七年级上学期(统编版)如何突出中心-1教学设计


    教学设计
    课程基信息
    课题
    突出中心(第课时)
    教科书
    书名:语文
    出版社:民教育出版社 出版日期: 2016年7月
    教学目标
    教学目标:
    1 围绕中心写作素材进行筛选组织确定次详略
    2适加入议抒情突出中心
    教学重难点:围绕中心写作素材进行筛选组织确定次详略
    教学程
    时间
    教学环节
    师生活动
    2分钟
    导入
    导入
    清代王夫说:意犹帅帅兵谓乌合众
    意文章中心思想文章传达出作者基观点态度情感意图作者写作文章旨整篇文章材料取舍结构层次语言表达起着统率作作文章灵魂作文时先确定中心意立起文章心骨没中心者中心明确文章会盘散沙知云
    20分钟
    写作指导
    二 回顾典交流突出中心方法
    方法
    结合课文简说明







    方法:围绕中心方面选择事例写意思表达更全面更充分
    夏天里成长
    植物动物山水铁轨马路——抓住时机量力生长
    中心:赞美夏日生机活力

    春草图春花图春风图春雨图迎春图
    中心:赞美万物勃发春天表达春天生活热爱
    方法二:根中心明确次详略通铺垫渲染抑扬突出中心部分写详细具体
    写件事:
    事件发展说事情起结果般略写部分般详写文章结构说开头结尾渡应般略写正文部分详写样事情写清楚明白突出中心留完整深刻印象
    单元课文狼突出中心:
    通屠夫狼斗智斗勇事描述表达屠夫勇敢畏精神赞赏狼貌似聪明变诈屑耻笑
    开端
    屠夫晚遇狼

    发展
    屠夫惧怕投骨狼

    高潮
    屠夫背倚柴草堆弛担持刀两狼峙

    结局
    屠夫暴起杀死两狼

    写件事:
    单元课文猫突出中心:
    做什事情千万恶私心偏见加处置否会出差错甚造成法补救严重失
    养猫历
    家情感态度
    详略安排
    隔壁新生猫活泼喜爱病死
    受喜爱

    舅舅家第二猫更趣更活泼受家宠爱丢失
    受家宠爱

    门口捡流浪猫活泼忧郁懒惰家喜欢猫冤枉咬死家中养鸟死邻家屋脊
    家喜欢


    方法三:记叙中适加入议抒情
    记叙中适加入议抒情更加直截表达情感表明观点更突出文章中心
    议抒情记叙文中位置作:
    1. 文章开头:点明中心引起文奠定感情基调
    雨四季文作者开篇说喜欢雨什季节雨喜欢围绕中心分描绘四季节雨形态性格
    2 .文章中间(夹叙夹议):关键处趁热铁加深读者认识引起读者强烈鸣突出中心
    3 .文章结尾:点明旨深化题启迪等起画龙点睛作呼应开头文章结构严谨突出中心
    植树牧羊
    1910年种橡树已长高真敢相信吃惊说出话沉默寡言样静静种树林里转悠整天片树林分三块块11公里宽想眼前切什先进技术双手毅力造明白类毁灭天样创造
    文章结尾:
    想位老体力毅力片荒漠变成绿洲觉力量伟啊……
    ——叙述程中文章结尾样议抒情语句更加明确表达作者牧羊私爱懈毅力创造奇迹赞美画龙点睛突出文章中心

    三练
    阅读面篇作文完成务
    件事
    次翻开笔记电脑熟悉阶梯状显示网络信号图标想起久前件感动事
    爸直留严父形象动动发火感畏惧
    海边度假回表弟说台娇气笔记电脑坏回硬件方面问题电脑通修呢?道开电脑正准备开浏览器问题刚开电脑右角弹出气球:限网络访问权限——法连接网络嘿——网络台电脑没?想开始问题战争失败第回修改网络配置败第二回修改路器配置完败第三回子网掩码战败……
    第四回……弄唇干口燥汗流浃背算修着揪心
    题:
    爸爸关心帮助

    善思考勇实践解决问题




    次物

    次物

    详写

    详写

    略写

    略写

    电脑交爸爸求求您破电脑您修?跪着求爸生怕发火行吧学呢回考砸?爸开始态度晴转阴肯定问责央求爸电脑收
    忐忑安整天晚睡觉时候觉点劲:爸直闷屋子里吃饭厕出?悄悄拉开点屋门爸正专注坐电脑前手握鼠标电脑前摆着电脑水放里顾喝餐桌梨推开门问爸:爸吃梨吧天太干摆摆手说电脑修惜电脑实没修修
    然爸没帮修电脑关心中见爸会变成脾气没雷雨天时树觉闪电会劈会害怕喜欢雷雨树注意雷雨害怕时会雨水滋润心灵然太恰喻严父背实关心爱护(学作)
    务:物次容详略文章中心确定面篇作文写爸爸关修电脑件事果文章想表达中心次详略势必会发生变化请填写表
    明确:

    爸爸关心帮助

    善思考勇实践解决问题

    爸爸


    次物

    次物
    爸爸
    详写
    爸爸帮修电脑场景
    详写
    尝试修电脑解决问题
    略写
    尝试修电脑
    略写
    爸爸帮助
    务二:
    果明确文章中心父亲关心帮助文否做次详略中心突出呢?请简点评填写表格
    文章结构
    事情
    点评
    开头


    正文




    结果

    结尾



    明确:
    文章结构
    事情
    点评
    开头

    开门见山点明件电脑关事情引出文感动词紧扣中心奠定感情基调

    正文


    事情起——笔记电脑坏尝试修老修起写267字篇600字文章说占半篇幅没正式写文表现物——爸爸太笔墨描写修电脑屡战屡败心理活动没分清楚次表现中心作建议略写

    事情爸爸熬夜帮修电脑突出中心部分应该详写文中爸爸描写两句够充分建议爸爸展开具体详细描写
    结果
    事情结果爸爸没帮修电脑修处简略交详略爸爸没帮什感动结尾建议补充说明解释原议抒情突出中心
    结尾

    结尾强调爸爸严厉没紧扣前文事件展开议

    修改作文:
    起部分:
    海边度假回表弟说台娇气笔记电脑坏电脑法连线网络常查阅网络资料老动网络配置知道动什引起问题先试着修修太成功电脑够连接线网老弹出限访问权限字样没辙便想起爸爸
    点评:事情起267字缩减133字然修电脑程没前生动整篇文章结构说更合理
    部分:
    爸爸正专注坐电脑前手握鼠标电脑前摆着电脑头发凌乱已困累十分干渴嘴唇显干样子——水放里顾喝配置出问题?时嘀咕两句忍住餐桌梨推开门爸吃梨吧天太干摆摆手说电脑修生气说:
    晚睡迟疑道:爸……电脑修公司事忙啊明天早起床班呢然爸严厉说:行试试快睡明天早起学迟奈感动走出房间
    深夜稀朦胧感觉爸爸房间门口直透出光亮……
    点评:事情部分原两句描写增加许爸爸正面描写侧面烘托头发凌乱嘴唇干困累生气晚睡严厉明天早起学迟父亲形象更加丰富感
    加房间门口直透出光亮环境描写侧面描写忍住梨公司事忙啊明天早起床班呢更烘托父爱体现感动
    结尾部分:
    次爸没帮修电脑修精电脑反沉迷电脑担心电脑坏会影响学睡觉顾休息够件事中感受爸沉浸电脑网络中担心爱护实亲骂爱严父背相信隐藏更深沉爱
    点评:
    结尾议围绕中心事事深层挖掘事件身动处更动读者引起鸣


    课程基信息
    课题
    突出中心(第二课时)
    教科书
    书名:语文
    出版社:民教育出版社 出版日期: 2016年7月
    教学目标
    教学目标:
    写作中设置线索运描写突出中心
    教学重难点:写作中设置线索运描写突出中心
    教学程
    时间
    教学环节
    师生活动

    导入
    节课回顾:突出中心
    1 写作前想清楚文章表达中心
    2 明确中心写件事件事写作素材进行筛选组织确定物次容详略
    3 文章开头结尾记叙程中适加入议抒情更突出中心
    20分钟
    写作指导
    二明确节课学容:
    设置线索运描写丰富容突出中心
    关线索
    线索作者行文思路文章中反映贯穿全文脉络散文作者组织文章结构时必然选取线索表现文章旨材料联缀起形散素材成神聚机整体样更利突出文章中心
    文章线索分类:
    1.物活动线索
    2.物思想感情变化线索
    3.具体事物线索
    4.事情发展变化线索
    5.时间点变化线索
    6.游踪线索
    关明暗线索:篇文章行文线索定线索线索突出般说事件发展物情感应明暗展开叙述
    次阅读二单元课文史铁生秋天怀念回答问题
    突出中心( )
    表现物( )
    行文线索( )
    线索中心关系( )
    明确:
    突出中心 母爱艰辛伟
    表现物 母亲
    行文线索 北海菊花
    线索中心关系 母亲次提带北海菊花希瘫痪子走出心灵阴霾正常生活常样接纳欣赏生活中美北海菊花实希活承载着母亲深切爱希
    请根面表格文中进行圈划批注
    概括线索相关事件场景
    线索相关景物描写
    围绕中心分析次详略安排原
    母亲

    北海菊花
















    双腿瘫痪脾气变暴怒常着着天北雁阵会突然面前玻璃砸碎听着听着李谷甜美歌声会猛手边东西摔四周墙壁母亲悄悄躲出见方偷偷听着动静切恢复沉寂悄悄进眼边红红着听说北海花开推着走走总说母亲喜欢花腿瘫痪侍弄花死狠命捶两条恨腿喊着活什劲母亲扑抓住手忍住哭声说:娘俩块活活……
    事件写双腿瘫痪脾气暴怒常母亲关心想带北海花活拒绝标红色物母亲描写标蓝色描写
    较:
    简叙事:母亲躲出听动静切恢复沉寂进着
    加入描写:母亲悄悄躲出见方偷偷听着动静切恢复沉寂悄悄进眼边红红着
    明确:出面暴怒常段母亲展开非常详细描写神态描写动作描写外貌描写语言描写等
    ——加入描写更表现母亲时刻陪伴关注顾突出母爱细心艰难

    天独坐屋里着窗外树叶唰唰啦啦飘落母亲进挡窗前:北海菊花开推着吧憔悴脸现出央求般神色什时候?愿意明天说回答已喜出外吧明天说高兴会坐会站起:赶紧准备准备哎呀烦烦?步路什准备笑坐身边絮絮叨叨说着:完菊花仿膳’时候爱吃豌豆黄记回带北海?偏说杨树花毛毛虫跑着脚踩扁……忽然说跑踩类字眼敏感悄悄出
    事件二写家孤独落寞母亲想带北海花答应母亲世
    思考:
    1.母亲进什挡窗前?
    2.憔悴脸现出央求般神色?
    3.刚刚絮絮叨叨说着面忽然说?
    4.悄悄出悄悄文中反复出现次什作?
    明确:母亲挡窗前独坐屋里窗外落叶细心母亲唯恐飘零落叶勾起子悲观情绪
    憔悴面容显示着绝症晚期身体折磨显示着子残疾绝状态母亲心理折磨央求神色表现出屡遭子拒绝未改变关怀渴
    絮絮叨叨说着表现母亲听子答应北海花高兴激动忽然说意中说敏感词语细心生怕触怒敏感子
    文中次出现悄悄样表现母亲细心深深理解子痛苦宽厚母爱包容着子担心着子
    ——细节加入丰富母亲形象突出母爱艰难伟更加突出中心
    秋天妹妹推北海菊花黄色花淡雅白色花高洁紫红色花热烈深沉泼泼洒洒秋风中正开烂漫懂母亲没说完话妹妹懂俩块活……
    事件三写母亲世秋天妹妹推北海菊花懂母亲没说完话活
    思考:段菊花展开描写什作
    明确:段描写菊花色彩绚丽开烂漫富生机衬托心转变世界片灰暗母爱影响驱散心阴霾北海花感受生命美活
    ——处景物描写表现物心理变化表现母爱力量然突出文章中心
    更突出中心篇文章学:
    1 .选择中心关联密切线索
    ——线索表现文章中心材料联缀起形散素材成神聚机整体更利突出中心
    2 .行文中加入线索相关景物描写尤物种描写
    ——细腻入微描写丰富物形象引发读者鸣更表情达意突出中心

    三写作练:
    时光倒流事会封存记忆中岁月漂洗挥历历目事充满情感物品拨动心弦感受生珍宝时心底柔软情愫法变成直接呼喊需找承载物品表达沉淀记忆中永远难忘感动请记忆中 题写篇文章
    求:
    1 .根题意题目补充完整
    2 .题目作贯穿全文线索
    3 .字数600字
    评价量规:
    等级
    标准
    合格
    1 围绕中心选材组材详略
    2 托物寄意线索明确
    3 围绕中心线索相关景物描写
    4 围绕线索议抒情点明中心
    优秀
    1 围绕中心运衬托等手法巧妙选材组材详略
    2 托物寄意线索明确层次分明条理清晰
    3 围绕中心线索相关景物描写具体充分生动感
    4 围绕线索处议抒情点明中心

    写作提纲:
    作文题:记忆中
    表达中心:
    表现物:
    叙事线索中心关系:

    线索相关事件场景
    线索相关景物描写
    围绕中心安排次详略




















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    文档贡献者

    温***季

    贡献于2021-08-30

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