幼园班语言活动教案神奇火车含反思
活动目：
1初步理解事容感受事中事物奇妙变化
2动关注四周事物变化程情愿通图画嬉戏等形式表达
活动预备：
1课件
2图片：桃核桃子鸡蛋鸡群排队青虫蝴蝶男孩胡子叔叔
3蓝色围裙火车烟囱轮子
4胆明晰表达见解体验成功欢乐
活动程：
1观奇妙火车激发幼爱
观背景图片火车引导幼：列奇妙火车猜猜列火车什奇妙领车前车变化呢听听事奇妙火车
2播放课件理解火车奇妙领
(1)教师讲事奇妙火车毛茸茸湿漉漉鸡边讲边火车边演示事容桃核变成桃子鸡蛋变鸡讲猜猜车鸡蛋会什(鸡)呢时教师稍加停顿幼答复时间影响事连续性
(2)教师时出示青虫男孩问车猜猜车时会变成什呢(青虫蝴蝶爸爸孩子已握变化规律轻松答复)教师接着讲事没够呢
男孩情愿做胡子叔叔什方法关心男孩呢(倒着开)假设男孩会哭什
(3)列奇妙火车想想坐坐假设会变成什呢
3通想象拓展事容嬉戏形式表达事物变化
(1)车厢空着呢想想谁会坐火车火车优变成什呢(请12伴侣答复孩子切启发)
(2)嬉戏：开火车
教师围裙贴烟囱轮子做火车头邀请幼做客求幼想扮演角色教师问：谁幼答复车嬉戏车时表演出变化角色(围裙变出火车头时候孩子惊异嬉戏乐观性特高表演容刚刚差样情形理解前面孩子已进展充分想象环节旨欢乐嬉戏中稳固已)教师带着幼开火车室外然完毕
活动反思：
⒈活动中幼事玩情节吸引乐观思索想象猜测事情节通事激发幼关注四周事物变化爱前期拥阅历根底幼较简单理解事容
⒉事中事物变化班幼说相粗浅表达第位客桃核受幼领悟中微妙猜测位客变化没提问车时会发生什变化＇幼直接说出该事物变化猜事情节活动中次新事物消失总提问幼会变成什显重复单调问题停留层面幼力量提升面局部应出示图片幼观说说
⒊事中消失变化事物具代表性种类中典型样幼创编事时引导幼说说种类事物变化停留动物生长变化程出示幼答复种类物品图片引导幼思维方作语言活动幼说够引导幼情愿说胆说完语言表达
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1初步理解事容感受事中事物奇妙变化
2动关注四周事物变化程情愿通图画嬉戏等形式表达
活动预备：
1课件
2图片：桃核桃子鸡蛋鸡群排队青虫蝴蝶男孩胡子叔叔
3蓝色围裙火车烟囱轮子
4胆明晰表达见解体验成功欢乐
活动程：
1观奇妙火车激发幼爱
观背景图片火车引导幼：列奇妙火车猜猜列火车什奇妙领车前车变化呢听听事奇妙火车
2播放课件理解火车奇妙领
(1)教师讲事奇妙火车毛茸茸湿漉漉鸡边讲边火车边演示事容桃核变成桃子鸡蛋变鸡讲猜猜车鸡蛋会什(鸡)呢时教师稍加停顿幼答复时间影响事连续性
(2)教师时出示青虫男孩问车猜猜车时会变成什呢(青虫蝴蝶爸爸孩子已握变化规律轻松答复)教师接着讲事没够呢
男孩情愿做胡子叔叔什方法关心男孩呢(倒着开)假设男孩会哭什
(3)列奇妙火车想想坐坐假设会变成什呢
3通想象拓展事容嬉戏形式表达事物变化
(1)车厢空着呢想想谁会坐火车火车优变成什呢(请12伴侣答复孩子切启发)
(2)嬉戏：开火车
教师围裙贴烟囱轮子做火车头邀请幼做客求幼想扮演角色教师问：谁幼答复车嬉戏车时表演出变化角色(围裙变出火车头时候孩子惊异嬉戏乐观性特高表演容刚刚差样情形理解前面孩子已进展充分想象环节旨欢乐嬉戏中稳固已)教师带着幼开火车室外然完毕
活动反思：
⒈活动中幼事玩情节吸引乐观思索想象猜测事情节通事激发幼关注四周事物变化爱前期拥阅历根底幼较简单理解事容
⒉事中事物变化班幼说相粗浅表达第位客桃核受幼领悟中微妙猜测位客变化没提问车时会发生什变化＇幼直接说出该事物变化猜事情节活动中次新事物消失总提问幼会变成什显重复单调问题停留层面幼力量提升面局部应出示图片幼观说说
⒊事中消失变化事物具代表性种类中典型样幼创编事时引导幼说说种类事物变化停留动物生长变化程出示幼答复种类物品图片引导幼思维方作语言活动幼说够引导幼情愿说胆说完语言表达
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