． (1)BCE
(2)C
6． (1)m 3m
(2)必 会
7．需 必 mQ2＝m02＋mP2
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